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多選
某同學(xué)在探究凸透鏡成像的規(guī)律時,在光屏上得到了一個清晰的燭焰的像(如圖所示),為使光屏上清晰的像變大些,下列調(diào)節(jié)方法可行的是


A.將蠟燭適當(dāng)遠離透鏡,光屏適當(dāng)靠近透鏡
B.將蠟燭適當(dāng)靠近透鏡,光屏適當(dāng)遠離透鏡
C.將透鏡適當(dāng)靠近蠟燭
D.將透鏡適當(dāng)靠近光屏
BC
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

(1)在研究光的反射規(guī)律時,出現(xiàn)過圖1中甲、乙的情景,從中你可以總結(jié)出①______②______(任寫兩條規(guī)律)
(2)如圖2,在研究平面鏡成像規(guī)律時,蠟燭下放一把尺子,好處是______,在玻璃板厚度的選擇上,應(yīng)選______(填“厚”或“薄”)一些的,以減少多影分離.環(huán)境亮度的選擇,應(yīng)使實驗室______(填“盡量亮一些”或“適當(dāng)暗一些”).
(3)如圖3,是探究凸透鏡成像規(guī)律的裝置.
①寫一種粗測凸透鏡焦距f的方法:______.
②某同學(xué)先將蠟燭和光屏固定(設(shè)其間距為L),再將凸透鏡置于其間左右移動,如果屏上能收集到燭焰像,則可以確定______.
A.L=f  BO L=2f  C.L≥4f  D.L<3f
③在上面“②”所描述的實驗方案中,若某同學(xué)在物距u=10cm,像距v=20cm時屏上的像很清晰.那么你認(rèn)為當(dāng)u=20cm,v=10cm時,能在屏上看到清晰的像嗎?答:______(填¨能”或“不能”)

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2013?黃埔區(qū)二模)某小組同學(xué)學(xué)習(xí)了凸透鏡成像規(guī)律后,繼續(xù)探究物體通過凸透鏡所成實像的高度與哪些因素有關(guān),他們把發(fā)光物體A分別放在焦距f為15厘米、10厘米和5厘米的凸透鏡前,按正確的方法安裝和調(diào)節(jié)好實驗裝置,進行了多次實驗,每次都在光屏上得到發(fā)光體清晰的像,測量并記下相應(yīng)的物距u和像的高度h.記錄數(shù)據(jù)如表一、表二和表三所示.
表一:發(fā)光體A
實驗
序號
焦距
f (cm)
物距
u(cm)
像高
h(cm)
1 15 20 18.0
2 15 30 6.0
3 15 45 3.0
4 15 60 2.0
表二:發(fā)光體A
實驗
序號
焦距
f (cm)
物距
u(cm)
像高
h(cm)
5 10 20 6.0
6 10 30 3.0
7 10 40 2.0
8 10 60 1.2
表三:發(fā)光體A
實驗
序號
焦距
f (cm)
物距
u(cm)
像高
h(cm)
9 5 10 6.0
10 5 15 3.0
11 5 20 2.0
12 5 25 1.0
①根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知發(fā)光物體A的高度為
6
6
厘米.
②分析比較表一、表二或表三中數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:
同一發(fā)光體同一凸透鏡成實像時,像高隨物距增大而減小
同一發(fā)光體同一凸透鏡成實像時,像高隨物距增大而減小

③分析比較實驗序號
1與5與11、2與6、4與8
1與5與11、2與6、4與8
的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出物體通過凸透鏡所成實像的高度與凸透鏡焦距的關(guān)系.
④進一步綜合分析比較實驗序號2與5與9、3與6與10或4與7與11的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)
物距與焦距比值相同
物距與焦距比值相同
時,同一發(fā)光體通過凸透鏡所成實像的高度是相同的.
⑤為了使該小組同學(xué)的探究目的更全面,你認(rèn)為他們還應(yīng)需添加的器材為
(選填“甲”或“乙”),重復(fù)上述實驗.
器材:甲(焦距f為20厘米的凸透鏡)
乙(高度h為2厘米的發(fā)光體B)
請在表四的第二、三列填入擬進行實驗的數(shù)據(jù),以實現(xiàn)與表一數(shù)據(jù)進行比較,達到研究目的.
表四
實驗
序號
焦距
f (cm)
物距
u(cm)
像高
h(cm)
13
14
15
16

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科目:初中物理 來源:期中題 題型:實驗題

在“驗證凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:
(1)在實驗前,應(yīng)首先觀察并記下凸透鏡的_______。
(2)在如圖1所示的實驗裝置中A是光具座,B是光屏,C是蠟燭,D是凸透鏡。在組裝和調(diào)試實驗裝置時,應(yīng)使凸透鏡和光屏的中心跟燭焰的中心大致在_______。 

(3)當(dāng)調(diào)整好凸透鏡的位置,使物距大于凸透鏡的兩倍焦距后,要移動光屏找像。在移動過程中,眼睛要注意觀察_______。
(4)在歸納實驗結(jié)果時,要將從光具座上讀出的物距和像距的值分別跟凸透鏡的_______相比較,并記錄相應(yīng)的成像情況。
(5)如果燭焰在光屏上成清晰的像,這個像是_______像(選填“虛”或“實”)。當(dāng)燭焰在凸透鏡的焦點以內(nèi)時,應(yīng)從_______(選填“光屏”或“燭焰”)一側(cè)透過凸透鏡觀察像。
(6)如果凸透鏡焦距為10厘米,為了找到像的位置,光屏應(yīng)在光具座的_______厘米刻度范圍內(nèi)移動(選填“60~70”或“大于70”);保持透鏡位置不變,當(dāng)蠟燭在45厘米刻度處時,移動光屏,_______在光屏上成像(選填“能”或“不能”)。
(7)探究凸透鏡成像實驗時,教師為了幫助同學(xué)們直得出結(jié)論,于是在黑板上畫出圖2所示的示意圖。同學(xué)們在交流時,根據(jù)測得物距和像距,在圖中畫出物和像的大致位置。為了得出凸透鏡成像的普遍規(guī)律,必須要多組數(shù)據(jù),于是要求各組同學(xué)都將觀察的結(jié)果畫在黑板上這個同一個圖上,然后利用這些數(shù)據(jù),順利得出了凸透鏡成像的普遍規(guī)律。你認(rèn)為這種做法_______。(選填“合理”、“不合理”)  

(8)為進一步找出凸透鏡成像實像時,像距、物距及成像大小之間的關(guān)系,某同學(xué)用焦距f=10厘米的凸透鏡和3厘長的發(fā)光管,進行多次實驗,測得物距、像距和成像的大小,填入下表一中。

(a)分析表一中_______的數(shù)據(jù)可知,同一凸透鏡成像實像時,像距隨物距的增大而減小。
(b)分析表一中第二列和第四列的數(shù)據(jù),凸透鏡成像實像時,光屏上成像長度和物距之間的關(guān)系,可得出初步結(jié)論是:_____________________。
(c)該同學(xué)還想進一步研究凸透鏡成像實像時,成像大小與凸透鏡焦距之間的關(guān)系,除了能完成上面實驗的器材之外,還需要增加的實驗器材是_______,測量時,所預(yù)設(shè)的數(shù)據(jù)應(yīng)滿足的條件是_____________________。

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科目:初中物理 來源:朝陽 題型:問答題

(1)在研究光的反射規(guī)律時,出現(xiàn)過圖1中甲、乙的情景,從中你可以總結(jié)出①______②______(任寫兩條規(guī)律)
(2)如圖2,在研究平面鏡成像規(guī)律時,蠟燭下放一把尺子,好處是______,在玻璃板厚度的選擇上,應(yīng)選______(填“厚”或“薄”)一些的,以減少多影分離.環(huán)境亮度的選擇,應(yīng)使實驗室______(填“盡量亮一些”或“適當(dāng)暗一些”).
(3)如圖3,是探究凸透鏡成像規(guī)律的裝置.
①寫一種粗測凸透鏡焦距f的方法:______.
②某同學(xué)先將蠟燭和光屏固定(設(shè)其間距為L),再將凸透鏡置于其間左右移動,如果屏上能收集到燭焰像,則可以確定______.
A.L=f    BO L=2f    C.L≥4f    D.L<3f
③在上面“②”所描述的實驗方案中,若某同學(xué)在物距u=10cm,像距v=20cm時屏上的像很清晰.那么你認(rèn)為當(dāng)u=20cm,v=10cm時,能在屏上看到清晰的像嗎?答:______(填¨能”或“不能”)

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科目:初中物理 來源:2010年遼寧省朝陽市中考物理試卷(解析版) 題型:填空題

(1)在研究光的反射規(guī)律時,出現(xiàn)過圖1中甲、乙的情景,從中你可以總結(jié)出①        (任寫兩條規(guī)律)
(2)如圖2,在研究平面鏡成像規(guī)律時,蠟燭下放一把尺子,好處是    ,在玻璃板厚度的選擇上,應(yīng)選    (填“厚”或“薄”)一些的,以減少多影分離.環(huán)境亮度的選擇,應(yīng)使實驗室    (填“盡量亮一些”或“適當(dāng)暗一些”).
(3)如圖3,是探究凸透鏡成像規(guī)律的裝置.
①寫一種粗測凸透鏡焦距f的方法:   
②某同學(xué)先將蠟燭和光屏固定(設(shè)其間距為L),再將凸透鏡置于其間左右移動,如果屏上能收集到燭焰像,則可以確定   
A.L=f    BO L=2f    C.L≥4f    D.L<3f
③在上面“②”所描述的實驗方案中,若某同學(xué)在物距u=10cm,像距v=20cm時屏上的像很清晰.那么你認(rèn)為當(dāng)u=20cm,v=10cm時,能在屏上看到清晰的像嗎?答:    (填¨能”或“不能”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?朝陽)(1)在研究光的反射規(guī)律時,出現(xiàn)過圖1中甲、乙的情景,從中你可以總結(jié)出①
反射光線和入射光線位于法線兩側(cè)
反射光線和入射光線位于法線兩側(cè)
反射光線、入射光線、法線在一個平面內(nèi)
反射光線、入射光線、法線在一個平面內(nèi)
(任寫兩條規(guī)律)
(2)如圖2,在研究平面鏡成像規(guī)律時,蠟燭下放一把尺子,好處是
直接看出像和物到平面鏡的距離
直接看出像和物到平面鏡的距離
,在玻璃板厚度的選擇上,應(yīng)選
(填“厚”或“薄”)一些的,以減少多影分離.環(huán)境亮度的選擇,應(yīng)使實驗室
適當(dāng)暗一些
適當(dāng)暗一些
(填“盡量亮一些”或“適當(dāng)暗一些”).
(3)如圖3,是探究凸透鏡成像規(guī)律的裝置.
①寫一種粗測凸透鏡焦距f的方法:
平行光聚焦法
平行光聚焦法

②某同學(xué)先將蠟燭和光屏固定(設(shè)其間距為L),再將凸透鏡置于其間左右移動,如果屏上能收集到燭焰像,則可以確定
C
C

A.L=f    BO L=2f    C.L≥4f    D.L<3f
③在上面“②”所描述的實驗方案中,若某同學(xué)在物距u=10cm,像距v=20cm時屏上的像很清晰.那么你認(rèn)為當(dāng)u=20cm,v=10cm時,能在屏上看到清晰的像嗎?答:
(填¨能”或“不能”)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

某小組同學(xué)學(xué)習(xí)了凸透鏡成像規(guī)律后,繼續(xù)探究物體通過凸透鏡所成實像的高度與哪些因素有關(guān),他們把發(fā)光物體A分別放在焦距f為15厘米、10厘米和5厘米的凸透鏡前,按正確的方法安裝和調(diào)節(jié)好實驗裝置,進行了多次實驗,每次都在光屏上得到發(fā)光體清晰的像,測量并記下相應(yīng)的物距u和像的高度h.記錄數(shù)據(jù)如表一、表二和表三所示.
表一:發(fā)光體A
實驗
序號
焦距
f (cm)
物距
u(cm)
像高
h(cm)
1152018.0
215306.0
315453.0
415602.0
表二:發(fā)光體A
實驗
序號
焦距
f (cm)
物距
u(cm)
像高
h(cm)
510206.0
610303.0
710402.0
810601.2
表三:發(fā)光體A
實驗
序號
焦距
f (cm)
物距
u(cm)
像高
h(cm)
95106.0
105153.0
115202.0
125251.0
①根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知發(fā)光物體A的高度為________厘米.
②分析比較表一、表二或表三中數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:________.
③分析比較實驗序號________的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出物體通過凸透鏡所成實像的高度與凸透鏡焦距的關(guān)系.
④進一步綜合分析比較實驗序號2與5與9、3與6與10或4與7與11的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)________時,同一發(fā)光體通過凸透鏡所成實像的高度是相同的.
⑤為了使該小組同學(xué)的探究目的更全面,你認(rèn)為他們還應(yīng)需添加的器材為________(選填“甲”或“乙”),重復(fù)上述實驗.
器材:甲(焦距f為20厘米的凸透鏡)
乙(高度h為2厘米的發(fā)光體B)
請在表四的第二、三列填入擬進行實驗的數(shù)據(jù),以實現(xiàn)與表一數(shù)據(jù)進行比較,達到研究目的.
表四
實驗
序號
焦距
f (cm)
物距
u(cm)
像高
h(cm)
13
14
15
16

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科目:初中物理 來源:2013年上海市黃浦區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

某小組同學(xué)學(xué)習(xí)了凸透鏡成像規(guī)律后,繼續(xù)探究物體通過凸透鏡所成實像的高度與哪些因素有關(guān),他們把發(fā)光物體A分別放在焦距f為15厘米、10厘米和5厘米的凸透鏡前,按正確的方法安裝和調(diào)節(jié)好實驗裝置,進行了多次實驗,每次都在光屏上得到發(fā)光體清晰的像,測量并記下相應(yīng)的物距u和像的高度h.記錄數(shù)據(jù)如表一、表二和表三所示.
表一:發(fā)光體A
實驗
序號
焦距
f (cm)
物距
u(cm)
像高
h(cm)
1152018.0
215306.0
315453.0
415602.0
表二:發(fā)光體A
實驗
序號
焦距
f (cm)
物距
u(cm)
像高
h(cm)
510206.0
610303.0
710402.0
810601.2
表三:發(fā)光體A
實驗
序號
焦距
f (cm)
物距
u(cm)
像高
h(cm)
95106.0
105153.0
115202.0
125251.0
①根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知發(fā)光物體A的高度為______厘米.
②分析比較表一、表二或表三中數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:______.
③分析比較實驗序號______的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出物體通過凸透鏡所成實像的高度與凸透鏡焦距的關(guān)系.
④進一步綜合分析比較實驗序號2與5與9、3與6與10或4與7與11的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)______時,同一發(fā)光體通過凸透鏡所成實像的高度是相同的.
⑤為了使該小組同學(xué)的探究目的更全面,你認(rèn)為他們還應(yīng)需添加的器材為______(選填“甲”或“乙”),重復(fù)上述實驗.
器材:甲(焦距f為20厘米的凸透鏡)
乙(高度h為2厘米的發(fā)光體B)
請在表四的第二、三列填入擬進行實驗的數(shù)據(jù),以實現(xiàn)與表一數(shù)據(jù)進行比較,達到研究目的.
表四
實驗
序號
焦距
f (cm)
物距
u(cm)
像高
h(cm)
13
14
15
16

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科目:初中物理 來源:2013年上海市黃浦區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

某小組同學(xué)學(xué)習(xí)了凸透鏡成像規(guī)律后,繼續(xù)探究物體通過凸透鏡所成實像的高度與哪些因素有關(guān),他們把發(fā)光物體A分別放在焦距f為15厘米、10厘米和5厘米的凸透鏡前,按正確的方法安裝和調(diào)節(jié)好實驗裝置,進行了多次實驗,每次都在光屏上得到發(fā)光體清晰的像,測量并記下相應(yīng)的物距u和像的高度h.記錄數(shù)據(jù)如表一、表二和表三所示.
表一:發(fā)光體A
實驗
序號
焦距
f (cm)
物距
u(cm)
像高
h(cm)
1152018.0
215306.0
315453.0
415602.0
表二:發(fā)光體A
實驗
序號
焦距
f (cm)
物距
u(cm)
像高
h(cm)
510206.0
610303.0
710402.0
810601.2
表三:發(fā)光體A
實驗
序號
焦距
f (cm)
物距
u(cm)
像高
h(cm)
95106.0
105153.0
115202.0
125251.0
①根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知發(fā)光物體A的高度為______厘米.
②分析比較表一、表二或表三中數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:______.
③分析比較實驗序號______的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出物體通過凸透鏡所成實像的高度與凸透鏡焦距的關(guān)系.
④進一步綜合分析比較實驗序號2與5與9、3與6與10或4與7與11的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)______時,同一發(fā)光體通過凸透鏡所成實像的高度是相同的.
⑤為了使該小組同學(xué)的探究目的更全面,你認(rèn)為他們還應(yīng)需添加的器材為______(選填“甲”或“乙”),重復(fù)上述實驗.
器材:甲(焦距f為20厘米的凸透鏡)
乙(高度h為2厘米的發(fā)光體B)
請在表四的第二、三列填入擬進行實驗的數(shù)據(jù),以實現(xiàn)與表一數(shù)據(jù)進行比較,達到研究目的.
表四
實驗
序號
焦距
f (cm)
物距
u(cm)
像高
h(cm)
13
14
15
16

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?越秀區(qū)一模)(1)小明和小華同學(xué)在做“探究:比較水與煤油吸收熱量時溫度升高的快慢”的實驗時,使用了如圖所示的裝置.設(shè)計實驗方案時,他們確定以下需控制的變量,其中多余的是
.(選填下面數(shù)字序號)
①采用完全相同的加熱方式
②酒精燈里所加的酒精量相同
③取相同質(zhì)量的水和煤油
④盛放水和煤油的容器相同
(2)在研究水的沸騰實驗中,小明和小紅同學(xué)都選用圖(甲)所示的實驗裝置進行實驗(實驗器材完全相同),但水開始沸騰的時刻不同,他們繪制的沸騰圖象如圖乙所示,a、b兩條圖線不同的主要原因是水的
質(zhì)量
質(zhì)量
不同.圖丙是某晶體熔化時其溫度隨時間變化的圖象,通過分析液體沸騰過程與晶體熔化過程,可歸納出它們的相似之處是:①
吸收熱量
吸收熱量
;②
溫度不變
溫度不變


(3)如圖1所示是探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置圖,如圖2所示是根據(jù)該實驗記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖象.由圖2可知,當(dāng)物體到凸透鏡的距離u=20cm時,像到凸透鏡的距離v=20cm,此時物體在光屏上所成的像是等大、倒立的.據(jù)此可推斷:當(dāng)物體到凸透鏡的距離u=25cm時,該透鏡將成
縮小
縮小
的像(選填:“放大”或“縮小”),
照相機
照相機
(選填:“照相機”或“投影儀”)就是根據(jù)這一成像原理制成的.

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