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在如圖所示的各種家用電器中,利用電流熱效應(yīng)工作的是

A.洗衣機 
   
B.電風(fēng)扇 
   
C.電飯鍋 
   
D.抽油煙機
     
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

在如圖所示的各種家用電器中,利用電流熱效應(yīng)工作的是( 。

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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年新人教版九年級(上)期末物理檢測卷C(二)(解析版) 題型:選擇題

在如圖所示的各種家用電器中,利用電流熱效應(yīng)工作的是( )
A.
洗衣機
B.
電風(fēng)扇
C.
電飯鍋
D.抽油煙機

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市達(dá)拉特旗達(dá)十一中九年級(上)第二次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在如圖所示的各種家用電器中,利用電流熱效應(yīng)工作的是( )
A.
洗衣機
B.
電風(fēng)扇
C.
電飯鍋
D.抽油煙機

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年山東省聊城市東昌府區(qū)八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在如圖所示的各種家用電器中,利用電流熱效應(yīng)工作的是( )
A.
洗衣機
B.
電風(fēng)扇
C.
電飯鍋
D.抽油煙機

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在如圖所示的各種家用電器中,利用電流熱效應(yīng)工作的是( 。
A.
洗衣機
B.
電風(fēng)扇
C.
電飯鍋
D.抽油煙機

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

在如圖所示的各種家用電器中,利用電流熱效應(yīng)工作的是


  1. A.

    洗衣機
  2. B.

    電風(fēng)扇
  3. C.

    電飯鍋
  4. D.
    抽油煙機

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科目:初中物理 來源:期末題 題型:單選題

在如圖所示的各種家用電器中,利用電流熱效應(yīng)工作的是
[     ]
A. 洗衣機 
   
B. 電風(fēng)扇 
   
C. 電飯鍋 
   
D. 抽油煙機
     

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科目:初中物理 來源:模擬題 題型:操作題

利民電器廠設(shè)計了一種具有高、中、低溫三擋的家用電火鍋,其發(fā)熱體電阻絲如圖所示。A、B、C為三個接線柱,B是電阻絲中點的接線柱。相信你一定能幫助該廠完成以下工作。
(1)在以下各圖中分別畫出各擋位的連接方法。
(2)如果要求低溫發(fā)熱功率為200W,那么高溫和中溫兩擋的發(fā)熱功率分別應(yīng)是________W、_______W。

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

如圖甲所示是探究小燈泡電阻時連接的實驗電路圖,選用的小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)某同學(xué)連接的電路如圖所示,請指出其中的兩處錯誤或不妥:
電流表正負(fù)接線柱接反
電流表正負(fù)接線柱接反
;
滑動變阻器的接線柱接錯
滑動變阻器的接線柱接錯

(2)將上述錯誤或不妥改正后,閉合開關(guān),如果發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)出特別耀眼的光,且此時電流表、電壓表都有示數(shù),則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是
滑動變阻器的滑片沒有位于最大阻值處
滑動變阻器的滑片沒有位于最大阻值處

(3)某同學(xué)在實驗過程中,在電流表、電壓表均有示數(shù)的情況下,將小燈泡從燈座中取走,則此時電壓表
示數(shù)(選填“有”或“沒有”).
(4)該同學(xué)將測得的數(shù)據(jù)及計算結(jié)果填在下面的表格中:
       實驗次數(shù)
物理量
1 2 3 4
電壓U/V 2.5 2.0 1.5 1.0
電流I/A 0.30 0.26 0.22 0.20
電阻R/Ω 7.7 6.8 5.0
小燈泡正常發(fā)光時的電阻為
8.3
8.3
Ω(保留一位小數(shù)).
(5)分析表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的,這說明
導(dǎo)線電阻與溫度有關(guān)(或溫度越高,電阻越大)
導(dǎo)線電阻與溫度有關(guān)(或溫度越高,電阻越大)
.這種現(xiàn)象在生活中也有體現(xiàn),例如家里的白熾燈在剛開燈的瞬間,燈絲
容易
容易
燒斷(選填“容易”或“不容易”).
(6)小明還想測出一段電爐絲的電阻值,可是在連接電路時發(fā)現(xiàn)電流表已被燒壞;請你利用現(xiàn)有器材(電壓未知的電源、量程合適的電壓表、最大阻值為20Ω的滑動變阻器、開關(guān)各一個,導(dǎo)線若干),幫助小明設(shè)計一個不移動電壓表就能測出這段電爐絲阻值的電路.把你設(shè)計的實驗電路圖畫在虛線框內(nèi)(電爐絲的符號為“”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(9分)如圖甲所示是探究小燈泡電阻時連接的實驗電路圖,選用的小燈泡的額定電壓為2.5V。

(1)某同學(xué)連接的電路如圖所示,請指出其中的兩處錯誤或不妥:

①_________________________________;

②_________________________________。

(2)將上述錯誤或不妥改正后,閉合開關(guān),如果發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)出特別耀眼的光,且此時電流表、電壓表都有示數(shù),則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是____________________________。

(3)某同學(xué)在實驗過程中,在電流表、電壓表均有示數(shù)的情況下,將小燈泡從燈座中取走,則此時電壓表     示數(shù)(選填“有”或“沒有”)。

(4)該同學(xué)將測得的數(shù)據(jù)及計算結(jié)果填在下面的表格中:

       實驗次數(shù)

物理量

1

2

3

4

電壓U/V

2.5

2.0

1.5

1.0

電流I/A

0.30

0.26

0.22

0.20

電阻R/Ω

 

7.7

6.8

5.0

  小燈泡正常發(fā)光時的電阻為_____________Ω(保留一位小數(shù))。

(5)分析表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的,這說明_________________________。這種現(xiàn)象在生活中也有體現(xiàn),例如家里的白熾燈在剛開燈的瞬間,燈絲____________燒斷(選填“容易”或“不容易”)。

 (6)小明還想測出一段電爐絲的電阻值,可是在連接電路時發(fā)現(xiàn)電流表已被燒壞;請你利用現(xiàn)有器材(電壓未知的電源、量程合適的電壓表、最大阻值為20Ω的滑動變阻器、開關(guān)各一個,導(dǎo)線若干),幫助小明設(shè)計一個不移動電壓表就能測出這段電爐絲阻值的電路。把你設(shè)計的實驗電路圖畫在虛線框內(nèi)(電爐絲的符號為“”)。

 

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