2、關(guān)于藻類植物在生物圈中的作用以及與人類的關(guān)系說法中，不正確的是（ ）
A．通過光合作用釋放出氧，維持大氣中氧和二氧化碳的平衡
B．生活在淡水、海水中的各種藻類植物是魚類等水生動物的餌料
C．許多的藻類，特別是海藻，如海帶、紫菜等可以食用和藥用
D．由于藻類植物的結(jié)構(gòu)簡單，所以可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物
2、D
科目：初中生物 來源：2012-2013學(xué)年江蘇泰興實驗初級中學(xué)七年級下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
關(guān)于藻類植物在生物圈中的作用以及與人類的關(guān)系說法中，不正確的是
| A．通過光合作用釋放出氧，維持大氣中氧和二氧化碳的平衡 |
| B．生活在淡水、海水中的各種藻類植物是魚類等水生動物的餌料 |
| C．許多藻類，特別是海藻，如海帶、紫菜等可以食用和藥用 |
| D．形成煤炭 |
科目：初中生物 來源：2015屆江蘇泰興實驗初級中學(xué)七年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
關(guān)于藻類植物在生物圈中的作用以及與人類的關(guān)系說法中，不正確的是
A．通過光合作用釋放出氧，維持大氣中氧和二氧化碳的平衡
B．生活在淡水、海水中的各種藻類植物是魚類等水生動物的餌料
C．許多藻類，特別是海藻，如海帶、紫菜等可以食用和藥用
D．形成煤炭
科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題
| A．通過光合作用釋放出氧，維持大氣中氧和二氧化碳的平衡 |
| B．生活在淡水、海水中的各種藻類植物是魚類等水生動物的餌料 |
| C．許多藻類，特別是海藻，如海帶、紫菜等可以食用和藥用 |
| D．由于藻類植物的結(jié)構(gòu)簡單，所以可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物 |
科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題
| A．通過光合作用釋放出氧，維持大氣中氧和二氧化碳的平衡 |
| B．生活在淡水、海水中的各種藻類植物是魚類等水生動物的餌料 |
| C．許多藻類，特別是海藻，如海帶、紫菜等可以食用和藥用 |
| D．形成煤炭 |
科目：初中生物 來源： 題型：單選題
科目：初中生物 來源：期末題 題型：單選題
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科目：初中生物 來源： 題型：
關(guān)于藻類植物在生物圈中的作用以及與人類的關(guān)系說法中，不正確的是（ ）
A．通過光合作用釋放出氧，維持大氣中氧和二氧化碳的平衡
B．生活在淡水、海水中的各種藻類植物是魚類等水生動物的餌料
C．許多的藻類，特別是海藻，如海帶、紫菜等可以食用和藥用
D．由于藻類植物的結(jié)構(gòu)簡單，所以可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物
科目：初中生物 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市泰興市七年級（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
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