| 多選 |
| 如圖所示,電源兩端的電壓保持不變,R0為定值電阻。將滑動(dòng)變阻器的滑片P置于最右端,閉合開(kāi)關(guān)S。移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P到某一位置,此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻為R1,電壓表的示數(shù)為U0,電流表的示數(shù)為I0。繼續(xù)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻值減小為R1/3,此時(shí)電壓表的示數(shù)增大到2U0,電流表的示數(shù)變?yōu)镮1。則下列說(shuō)法中正確的是 |
|
A.I1=2I0 B.R0:R1=1:3 C.當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P滑到最右端時(shí),R兩端的電壓為3U0 D.當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P滑到R的最左端時(shí),電壓表的示數(shù)為4U0 |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
科目:初中物理 來(lái)源:江蘇模擬題 題型:計(jì)算題
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
| 接入的電阻 | R1 | R2 | R3 | R4 |
| 電阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 |
| 電流I/A | 1.00 | 0.50 | 0.33 |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
| 接入的電阻 | R1 | R2 | ||
| 電阻R/Ω | 5Ω | 10 | ||
| 電流I/A | 1.00 | 0.50 |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
隨著人們生活水平的不斷提高,各種小汽車已經(jīng)走進(jìn)我們的家庭。仔細(xì)觀察和思考,可以發(fā)現(xiàn)小汽車的一些設(shè)計(jì)和使用過(guò)程中的許多現(xiàn)象都與物理知識(shí)有關(guān),請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解答下面的問(wèn)題:
(1)小汽車的外形設(shè)計(jì)成流線型(如圖6所示),當(dāng)小汽車在水平路面上高速行駛時(shí)對(duì)路面的壓力比靜止時(shí) (選填“增大”、“減小”或“不變”),其原因是 !
(2)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí),缸體的溫度很高,為確保發(fā)動(dòng)機(jī)正常工作,需對(duì)缸體進(jìn)行冷卻。汽車發(fā)動(dòng)機(jī)常用水作為冷卻劑,這主要利用了水的 的特性。若汽車的水箱中裝有10kg水,當(dāng)水溫升高50℃時(shí)吸收的熱量是 J[ c水=4.2×103J/(kg·oC)]。
(3)你還發(fā)現(xiàn)小汽車的哪些設(shè)計(jì)和使用過(guò)程中的哪些現(xiàn)象與物理知識(shí)有關(guān)?試舉一例(要求寫出設(shè)計(jì)或現(xiàn)象,以及所涉及的物理知識(shí))。
示例:設(shè)計(jì)或現(xiàn)象:高速行駛的汽車急剎車后還要滑行一段距離。
涉及的物理知識(shí):物體具有慣性。
設(shè)計(jì)或現(xiàn)象: 。
涉及的物理知識(shí): 。
(4)“五·一”期間,小明一家開(kāi)車外出旅游,途中看到如圖7所示的限速牌。小明用了10min的時(shí)間通過(guò)了這段10km長(zhǎng)的限速路段,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算說(shuō)明他超速了嗎?近期,我國(guó)又加大了對(duì)超速和酒后駕車的查處力度。請(qǐng)你寫一句相關(guān)的警示語(yǔ),以提醒司機(jī)朋友一定要按交通法規(guī)駕車。
(5)圖8為某小汽車測(cè)定油箱內(nèi)油量的電路原理圖。其中: Rx為壓力傳感器,它的電阻值隨受到壓力的變化而變化,阻值隨壓力變化的關(guān)系如圖9所示;表A為油量表,它實(shí)質(zhì)是一只電流表,油箱內(nèi)油量的變化通過(guò)電流表示數(shù)的變化顯示出來(lái); R0是阻值為5Ω的定值電阻;電源電壓恒為15V;油箱位于壓力傳感器Rx上,空油箱重50N。若電流表的量程為0~ 0.6A,該油箱加滿油時(shí),指針恰好指示最大刻度,求:
①此時(shí), R0兩端的電壓是多少? Rx的阻值是多少?
②油箱最多能儲(chǔ)油多少升?(1升=1dm3) (取g=10N/kg、ρ汽油=0.7×103kg/m3)
(6)小汽車給人們帶來(lái)諸多方便,但也造成了一些負(fù)面影響,如能源消耗、尾氣污染、噪聲污染、交通阻塞等。請(qǐng)你從可持續(xù)發(fā)展的角度,就如何減小汽車的負(fù)面影響,提出一條合理化建議: 。
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圖6
圖7
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圖8
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圖9
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
三、填空題(每小題2分,共24分.將正確答案寫在題中橫線上的空白處)
16.把裝有水深為10cm的茶杯放在水平桌面上,如圖所示,水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為_(kāi)______Pa。現(xiàn)要使水對(duì)杯低的壓強(qiáng)增大,可采取的方法是_____(g取10N/kg)
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l7.某導(dǎo)體的電阻是2Ω,當(dāng)通過(guò)1A電流時(shí),導(dǎo)體的功率是_______W,通電1min時(shí),導(dǎo)體上產(chǎn)生的熱量是_______J
l8.如圖所示,我省運(yùn)動(dòng)員王濛在2007-2008年國(guó)際短道速滑世界杯的比賽中收獲了兩枚金牌.滑冰時(shí),冰面在冰刀壓力作用下,稍有熔化,由此,你能猜想到冰的熔點(diǎn)可能與_______有關(guān),這層水的作用跟潤(rùn)滑油的作用一樣,減小了_______
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19.有一潛水艇懸浮在水中,如圖所示.當(dāng)用壓縮空氣把水艙中的水排出一部分時(shí),潛水艇將_______(填“上浮”或“下沉”).在未露出水面之前,潛水艇所受的浮力將_______.(填“變大”“變小”或“不變”).
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20.雷電是一種劇烈的放電現(xiàn)象,放電時(shí)的_______可達(dá)十幾萬(wàn)安,會(huì)對(duì)建筑物等造成嚴(yán)重的破壞.因此,北京奧運(yùn)場(chǎng)館安裝了防雷電定位系統(tǒng),它由多個(gè)定位儀器組成,可以根據(jù)接收到閃電產(chǎn)生的_______達(dá)到不同定位儀的時(shí)間差,精確地測(cè)定閃電發(fā)生的位置.
21.2008年5月12日我國(guó)汶川地區(qū)發(fā)生了8.0級(jí)的大地震,給人民群眾造成了重大損失,因?yàn)榈卣甬a(chǎn)生的聲波屬于_______(填“次聲波”或“超聲波”),所以地震前人們并沒(méi)有感知到.倒塌房屋中的一些被困人員,通過(guò)敲擊物體使其_______發(fā)出聲音,被及時(shí)獲救.
22.通電螺線管上方的小磁針靜止時(shí)的指向如圖所示,a端是電源的_______極,c端為通電螺線管的_______極.
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23.如圖所示,一個(gè)工人用滑輪組提起200N的貨物,所用的拉力是125N,繩子自由端被拉下10m.則有用功是_______J,機(jī)械效率是_______
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24.為測(cè)量待測(cè)電阻Rx阻值,小敬設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,R0的阻值已知早電源電壓不變,她_______(填“能”或“不能”)測(cè)出Rx的阻值,因?yàn)開(kāi)______。
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25。如圖所示,凸透鏡的焦距為10cm,保持透鏡位置不變,當(dāng)蠟燭在10cm刻度處時(shí),為了在光屏的中心找到像,應(yīng)調(diào)整光屏的_______,并將光屏向_______方向移動(dòng)(選填“遠(yuǎn)離透鏡”或“靠近透鏡").
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26.小星家電能表月初的示數(shù)如圖所示,如果他家一個(gè)月用了120度電,則月末電能表的示數(shù)應(yīng)為
,他家本月應(yīng)交電費(fèi)._______元(當(dāng)?shù)仉娰M(fèi)價(jià)格為0.5元/kW.h)
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27.小華用電壓表和電流表測(cè)量小燈泡的電功率,她用電源電壓恒為3V的電池組,額定電壓為2.5V的小燈泡等元件連成如圖所示的電路..實(shí)驗(yàn)中,小華調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí),小燈泡卻不能正常發(fā)光.請(qǐng)分析:在不改變電路連接情況下,當(dāng)電壓表示數(shù)為_(kāi)______V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,若此時(shí)電流為0.3A,則該小燈泡的額定功率為_(kāi)______W.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
| 實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
| 電壓(V) | 2 | 3 | ① |
| 電流(A) | 0.1 | 0.15 | ② |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
| 序號(hào) | V表示數(shù)(V) | A表示數(shù)(A) |
| 1 | 2 | 0.2 |
| 2 | 4 | 0.4 |
| 3 | 6 | 0.6 |
| 序號(hào) | V表示數(shù)(V) | A表示數(shù)(A) |
| 4 | 2 | 0.1 |
| 5 | 4 | 0.2 |
| 6 | 6 | 0.3 |
科目:初中物理 來(lái)源:山東省濟(jì)寧市2011年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試物理試題 題型:058
隨著人們生活水平的不斷提高,各種小汽車已經(jīng)走進(jìn)我們的家庭.仔細(xì)觀察和思考,可以發(fā)現(xiàn)小汽車的一些設(shè)計(jì)和使用過(guò)程中的許多現(xiàn)象都與物理知識(shí)有關(guān),請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解答下面的問(wèn)題:
(1)小汽車的外形設(shè)計(jì)成流線型(如圖所示),當(dāng)小汽車在水平路面上高速行駛時(shí)對(duì)路面的壓力比靜止時(shí)________(選填“增大”、“減小”或“不變”),其原因是________.
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(2)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí),缸體的溫度很高,為確保發(fā)動(dòng)機(jī)正常工作,需對(duì)缸體進(jìn)行冷卻.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)常用水作為冷卻劑,這主要利用了水的________的特性.若汽車的水箱中裝有10 kg水,當(dāng)水溫升高50℃時(shí)吸收的熱量是________J
[c水=4.2×103 J/(kg·℃)].
(3)你還發(fā)現(xiàn)小汽車的哪些設(shè)計(jì)和使用過(guò)程中的哪些現(xiàn)象與物理知識(shí)有關(guān)?試舉一例(要求寫出設(shè)計(jì)或現(xiàn)象,以及所涉及的物理知識(shí)).
示例:設(shè)計(jì)或現(xiàn)象:高速行駛的汽車急剎車后還要滑行一段距離.
涉及的物理知識(shí):物體具有慣性.
設(shè)計(jì)或現(xiàn)象:________.
涉及的物理知識(shí):________.
(4)“五·一”期間,小明一家開(kāi)車外出旅游,途中看到如圖所示的限速牌.小明用了10 min的時(shí)間通過(guò)了這段10 km長(zhǎng)的限速路段,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算說(shuō)明他超速了嗎?近期,我國(guó)又加大了對(duì)超速和酒后駕車的查處力度.請(qǐng)你寫一句相關(guān)的警示語(yǔ),以提醒司機(jī)朋友一定要按交通法規(guī)駕車.
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(5)下圖a為某小汽車測(cè)定油箱內(nèi)油量的電路原理圖.其中:Rx為壓力傳感器,它的電阻值隨受到壓力的變化而變化,阻值隨壓力變化的關(guān)系如圖b所示;表A為油量表,它實(shí)質(zhì)是一只電流表,油箱內(nèi)油量的變化通過(guò)電流表示數(shù)的變化顯示出來(lái); R0是阻值為5 Ω的定值電阻;電源電壓恒為15 V;油箱位于壓力傳感器Rx上,空油箱重50 N.若電流表的量程為0~0. 6 A,該油箱加滿油時(shí),指針恰好指示最大刻度,求:
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①此時(shí),R0兩端的電壓是多少?Rx的阻值是多少?
②油箱最多能儲(chǔ)油多少升?(1升=1 dm3)
(取g=10 N/kg、ρ汽油?=0.7×103 kg/m3)
(6)小汽車給人們帶來(lái)諸多方便,但也造成了一些負(fù)面影響,如能源消耗、尾氣污染、噪聲污染、交通阻塞等.請(qǐng)你從可持續(xù)發(fā)展的角度,就如何減小汽車的負(fù)面影響,提出一條合理化建議:________.
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
| U |
| I |
| U |
| I |
| 序號(hào) | V表示數(shù)(V) | A表示數(shù)(A) |
| 1 | 2 | 0.2 |
| 2 | 4 | 0.4 |
| 3 | 6 | 0.6 |
| 序號(hào) | V表示數(shù)(V) | A表示數(shù)(A) |
| 4 | 2 | 0.1 |
| 5 | 4 | 0.2 |
| 6 | 6 | 0.3 |
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