科目：初中物理 來(lái)源：0117 期末題 題型：單選題

夏天，小明從冰箱的冷凍室中取出一瓶礦泉水，放在干凈的桌面上，過(guò)了一會(huì)兒，他發(fā)現(xiàn)瓶下的桌面上有一灘水，你認(rèn)為這些水的形成是：

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A.液化現(xiàn)象
B.熔化現(xiàn)象
C.汽化現(xiàn)象
D.凝華現(xiàn)象

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

28、夏天，小明從冰箱冷凍室中取出幾個(gè)冰塊，放入裝有常溫礦泉水的杯中．過(guò)一會(huì)兒，他用吸管攪動(dòng)冰塊，發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)冰塊“粘”到一起了，如圖所示．請(qǐng)解釋這個(gè)現(xiàn)象．

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

夏天，小明從冰箱冷凍室中取出幾塊冰塊，放入裝有常溫礦泉水的杯中.過(guò)一會(huì)兒，他用吸管攪動(dòng)冰塊，發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)冰塊“粘”到一起了，如圖所示.請(qǐng)解釋這個(gè)現(xiàn)象.

科目：初中物理 來(lái)源：新課標(biāo)版初二物理上冊(cè)物態(tài)變化熔化和凝固專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練.doc 題型：填空題

夏天，小明從冰箱冷凍室中取出幾塊冰塊，放入裝有常溫礦泉水的杯中.過(guò)一會(huì)兒，他用吸管攪動(dòng)冰塊，發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)冰塊“粘”到一起了，如圖所示.請(qǐng)解釋這個(gè)現(xiàn)象.

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

夏天，小明從冰箱冷凍室中取出幾個(gè)冰塊，放入裝有常溫礦泉水的杯中．過(guò)一會(huì)兒，他用吸管攪動(dòng)冰塊，發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)冰塊“粘”到了一起了，如圖所示．
①請(qǐng)解釋這個(gè)現(xiàn)象．
②再舉個(gè)生活中的例子，要求與它原理相同．

科目：初中物理 來(lái)源：遼寧省中考真題 題型：問(wèn)答題

夏天，小明從冰箱冷凍室中取出幾個(gè)冰塊，放人裝有常溫礦泉水的杯中。過(guò)一會(huì)兒，他用吸管攪動(dòng)冰塊，發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)冰塊“粘”到一起了，如圖所示。請(qǐng)解釋這個(gè)現(xiàn)象。

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

夏天，小明從冰箱冷凍室中取出幾個(gè)冰塊，放人裝有常溫礦泉水的杯中。過(guò)一會(huì)兒，他用吸管攪動(dòng)冰塊，發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)冰塊“粘”到一起了，如圖10所示。請(qǐng)解釋這個(gè)現(xiàn)象。

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

夏天，小明從冰箱冷凍室中取出幾塊冰塊，放入裝有常溫礦泉水的杯中.過(guò)一會(huì)兒，他用吸管攪動(dòng)冰塊，發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)冰塊“粘”到一起了，如圖所示.請(qǐng)解釋這個(gè)現(xiàn)象.

【解析】解答本題要從“粘”的本質(zhì)是凝固來(lái)理解，是杯中的一部分水凝固從而將幾塊冰塊連在一起.

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

夏天，小明從冰箱冷凍室中取出幾塊冰塊，放入裝有常溫礦泉水的杯中.過(guò)一會(huì)兒，他用吸管攪動(dòng)冰塊，發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)冰塊“粘”到一起了，如圖所示.請(qǐng)解釋這個(gè)現(xiàn)象.

科目：初中物理 來(lái)源：新人教版八年級(jí)上冊(cè)《第3章物態(tài)變化》2013年單元檢測(cè)訓(xùn)練卷E（解析版） 題型：解答題

夏天，小明從冰箱冷凍室中取出幾個(gè)冰塊，放入裝有常溫礦泉水的杯中．過(guò)一會(huì)兒，他用吸管攪動(dòng)冰塊，發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)冰塊“粘”到一起了，如圖所示．請(qǐng)解釋這個(gè)現(xiàn)象．

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