科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

7、在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，小明觀察到從杯底產(chǎn)生的氣泡在上浮的過(guò)程中越來(lái)越小，如圖所示．這說(shuō)明（　�。�

A、整杯水的溫度均達(dá)到沸點(diǎn)

B、氣泡上升時(shí)，因上部水溫較低，部分水蒸氣液化成水

C、氣泡上升時(shí)，氣泡的密度變大

D、氣泡上升時(shí)，氣泡內(nèi)壓強(qiáng)變大

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科目：初中物理 來(lái)源：2011年天津市和平區(qū)中考物理綜合練習(xí)卷（三）（解析版） 題型：選擇題

在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，小明觀察到從杯底產(chǎn)生的氣泡在上浮的過(guò)程中越來(lái)越小，如圖所示．這說(shuō)明（ ）

A．整杯水的溫度均達(dá)到沸點(diǎn)
B．氣泡上升時(shí)，因上部水溫較低，部分水蒸氣液化成水
C．氣泡上升時(shí)，氣泡的密度變大
D．氣泡上升時(shí)，氣泡內(nèi)壓強(qiáng)變大

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科目：初中物理 來(lái)源：2010年湖南省湘潭市中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，小明觀察到從杯底產(chǎn)生的氣泡在上浮的過(guò)程中越來(lái)越小，如圖所示．這說(shuō)明（ ）

A．整杯水的溫度均達(dá)到沸點(diǎn)
B．氣泡上升時(shí)，因上部水溫較低，部分水蒸氣液化成水
C．氣泡上升時(shí)，氣泡的密度變大
D．氣泡上升時(shí)，氣泡內(nèi)壓強(qiáng)變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題

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科目：初中物理 來(lái)源：同步題 題型：多選題

在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，小明觀察到從杯底產(chǎn)生的氣泡在上浮的過(guò)程中越來(lái)越小，這

A．說(shuō)明整杯水的溫度均達(dá)到沸點(diǎn)
B．說(shuō)明氣泡上升時(shí)，因上部水溫較低，部分水蒸氣液化成了水
C．是水沸騰前的情景
D．是水沸騰時(shí)的情景

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科目：初中物理 來(lái)源：湖南省中考真題 題型：單選題

在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，小明觀察到從杯底產(chǎn)生的氣泡在上浮的過(guò)程中越來(lái)越小，如圖所示。這說(shuō)明

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A．整杯水的溫度均達(dá)到沸點(diǎn)
B．氣泡上升時(shí)，因上部水溫較低，部分水蒸氣液化成水
C．氣泡上升時(shí)，氣泡的密度變大
D．氣泡上升時(shí)，氣泡內(nèi)壓強(qiáng)變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

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科目：初中物理 來(lái)源：2010年湖南省湘潭市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試物理試題 題型：013

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，小華使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示

（1）實(shí)驗(yàn)中所用溫度計(jì)是根據(jù)液體

熱脹冷縮

熱脹冷縮

的規(guī)律制成的；
（2）圖2是水正在沸騰時(shí)的溫度，由此可知水的沸點(diǎn)是

98

98

℃，說(shuō)明此時(shí)實(shí)驗(yàn)室中的大氣壓

小于

小于

（選填“小于”、“大于”或“等于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；
（3）小華觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況，如圖3甲、乙所示，則圖

甲

甲

是水正在沸騰時(shí)的情況（選填“甲”或“乙”）；
（4）水在沸騰時(shí)，溫度將

不變

不變

（選填“升高”、“降低”或“不變”），如果停止加熱，可以觀察到水也停止沸騰了，這說(shuō)明水沸騰時(shí)要

吸熱

吸熱

（選填“放熱”或“吸熱”）；
（5）在實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)按實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行了正確操作，但從開(kāi)始加熱到水沸騰這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，請(qǐng)你幫助他分析這可能是什么原因造成的．（答出一種原因即可）

水的質(zhì)量太大或水的初溫太低等

水的質(zhì)量太大或水的初溫太低等

．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小明在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，觀察到圖甲和圖乙所示兩種情況．
（1）你認(rèn)為圖

 

是水沸騰時(shí)的情景（選填甲或乙）．
（2）從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出，此時(shí)水的沸點(diǎn)是

 

℃．水沸騰時(shí)需要

 

熱，水沸騰時(shí)的溫度特點(diǎn)是

 

．
（3）實(shí)驗(yàn)中，小明收集9組數(shù)據(jù)比收集6組數(shù)據(jù)的好處是

 

（只填字母）．
A．只有6組數(shù)據(jù)才能得到結(jié)論
B．減小實(shí)驗(yàn)誤差
C．得到兩個(gè)物理量的關(guān)系更接近實(shí)際

時(shí)間/min	0	1	2	3	4
溫度/℃	90	92	94	96	98
時(shí)間/min	5	6	7	8	…
溫度/℃	99	99	99	99	…

（4）另一小組的小冬同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中將水加熱到沸騰時(shí)共用30min．為了節(jié)約課堂時(shí)間請(qǐng)你給小冬提出一條合理化建議：

 

．

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