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32、下圖是一個(gè)植物細(xì)胞示意圖。請(qǐng)你根據(jù)圖中的相關(guān)信息回答以下問(wèn)題:(注意在[   ]中填寫序號(hào),“             ”填名稱)

(1)細(xì)胞中的遺傳信息庫(kù)是[    ]                

(2)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[    ]                 。

(3)對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的是[    ]                    。

(4)植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是[    ]                 。

(5)動(dòng)物細(xì)胞與之相比,沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是[   ]        、[    ]             、[    ]       。

32、(1)[3] 細(xì)胞核

(2)[2] 細(xì)胞膜

(3)[1] 細(xì)胞照

(4)[5] 葉綠體

(5)[1] 細(xì)胞壁          [5] 葉綠體            [4] 液泡

請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下圖是一個(gè)植物細(xì)胞示意圖。請(qǐng)你根據(jù)圖中的相關(guān)信息回答以下問(wèn)題:(注意在[   ]中填寫序號(hào),“             ”填名稱)

(1)細(xì)胞中的遺傳信息庫(kù)是[    ]                

(2)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[    ]                 。

(3)對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的是[    ]                    。

(4)植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是[    ]                 。

(5)動(dòng)物細(xì)胞與之相比,沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是[   ]        、[    ]             、[    ]      

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

圖2是一個(gè)植物細(xì)胞示意圖。請(qǐng)你根據(jù)圖中的相關(guān)信息回答以下問(wèn)題:

(1)細(xì)胞中的遺傳信息庫(kù)是           

(2)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是            。

(3)對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的是            。

(4)植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是[A]           

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下圖是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:

(1)植物細(xì)胞示意圖是     圖,你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有      ! (任寫一項(xiàng))

 

(2)圖中②④⑥是動(dòng)植物細(xì)胞都有

的結(jié)構(gòu),其中④的名稱是     ,⑥的名稱是      。

(3)我們從嬰兒到青少年,個(gè)子長(zhǎng)高了很多,其根本原因是(   )

A.經(jīng)常喝牛奶    B.細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)

C.參加體育鍛煉    D.父母的養(yǎng)育

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下圖是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:

(1)植物細(xì)胞示意圖是        圖,你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有          。(任寫一項(xiàng))

(2)圖中②④⑥是動(dòng)植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu),其中④的名稱是         ,⑥的名稱是     

(3)我們從嬰兒到青少年,個(gè)子長(zhǎng)高了很多,其根本原因是(    )

A.經(jīng)常喝牛奶  B.細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng) C.參加體育鍛煉        D.父母的養(yǎng)育

 

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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省長(zhǎng)泰縣七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:

(1)植物細(xì)胞示意圖是        圖,你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有          。
(任寫一項(xiàng))
(2)圖中①②③是動(dòng)植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu),其中①的名稱是         ,③的名稱是          
(3)我們從嬰兒到青少年,個(gè)子長(zhǎng)高了很多,其根本原因是(    )

A.經(jīng)常喝牛奶B.細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)C.參加體育鍛煉D.父母的養(yǎng)育
(4)如果圖B細(xì)胞表示的是西瓜果肉細(xì)胞,那么B細(xì)胞中多畫的結(jié)構(gòu)是[   ]            。西瓜果汁來(lái)自于結(jié)構(gòu)[    ]            
(5)在制作人的口腔上皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中其中一步驟要在載玻片中央滴一滴            。

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科目:初中生物 來(lái)源:2012屆江西省吉安市朝宗實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

下圖是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:

1)植物細(xì)胞示意圖是        圖,你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有          。(任寫一項(xiàng)
(2)圖中②④⑥是動(dòng)植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu),其中④的名稱是         ,⑥的名稱是     
(3)我們從嬰兒到青少年,個(gè)子長(zhǎng)高了很多,其根本原因是(    )

A.經(jīng)常喝牛奶B.細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)C.參加體育鍛煉D.父母的養(yǎng)育

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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆內(nèi)蒙古初一上期第二次測(cè)試生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:

(1)表示動(dòng)物細(xì)胞的是圖     

(2)乙圖:控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[  ]        ,儲(chǔ)存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[  ]       。

(3)甲圖與乙圖細(xì)胞都不能進(jìn)行光合作用,原因是細(xì)胞中沒(méi)有            (結(jié)構(gòu)名稱)。

(4)植物細(xì)胞示意圖是                 ,你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有          。(任寫一項(xiàng))

(5)圖中②④⑥是動(dòng)植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu),其中④的名稱是         

⑥的名稱是           。

(6)我們從嬰兒到青少年個(gè)子長(zhǎng)高了很多,其根本原因是(    )(2分)

A.經(jīng)常喝牛奶 B.細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng) C.參加體育鍛煉  D.父母的養(yǎng)育 

 

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科目:初中生物 來(lái)源:2014屆福建省長(zhǎng)泰縣七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:

(1)植物細(xì)胞示意圖是         圖,你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有           。

(任寫一項(xiàng))

(2)圖中①②③是動(dòng)植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu),其中①的名稱是          ,③的名稱是           。

(3)我們從嬰兒到青少年,個(gè)子長(zhǎng)高了很多,其根本原因是(    )

A.經(jīng)常喝牛奶  B.細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng) C.參加體育鍛煉        D.父母的養(yǎng)育

(4)如果圖B細(xì)胞表示的是西瓜果肉細(xì)胞,那么B細(xì)胞中多畫的結(jié)構(gòu)是[   ]             。西瓜果汁來(lái)自于結(jié)構(gòu)[    ]             。

(5)在制作人的口腔上皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中其中一步驟要在載玻片中央滴一滴             。

 

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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省吉安市朝宗實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

下圖是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:

(1)植物細(xì)胞示意圖是         圖,你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有           。(任寫一項(xiàng))

(2)圖中②④⑥是動(dòng)植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu),其中④的名稱是          ,⑥的名稱是      。

(3)我們從嬰兒到青少年,個(gè)子長(zhǎng)高了很多,其根本原因是(    )

A.經(jīng)常喝牛奶  B.細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng) C.參加體育鍛煉        D.父母的養(yǎng)育

 

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科目:初中生物 來(lái)源:同步題 題型:讀圖填空題

下圖是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:
(1)植物細(xì)胞示意圖是______ 圖, 你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有________。 (任寫一項(xiàng))
(2)圖中②④⑥是動(dòng)植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu),其中④的名稱是_____,⑥的名稱是_______。
(3)我們從嬰兒到青少年,個(gè)子長(zhǎng)高了很多,其根本原因是______
A.經(jīng)常喝牛奶  B.細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng) C.參加體育鍛煉  D.父母的養(yǎng)育

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同步練習(xí)冊(cè)答案