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詩句“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”從物理角度是指聲音

A.頻率高
B.音色好
C.速度快
D.響度大
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科目:初中物理 來源: 題型:

詩句“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的
響度
響度
大;發(fā)出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說明聲波具有
能量
能量
;聽不同樂器彈奏同一首歌曲時能分辨出所用樂器,是利用了聲音的
音色
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不同.

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科目:初中物理 來源: 題型:

詩句“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的__________大;發(fā)出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說明聲波具有___________;聽不同樂器彈奏同一首歌曲時能分辨出所用樂器,是利用了聲音的_________不同.

 

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科目:初中物理 來源: 題型:

詩句“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的__________大;發(fā)出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說明聲波具有___________;聽不同樂器彈奏同一首歌曲時能分辨出所用樂器,是利用了聲音的_________不同.

 

 

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科目:初中物理 來源: 題型:

詩句“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的__________大;發(fā)出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說明聲波具有___________;聽不同樂器彈奏同一首歌曲時能分辨出所用樂器,是利用了聲音的_________不同.

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科目:初中物理 來源: 題型:

詩句“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的__________大;發(fā)出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說明聲波具有___________;聽不同樂器彈奏同一首歌曲時能分辨出所用樂器,是利用了聲音的_________不同.

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科目:初中物理 來源:2011年宿城區(qū)耿車八年級物理第一學期第一次月考試卷 題型:單選題

詩句“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的__________大;發(fā)出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說明聲波具有___________;聽不同樂器彈奏同一首歌曲時能分辨出所用樂器,是利用了聲音的_________不同.

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科目:初中物理 來源:2011-2012年江蘇省宿遷市宿城區(qū)耿車初二第一學期第一次月考物理卷 題型:填空題

詩句“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的__________大;發(fā)出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說明聲波具有___________;聽不同樂器彈奏同一首歌曲時能分辨出所用樂器,是利用了聲音的_________不同.

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科目:初中物理 來源:2011-2012年河北省八年級上學期期中考試物理卷 題型:選擇題

詩句“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”從物理角度是指聲音:(   )

A.頻率高                               B.音色好 

C.速度快                               D.響度大

 

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科目:初中物理 來源:2011-2012年江蘇省宿遷市宿城區(qū)耿車初二第一學期第一次月考物理卷 題型:填空題

詩句“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的__________大;發(fā)出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說明聲波具有___________;聽不同樂器彈奏同一首歌曲時能分辨出所用樂器,是利用了聲音的_________不同.

 

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科目:初中物理 來源:2011年宿城區(qū)耿車八年級物理第一學期第一次月考試卷 題型:選擇題

詩句“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的__________大;發(fā)出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說明聲波具有___________;聽不同樂器彈奏同一首歌曲時能分辨出所用樂器,是利用了聲音的_________不同.

 

 

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