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如圖所示要改變通電導體AB的運動方向,下面方法正確的是


A.升高電源電壓
B.增大通過電動機線圈的電流強度
C.把電源正、負極對調
D.把電源正、負極對調的同時,將電動機磁鐵的兩極也對調
相關習題

科目:初中物理 來源:同步題 題型:單選題

如圖所示要改變通電導體AB的運動方向,下面方法正確的是
[     ]
A.升高電源電壓
B.增大通過電動機線圈的電流強度
C.把電源正、負極對調
D.把電源正、負極對調的同時,將電動機磁鐵的兩極也對調

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科目:初中物理 來源: 題型:

7、如圖所示的實驗中,閉合開關后,導體棒ab向右運動,這說明
磁場
對通電導體有力的作用;若要使ab向左運動,你的方法是
改變磁場方向或改變電流方向

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,是“探究導體在磁場中運動時產生感應電流條件”的實驗裝置,閉合開關后,銅棒AB、電流表、開關組成閉合電路.
(1)要使電流表指針發(fā)生偏轉,銅棒AB應該如何運動才可以?
使銅棒AB向左運動、使銅棒AB向右運動、使銅棒AB斜向上或斜向下運動
使銅棒AB向左運動、使銅棒AB向右運動、使銅棒AB斜向上或斜向下運動

(2)要使電流表指針偏轉方向發(fā)生改變,可以采取兩種方法:
方法一:
保持磁場方向不變,改變導體AB在磁場中的運動方向
保持磁場方向不變,改變導體AB在磁場中的運動方向

方法二:
保持導體的運動方向不變,使磁體的NS極對換,上面為S極,下面為N極
保持導體的運動方向不變,使磁體的NS極對換,上面為S極,下面為N極

(3)要想使感應電流的大小發(fā)生變化,除了可以通過改變磁場的強弱實現(xiàn)之外,還可以通過
改變銅棒切割磁感線的速度
改變銅棒切割磁感線的速度
來實現(xiàn).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖所示,是“探究導體在磁場中運動時產生感應電流條件”的實驗裝置,閉合開關后,銅棒AB、電流表、開關組成閉合電路.
(1)要使電流表指針發(fā)生偏轉,銅棒AB應該如何運動才可以?______
(2)要使電流表指針偏轉方向發(fā)生改變,可以采取兩種方法:
方法一:______
方法二:______
(3)要想使感應電流的大小發(fā)生變化,除了可以通過改變磁場的強弱實現(xiàn)之外,還可以通過______來實現(xiàn).

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年山東省臨沂市莒南縣九年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,是“探究導體在磁場中運動時產生感應電流條件”的實驗裝置,閉合開關后,銅棒AB、電流表、開關組成閉合電路.
(1)要使電流表指針發(fā)生偏轉,銅棒AB應該如何運動才可以?   
(2)要使電流表指針偏轉方向發(fā)生改變,可以采取兩種方法:
方法一:   
方法二:   
(3)要想使感應電流的大小發(fā)生變化,除了可以通過改變磁場的強弱實現(xiàn)之外,還可以通過    來實現(xiàn).

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,把一根直導體AB放在蹄形磁體的磁場中,接通電源,讓電流通過原來靜止的導體AB,觀察到導體向左運動;若要使導體AB的運動方向改為向右運動,可采用改變磁場方向或
改變電流的方向
改變電流的方向
方法.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,把一根直導體AB放在蹄形磁體的磁場中,接通電源,讓電流通過原來靜止的導體AB,觀察到導體向左運動;若要使導體AB的運動方向改為向右運動,可采用改變磁場方向或______方法.
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科目:初中物理 來源:2004-2005學年北京市昌平區(qū)九年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,把一根直導體AB放在蹄形磁體的磁場中,接通電源,讓電流通過原來靜止的導體AB,觀察到導體向左運動;若要使導體AB的運動方向改為向右運動,可采用改變磁場方向或    方法.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

如圖所示,把一根直導體AB放在蹄形磁體的磁場中,接通電源,讓電流通過原來靜止的導體AB,觀察到導體向左運動;若要使導體AB的運動方向改為向右運動,可采用改變磁場方向或________方法.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,小宇將條形磁鐵的N極、S極固定放置,ab、cd是兩根金屬滑軌,閉合開關,金屬桿PQ就會向左滑動.

(1)這個現(xiàn)象說明
通電導體在磁場中受力
通電導體在磁場中受力

(2)小宇在實驗中發(fā)現(xiàn)金屬桿PQ較重,不易起動.為使實驗效果更理想他在實驗室中找到了外形相同的其他材料進行實驗,其中不可采用的是:
A
A

A.細薄塑料管;B.細薄銅管
C.細薄鋁管;D.用錫箔紙圈在鉛筆上卷成細管狀,再抽出鉛筆,形成錫箔細管
(3)當PQ運動到最左端時,小宇想利用電和磁的知識讓它實現(xiàn)往復運動,進行的操作應是:
改變電流方向(電源正、負極交換)
改變電流方向(電源正、負極交換)
;②
改變磁場方向(對調磁極)
改變磁場方向(對調磁極)

(4)這一實驗現(xiàn)象在生產中的重要應用是
制成電動機
制成電動機

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