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29、在用顯微鏡觀察細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中

①已知某一同學(xué)使用的顯微鏡:目鏡16倍,物鏡10倍,那么這臺(tái)顯微鏡的放大倍數(shù)是

            

②若在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“上”,此時(shí)玻片上的字是            

③常用的玻片標(biāo)本有以下三種,請(qǐng)從以下答案中選取正確的標(biāo)本類型:

切片——用從生物體上切取的薄片制成,如              ;

裝片——用從生物體上撕取或挑取的少量材料制成,如               ;

涂片——用液體的生物材料經(jīng)過涂抹制成,如                 。

A.觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞   B.觀察人血液中的各種細(xì)胞   C.觀察葉片的橫切結(jié)構(gòu)

④已知人和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、請(qǐng)你畫出在顯微鏡下所觀察到

的人口腔上皮細(xì)胞圖,并且注出各部分名稱。

 

 

29、①160  ② ③C  A  B:  ④略

請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

在用顯微鏡觀察細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中

①已知某一同學(xué)使用的顯微鏡:目鏡16倍,物鏡10倍,那么這臺(tái)顯微鏡的放大倍數(shù)是

            。

②若在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“上”,此時(shí)玻片上的字是            

③常用的玻片標(biāo)本有以下三種,請(qǐng)從以下答案中選取正確的標(biāo)本類型:

切片——用從生物體上切取的薄片制成,如             

裝片——用從生物體上撕取或挑取的少量材料制成,如               ;

涂片——用液體的生物材料經(jīng)過涂抹制成,如                 。

A.觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞   B.觀察人血液中的各種細(xì)胞   C.觀察葉片的橫切結(jié)構(gòu)

④已知人和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、請(qǐng)你畫出在顯微鏡下所觀察到

的人口腔上皮細(xì)胞圖,并且注出各部分名稱。

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科目:初中生物 來源: 題型:

小紅用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),看到的視野和操作的過程如圖所示,請(qǐng)你分析:

(1)要使鏡筒下降,需要轉(zhuǎn)動(dòng)[3]
準(zhǔn)焦螺旋大幅度下降.當(dāng)用在觀察時(shí),物像若不夠清晰,需要轉(zhuǎn)動(dòng)[4]
細(xì)
細(xì)
準(zhǔn)焦螺旋小幅度移動(dòng),使物像清晰.
(2)顯微鏡對(duì)光后,從目鏡中看到的視野應(yīng)該是
白亮的
白亮的

(3)用顯微鏡觀察臨時(shí)玻片標(biāo)本時(shí),所要觀察的材料必需是
薄而透明的
薄而透明的

(4)已知一臺(tái)顯微鏡有5X、10X、15X三個(gè)目鏡,有10X、45X兩個(gè)物鏡,則這臺(tái)顯微鏡的最高放大倍數(shù)是
675倍
675倍

(5)小紅發(fā)現(xiàn)視野中有較大的污點(diǎn),經(jīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器、移動(dòng)玻片后污點(diǎn)都沒有動(dòng),則污點(diǎn)最可能在
目鏡
目鏡
上.如觀察到的視野如圖甲,看到的不是細(xì)胞而是
氣泡
氣泡
,原因是操作步驟中
蓋蓋玻片
蓋蓋玻片
出現(xiàn)了問題.
(6)如圖乙是小紅對(duì)洋蔥表皮臨時(shí)裝片的制作過程繪畫,不小心弄亂了,請(qǐng)你給他重新排列:
④③①②
④③①②
.(填序號(hào))
(7)在上述實(shí)驗(yàn)過程中,步驟④和②分別滴加的游液體是
清水
清水
碘液
碘液

(8)已知小紅使用的目鏡是10×,物鏡是10×.若想觀察到更大的細(xì)胞,小紅應(yīng)選擇物鏡放大倍數(shù)
50X
50X
(填“5X”或“50X”)的鏡頭.這時(shí)就操作顯微鏡的
轉(zhuǎn)換器
轉(zhuǎn)換器
 進(jìn)行調(diào)換物鏡.

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科目:初中生物 來源: 題型:

在“觀察植物體內(nèi)水分的運(yùn)輸”實(shí)驗(yàn)中,我們已經(jīng)知道植物體內(nèi)有些結(jié)構(gòu)具有運(yùn)輸水分的功能,若要進(jìn)一步探究是哪一種細(xì)胞能夠運(yùn)輸水分的,需要使用的儀器是( 。
A、放大鏡B、望遠(yuǎn)鏡C、光學(xué)顯微鏡D、電子顯微鏡

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,需借助顯微鏡觀察。下圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,甲、乙為顯微鏡下觀察到的兩種細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,A、B、C分別為三種單細(xì)胞生物。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:(8分)

(1)使用顯微鏡時(shí),如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像,可以調(diào)節(jié)顯微鏡的[   ],使物像更加清晰。在“觀察人口腔上皮細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中,取材前在載玻片上滴加的液體分別是__________ 和__________
(2)圖二中植物細(xì)胞是__________,對(duì)比甲、乙兩圖可知,植物和動(dòng)物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是[⑥]、[⑦]、[⑧] __________。甲、乙兩細(xì)胞的⑧中都含有的“能量轉(zhuǎn)換器”是__________。
(3)圖三中,從細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)上看,A與B、C的不同之處是,A無__________;從營(yíng)養(yǎng)方式上看, A、B、C三種生物都是__________ (自養(yǎng)或異養(yǎng))。

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科目:初中生物 來源: 題型:

某生物興趣小組在觀察完“蠶豆葉片下表皮的保衛(wèi)細(xì)胞與氣孔”的實(shí)驗(yàn)后做了進(jìn)一步的探究,探究保衛(wèi)細(xì)胞吸水和失水與氣孔開閉之間的關(guān)系.已知:保衛(wèi)細(xì)胞在蒸餾水中會(huì)吸水,在0.3g/mL的蔗糖溶液中會(huì)失水. 請(qǐng)你根據(jù)所給的材料和用具幫助設(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn),并得出相應(yīng)結(jié)論.
(1)材料用具:顯微鏡,鑷子,刀片,吸管,載玻片,蓋玻片,吸水紙,蒸餾水,0.3g/mL的蔗糖溶液,新鮮蠶豆葉片.
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
步驟1:取載玻片A和B,在A的中央滴加蒸餾水,在B的中央滴加蔗糖溶液;用
鑷子
鑷子
撕取蠶豆葉片的下表皮兩塊,分別置于載玻片中央的液滴中,蓋上
蓋玻片
蓋玻片

步驟2:將制好的裝片分別置于
顯微鏡
顯微鏡
下,觀察其氣孔的開放或關(guān)閉狀態(tài).
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論:如果觀察到氣孔在蒸餾水中處于開放狀態(tài),在蔗糖溶液中處于關(guān)閉狀態(tài);則說明:保衛(wèi)細(xì)胞
吸水
吸水
使氣孔開放,保衛(wèi)細(xì)胞
失水
失水
使氣孔關(guān)閉.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

某生物興趣小組在觀察完“蠶豆葉片下表皮的保衛(wèi)細(xì)胞與氣孔”的實(shí)驗(yàn)后做了進(jìn)一步的探究,探究保衛(wèi)細(xì)胞吸水和失水與氣孔開閉之間的關(guān)系.已知:保衛(wèi)細(xì)胞在蒸餾水中會(huì)吸水,在0.3g/mL的蔗糖溶液中會(huì)失水. 請(qǐng)你根據(jù)所給的材料和用具幫助設(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn),并得出相應(yīng)結(jié)論.
(1)材料用具:顯微鏡,鑷子,刀片,吸管,載玻片,蓋玻片,吸水紙,蒸餾水,0.3g/mL的蔗糖溶液,新鮮蠶豆葉片.
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
步驟1:取載玻片A和B,在A的中央滴加蒸餾水,在B的中央滴加蔗糖溶液;用______撕取蠶豆葉片的下表皮兩塊,分別置于載玻片中央的液滴中,蓋上______.
步驟2:將制好的裝片分別置于______下,觀察其氣孔的開放或關(guān)閉狀態(tài).
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論:如果觀察到氣孔在蒸餾水中處于開放狀態(tài),在蔗糖溶液中處于關(guān)閉狀態(tài);則說明:保衛(wèi)細(xì)胞______使氣孔開放,保衛(wèi)細(xì)胞______使氣孔關(guān)閉.

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科目:初中生物 來源:2011年湖南省永州市中考模擬生物試卷(三)(解析版) 題型:解答題

某生物興趣小組在觀察完“蠶豆葉片下表皮的保衛(wèi)細(xì)胞與氣孔”的實(shí)驗(yàn)后做了進(jìn)一步的探究,探究保衛(wèi)細(xì)胞吸水和失水與氣孔開閉之間的關(guān)系.已知:保衛(wèi)細(xì)胞在蒸餾水中會(huì)吸水,在0.3g/mL的蔗糖溶液中會(huì)失水. 請(qǐng)你根據(jù)所給的材料和用具幫助設(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn),并得出相應(yīng)結(jié)論.
(1)材料用具:顯微鏡,鑷子,刀片,吸管,載玻片,蓋玻片,吸水紙,蒸餾水,0.3g/mL的蔗糖溶液,新鮮蠶豆葉片.
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
步驟1:取載玻片A和B,在A的中央滴加蒸餾水,在B的中央滴加蔗糖溶液;用______撕取蠶豆葉片的下表皮兩塊,分別置于載玻片中央的液滴中,蓋上______.
步驟2:將制好的裝片分別置于______下,觀察其氣孔的開放或關(guān)閉狀態(tài).
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論:如果觀察到氣孔在蒸餾水中處于開放狀態(tài),在蔗糖溶液中處于關(guān)閉狀態(tài);則說明:保衛(wèi)細(xì)胞______使氣孔開放,保衛(wèi)細(xì)胞______使氣孔關(guān)閉.

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科目:初中生物 來源: 題型:

根據(jù)顯微鏡的使用及臨時(shí)裝片的制作的有關(guān)知識(shí)回答下列問題:
(1)小明用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞,他的操作過程是:取一塊潔凈的載玻片,在載玻片的中央滴一滴生理鹽水;用涼開水把口漱干凈,取一根消過毒的牙簽在口腔內(nèi)側(cè)壁上輕輕刮幾下,再把牙簽放在載玻片上的液滴中涂一下,然后把玻片標(biāo)本放在顯微鏡下觀察.請(qǐng)回答:
①使用生理鹽水的目的是
維持細(xì)胞的正常形態(tài)
維持細(xì)胞的正常形態(tài)

②制作裝片前,先將口漱凈的目的是
漱凈口腔中的食物殘?jiān),以免影響?shí)驗(yàn)結(jié)果
漱凈口腔中的食物殘?jiān),以免影響?shí)驗(yàn)結(jié)果
;
(2)光學(xué)顯微鏡是研究生物體細(xì)微結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)生物學(xué)的重要儀器.下面是與顯微鏡構(gòu)造和使用相關(guān)的問題,請(qǐng)分析回答:
①表中是3臺(tái)顯微鏡不同的鏡頭組合.為了方便尋找某一目標(biāo)細(xì)胞,需要盡可能觀察到標(biāo)本更大的范圍,應(yīng)選用顯微鏡的序號(hào)是
2
2

②某同學(xué)在光線良好的環(huán)境中使用顯微鏡進(jìn)行對(duì)光時(shí),已將功能完好的目鏡、物鏡和通光孔調(diào)節(jié)到同一直線上,反復(fù)調(diào)節(jié)反光鏡還是看不到白亮的視野,可能的原因是
光圈沒有對(duì)準(zhǔn)通光孔
光圈沒有對(duì)準(zhǔn)通光孔
;
③當(dāng)視野中看到一個(gè)模糊的物像時(shí),此時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目:初中生物 來源:0116 期中題 題型:讀圖填空題

根據(jù)下圖回答問題:
(1)已知有一臺(tái)顯微鏡,其目鏡上標(biāo)有10×,物鏡上標(biāo)有40×,則這臺(tái)顯微鏡可以把物體放大_______倍。
(2)使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本的正確步驟是__________。
①收放 ②觀察 ③對(duì)光 ④取鏡安放
(3)如果用這臺(tái)顯微鏡觀察寫著“上”的玻片,視野內(nèi)看到的是:__________。
(4)用上列四種不同的顯微鏡鏡頭組合來觀察洋蔥表皮細(xì)胞裝片在顯微鏡視野中看到細(xì)胞最多的是:_________________顯微鏡。
(5)根據(jù)“觀察植物細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)中的“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”,請(qǐng)回答:
①在載玻片的中央滴入一滴____________。
②在蓋蓋玻片時(shí),應(yīng)使蓋玻片的___________先接觸載玻片上的水滴,然后輕輕放下,這是為了防止_____________。
(6)請(qǐng)畫出植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖及標(biāo)各部分結(jié)構(gòu)名稱:

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

顯微鏡序號(hào) 目 鏡 物 鏡
甲 15×40×
乙 10×40×
丙 10×10×
丁 15×10×
(1)已知有一臺(tái)顯微鏡,其目鏡上標(biāo)有10×,物鏡上標(biāo)有40×,則這臺(tái)顯微鏡可以把物體放大______倍.
(2)使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本的正確步驟是:______.
①收放 ②觀察 ③對(duì)光 ④取鏡安放
(3)如果用這臺(tái)顯微鏡觀察寫著“上”的玻片,視野內(nèi)看到的是:______.
(4)用上列四種不同的顯微鏡鏡頭組合來觀察洋蔥表皮細(xì)胞裝片在顯微鏡視野中看到細(xì)胞最多的是:______顯微鏡.
(5)根據(jù)“觀察植物細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)中的“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”,請(qǐng)回答:
①在載玻片的中央滴入一滴______.
②在蓋蓋玻片時(shí),應(yīng)使蓋玻片的______先接觸載玻片上的水滴,然后輕輕放下,這是為了防止______.

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