| 如下圖所示,在探究“聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球,發(fā)現(xiàn)乒乓球被多次彈開。這樣做是為了 |
|
A.使音叉的振動(dòng)盡快停下來 B.把微小振動(dòng)放大,便于觀察 C.延長音叉的振動(dòng)時(shí)間 D.使聲波被多次反射形成回聲 |
科目:初中物理 來源: 題型:
科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題
科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年遼寧省盤錦市大洼一中八年級(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年山東省臨沂市臨沭縣青云中心中學(xué)八年級(上)月考物理試卷(1月份)(解析版) 題型:選擇題
科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年廣西柳州市魚峰區(qū)羊角山中學(xué)八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年重慶市忠縣忠州中學(xué)八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
科目:初中物理 來源:2011-2012年湖南省八年級上學(xué)期期中考試物理卷 題型:選擇題
如右圖所示,在探究“聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開.這樣做是為了 ( )
A、把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察 B、使音叉的振動(dòng)盡快停下來
C、把聲音的振動(dòng)時(shí)間延遲 D、使聲波被多次反射形成回聲
科目:初中物理 來源:2013屆度山東泰安友好二中第一學(xué)期期中測試八年級物理試卷 題型:選擇題
如右圖所示,在探究“聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開.這樣做是為了 ( )
A、把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察
B、使音叉的振動(dòng)盡快停下來
C、把聲音的振動(dòng)時(shí)間延遲
D、使聲波被多次反射形成回聲
科目:初中物理 來源:2013屆山東泰安友好二中第一學(xué)期期中測試八年級物理試卷 題型:選擇題
如右圖所示,在探究“聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開.這樣做是為了 A、把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察
B、使音叉的振動(dòng)盡快停下來
C、把聲音的振動(dòng)時(shí)間延遲
D、使聲波被多次反射形成回聲
科目:初中物理 來源: 題型:
如右圖所示,在探究“聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開.這樣做是為了( ) ![]()
A、把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察
B、使音叉的振動(dòng)盡快停下來
C、把聲音的振動(dòng)時(shí)間延遲
D、使聲波被多次反射形成回聲
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com