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如圖所示,為了使燈L1和L2組成串聯(lián)電路,應(yīng)閉合開關(guān)__________,為了使燈L1和L2組成并聯(lián)電路,應(yīng)閉合開關(guān)_____________;若S1、S3同時(shí)閉合,電路會出現(xiàn)_______________。


A.S2;S3和S2; 斷路
B.S3;S1和S2; 短路
C.S2;S3和S2; 短路
D.S3;S1和S2; 斷路
B
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

24、如圖所示,為了使燈L1和L2組成串聯(lián)電路,應(yīng)閉合開關(guān)
S3
,為了使燈L1和L2組成并聯(lián)電路,應(yīng)閉合開關(guān)
S1、S2
;若S1、S3同時(shí)閉合,電路會出現(xiàn)
短路

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科目:初中物理 來源:《13.1 電是什么-13.3連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:填空題

如圖所示,為了使燈L1和L2組成串聯(lián)電路,應(yīng)閉合開關(guān)    ,為了使燈L1和L2組成并聯(lián)電路,應(yīng)閉合開關(guān)    ;若S1、S3同時(shí)閉合,電路會出現(xiàn)   

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科目:初中物理 來源:2006-2007學(xué)年滬科版九年級(全冊)期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,為了使燈L1和L2組成串聯(lián)電路,應(yīng)閉合開關(guān)    ,為了使燈L1和L2組成并聯(lián)電路,應(yīng)閉合開關(guān)    ;若S1、S3同時(shí)閉合,電路會出現(xiàn)   

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科目:初中物理 來源:0122 月考題 題型:填空題

如圖所示,為了使燈L1和L2組成串聯(lián)電路,應(yīng)閉合開關(guān)__________,為了使燈L1和L2組成并聯(lián)電路,應(yīng)閉合開關(guān)_____________;若S1、S3同時(shí)閉合,電路會出現(xiàn)_______________。

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

如圖所示,為了使燈L1和L2組成串聯(lián)電路,應(yīng)閉合開關(guān)________,為了使燈L1和L2組成并聯(lián)電路,應(yīng)閉合開關(guān)________;若S1、S3同時(shí)閉合,電路會出現(xiàn)________.

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科目:初中物理 來源:精編教材全解 物理 九年級上冊 (配蘇科版) 蘇科版 題型:013

如圖所示,為了使燈L1和L2組成串聯(lián)電路,應(yīng)該

[  ]

A.同時(shí)閉合開關(guān)S1和S2

B.同時(shí)閉合開關(guān)S2和S3

C.同時(shí)閉合開關(guān)S1和S2

D.只閉合S3

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科目:初中物理 來源: 題型:

在探究串、并聯(lián)電路規(guī)律的實(shí)驗(yàn)里,王海小組同學(xué)進(jìn)行了如下操作:
(1)①把兩個(gè)標(biāo)有“2.5V  0.3A”的小燈泡L1和L2串聯(lián)起來接到電源上,使燈泡發(fā)光(如圖l所示).
②分三次接入電壓表,分別測量AB之間、BC之間、AC之間的電壓并記入表一.
(2)①把上述兩個(gè)燈泡改接成并聯(lián)后,接到另一電源上,使燈泡發(fā)光(如圖2所示).
②分三次接入電流表,分別測量A、B、C三點(diǎn)的電流并記入表二.
表一
UAB UBC UAC
電壓(V) 2.45 2.50 2.60
表二
IA IB IC
電流(A) 0.30 0.29 0.58
請你評估:(1)表一的測量結(jié)果有一個(gè)是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤的是
UAC
UAC
,判斷的依據(jù)是
因?yàn)閁AC跟UAB與UBC之和相差太大
因?yàn)閁AC跟UAB與UBC之和相差太大
;
(2)表二的測量結(jié)果是否可能?談?wù)勀愕挠^點(diǎn).
(3)你認(rèn)為王海小組同學(xué)用兩個(gè)相同的小燈泡做這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)科學(xué)嗎?如果是你做,你還會怎樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/div>

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科目:初中物理 來源:0119 同步題 題型:探究題

在探究串、并聯(lián)電路規(guī)律的實(shí)驗(yàn)里,王海小組同學(xué)進(jìn)行了如下操作:
(1)①把兩個(gè)標(biāo)有“2.5V 0.3A”的小燈泡L1和L2串聯(lián)起來接到電源上,使燈泡發(fā)光(如圖1所示)。
         ②分三次接入電壓表,分別測量AB之間、BC之間、AC之間的電壓并記入表一。 
(2)①把上述兩個(gè)燈泡改接成并聯(lián)后,接到另一電源上,使燈泡發(fā)光(如圖2所示)。
        ②分三次接入電流表,分別測量A、B、C三點(diǎn)的電流并記入表二。
請你評估:
(1)表一的測量結(jié)果有一個(gè)是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤的是                ,判斷的依據(jù)是 _____________;
(2)表二的測量結(jié)果是否可能?談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。
(3)你認(rèn)為王海小組同學(xué)用兩個(gè)相同的小燈泡做這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)科學(xué)嗎?如果是你做,你還會怎樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?
                                                                                       圖1                             圖2

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科目:初中物理 來源:0114 期中題 題型:探究題

在探究串、并聯(lián)電路規(guī)律的實(shí)驗(yàn)里,王海小組同學(xué)進(jìn)行了如下操作:
 (1)①把兩個(gè)標(biāo)有“2.5V 0.3A”的小燈泡L1和L2串聯(lián)起來接到電源上,使燈泡發(fā)光(如圖l所示)。
②分三次接入電壓表,分別測量AB之間、BC之間、AC之間的電壓并記入表一。
(2)①把上述兩個(gè)燈泡改接成并聯(lián)后,接到另一電源上,使燈泡發(fā)光(如圖2所示). ②分三次接入電流表,分別測量A、B、C三點(diǎn)的電流并記入表二。
請你評估:
(1)表一的測量結(jié)果有一個(gè)是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤的是                   ;
(2)表二的測量結(jié)果是否可能?談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。
(3)你認(rèn)為王海小組同學(xué)用兩個(gè)相同的小燈泡做這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)科學(xué)嗎?如果是你做,你還會怎樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?

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科目:初中物理 來源:新人教版九年級上冊《第16章 電壓 電阻》2013年單元檢測訓(xùn)練卷D(2)(解析版) 題型:解答題

在探究串、并聯(lián)電路規(guī)律的實(shí)驗(yàn)里,王海小組同學(xué)進(jìn)行了如下操作:
(1)①把兩個(gè)標(biāo)有“2.5V  0.3A”的小燈泡L1和L2串聯(lián)起來接到電源上,使燈泡發(fā)光(如圖l所示).
②分三次接人電壓表,分別測量AB之間、BC之間、AC之間的電壓并記入表一.
(2)①把上述兩個(gè)燈泡改接成并聯(lián)后,接到另一電源上,使燈泡發(fā)光(如圖2所示).
②分三次接入電流表,分別測量A、B、C三點(diǎn)的電流并記入表二.
表一
UABUBCUAC
電壓(V)2.452.502.60
表二
IAIBIC
電流(A)0.300.290.58
請你評估:(1)表一的測量結(jié)果有一個(gè)是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤的是______,判斷的依據(jù)是______;
(2)表二的測量結(jié)果是否可能?談?wù)勀愕挠^點(diǎn).
(3)你認(rèn)為王海小組同學(xué)用兩個(gè)相同的小燈泡做這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)科學(xué)嗎?如果是你做,你還會怎樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?br />

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