科目：初中物理 來源：模擬題 題型：單選題

如圖所示電路，電源兩極間的電壓保持不變，當(dāng)S 閉合后，滑動變阻器的滑動片P向右移動時，下列判斷正確的是

[ ]

A．電流表示數(shù)不變，電壓表示數(shù)減小
B．電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)不變
C．電流表示數(shù)增大，電壓表示數(shù)增大
D．電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)減小

科目：初中物理 來源：順義區(qū)2006－2007學(xué)年初三第一次統(tǒng)一練習(xí)、物理試卷 題型：058

現(xiàn)有如下器材：一個電源(兩極間電壓保持不變，但電壓數(shù)值未知)，一個電阻箱(用R₀表示)，一個待測電阻(用R_X表示)，一個電流表(量程夠大)，開關(guān)，導(dǎo)線若干．請你利用以上器材測量出待測電阻R_X．

(1)請將實(shí)驗(yàn)電路設(shè)計畫在下面的方框內(nèi)

(2)簡要寫出測量的操作步驟及所測量的物理量：

①按電路圖連接電路，________．

②________．

(3)寫出R_X的表達(dá)式：________．

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科目：初中物理 來源：物理教研室 題型：058

如圖所示，圖甲是一單刀雙擲開關(guān)的實(shí)物圖，它的符號如圖乙所示.圖丙是單刀雙擲開關(guān)對電路控制作用的一個實(shí)例，當(dāng)S與“1”接觸時，燈E₁發(fā)光，當(dāng)S與“2”接觸時燈E₂發(fā)光.

現(xiàn)有如下器材：一個電源（兩極間電壓保持不變，但電壓數(shù)值未知），一個電阻箱（用R₀表示），一個待測電阻（用Rx表示），一個電壓表（最大量程大于電源兩極間電壓），一個單刀雙擲開關(guān)，導(dǎo)線若干.?

(1)根據(jù)以上所給器材，設(shè)計一個能測量并計算出待測電阻Rx的規(guī)范電路圖（連接好后在實(shí)驗(yàn)過程中不能拆卸）.?

(2)寫出測量的操作步驟及所測量的物理量.?

(3)寫出用測量量計算Rx的表達(dá)式.?

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科目：初中物理 來源： 題型：

為了測定待測電阻R_x的阻值，現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材是：一個電源（兩極間電壓保持不變，但電壓數(shù)值未知），一個已知阻值為R₀的定值電阻，一個待測電阻（用R_x表示），一只電流表，一個單刀雙擲開關(guān)和若干導(dǎo)線．
（1）小明同學(xué)用以上器材設(shè)計了一個如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路，請你根據(jù)電路圖寫出測定R_x的主要的實(shí)驗(yàn)步驟：（用適當(dāng)?shù)淖帜副硎緶y定的物理量）
①

將S擲向1，讀出電流表讀數(shù)為I₁

．
②

將S擲向2，讀出電流表讀數(shù)為I₂

．
（2）用你測得的物理量和已知量R₀表示待測電阻R_x=

I2R0

I1-I2

I2R0

I1-I2

．

（3）若在給出的器材中只將其中的一只電流表改為一只電壓表，請你重新設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)電路圖（連好電路后不能再改變接線），測量待測電阻R_x的阻值（將實(shí)驗(yàn)電路圖畫在右邊的虛線框內(nèi)，不需要說明實(shí)驗(yàn)步驟）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

為了測定待測電阻R_x的阻值，現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材是：一個電源（兩極間電壓保持不變，但電壓數(shù)值未知），一個已知阻值為R₀的定值電阻，一個待測電阻（用R_x表示），一只電流表，一個單刀雙擲開關(guān)和若干導(dǎo)線．
（1）小明同學(xué)用以上器材設(shè)計了一個如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路，請你根據(jù)電路圖寫出測定R_x的主要的實(shí)驗(yàn)步驟：（用適當(dāng)?shù)淖帜副硎緶y定的物理量）
①．
②．
（2）用你測得的物理量和已知量R₀表示待測電阻R_x=________．
（3）若在給出的器材中只將其中的一只電流表改為一只電壓表，請你重新設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)電路圖（連好電路后不能再改變接線），測量待測電阻R_x的阻值（將實(shí)驗(yàn)電路圖畫在右邊的虛線框內(nèi)，不需要說明實(shí)驗(yàn)步驟）

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科目：初中物理 來源：2005-2006學(xué)年重慶市巴南區(qū)九年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

為了測定待測電阻R_x的阻值，現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材是：一個電源（兩極間電壓保持不變，但電壓數(shù)值未知），一個已知阻值為R的定值電阻，一個待測電阻（用R_x表示），一只電流表，一個單刀雙擲開關(guān)和若干導(dǎo)線．
（1）小明同學(xué)用以上器材設(shè)計了一個如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路，請你根據(jù)電路圖寫出測定R_x的主要的實(shí)驗(yàn)步驟：（用適當(dāng)?shù)淖帜副硎緶y定的物理量）
①______．
②______．
（2）用你測得的物理量和已知量R表示待測電阻R_x=______．
（3）若在給出的器材中只將其中的一只電流表改為一只電壓表，請你重新設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)電路圖（連好電路后不能再改變接線），測量待測電阻R_x的阻值（將實(shí)驗(yàn)電路圖畫在右邊的虛線框內(nèi)，不需要說明實(shí)驗(yàn)步驟）

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，（甲）是一單刀雙擲開關(guān)的實(shí)物圖，它的符號如圖（乙）所示．圖（丙）是單刀雙擲開關(guān)的電路控制作用的一個實(shí)例．當(dāng)S與“1”接觸時，燈泡E1發(fā)光，當(dāng)S接觸“2”時，燈泡E2發(fā)光．現(xiàn)有如下器材：一個電源（兩極間電壓保持不變，但電壓數(shù)值未知）、一個電阻箱（用R0表示）、一個電壓表（最大量程大于電源兩極間電壓）、一個待測電阻（用R_X表示）、一個單刀雙擲開關(guān)、導(dǎo)線若干
（1）根據(jù)以上所給器材，在虛線框內(nèi)設(shè)計一個能測量并計算出待測電阻RX的規(guī)范電路圖（連接好后在實(shí)驗(yàn)過程中不能拆卸）．

（2）寫出測量的操作步驟及所測量的物理量．
（3）寫出用測量的量計算R_X的表達(dá)式．

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科目：初中物理 來源：2009年浙江省杭州市錦繡中學(xué)中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，（甲）是一單刀雙擲開關(guān)的實(shí)物圖，它的符號如圖（乙）所示．圖（丙）是單刀雙擲開關(guān)的電路控制作用的一個實(shí)例．當(dāng)S與“1”接觸時，燈泡E1發(fā)光，當(dāng)S接觸“2”時，燈泡E2發(fā)光．現(xiàn)有如下器材：一個電源（兩極間電壓保持不變，但電壓數(shù)值未知）、一個電阻箱（用R0表示）、一個電壓表（最大量程大于電源兩極間電壓）、一個待測電阻（用R_X表示）、一個單刀雙擲開關(guān)、導(dǎo)線若干
（1）根據(jù)以上所給器材，在虛線框內(nèi)設(shè)計一個能測量并計算出待測電阻RX的規(guī)范電路圖（連接好后在實(shí)驗(yàn)過程中不能拆卸）．

（2）寫出測量的操作步驟及所測量的物理量．
（3）寫出用測量的量計算R_X的表達(dá)式．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在探究“電流發(fā)熱多少與什么因素有關(guān)”時，小紅猜想可能與下列因素有關(guān)：
A．電流大小 B．電阻大小 C．通電時間
在驗(yàn)證猜想B時，他設(shè)計的實(shí)驗(yàn)方案如圖所示：用兩段長短粗細(xì)相同的銅絲和鎳鉻合金絲，分別給等質(zhì)量的煤油加熱，電源都是兩節(jié)干電池串聯(lián)組成的電池組．他發(fā)現(xiàn)銅絲加熱時煤油溫度升高更快，因此他得出結(jié)論：“電阻越小發(fā)熱越快”．
（1）上述結(jié)論與其他同學(xué)正好相反，你認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)方案有什么不妥的地方？請找出另一個問題，并提出改進(jìn)措施．
問題1：直接用銅絲連接電源兩極會造成短路，損壞電源；改進(jìn)：在電路中串聯(lián)一個滑動變阻器來保護(hù)電路．
問題2：

沒有保持兩金屬絲中的電流和通電時間相同

．
改進(jìn)：

將兩金屬絲串聯(lián)后接入同一電路中

．
（2）請你利用所學(xué)知識解釋他為什么會得出“電阻越小發(fā)熱越快”的結(jié)論．
答：

銅絲和鎳鉻合金絲兩端的電壓相同，根據(jù)P=UI=

U2

R

可知，在電壓U相同時，由于銅絲電阻比鎳鉻合金絲小，所以銅絲發(fā)熱功率大，電阻越小發(fā)熱越快

銅絲和鎳鉻合金絲兩端的電壓相同，根據(jù)P=UI=

U2

R

可知，在電壓U相同時，由于銅絲電阻比鎳鉻合金絲小，所以銅絲發(fā)熱功率大，電阻越小發(fā)熱越快