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如圖所示,小試管和燒杯均有適量小冰塊,周圍溫度為0℃。現(xiàn)給燒加熱,當(dāng)燒杯里的小冰塊熔化時(shí),則小試管里的冰塊:


A.部分熔化
B.不熔化
C.可能熔化
D.無法判斷
B
請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:期末題 題型:單選題

如圖所示,小試管和燒杯均有適量小冰塊,周圍溫度為0℃,F(xiàn)給燒加熱,當(dāng)燒杯里的小冰塊熔化時(shí),則小試管里的冰塊:
[     ]
A.部分熔化
B.不熔化
C.可能熔化
D.無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:

下表是小明同學(xué)在做“探究海波和蜂蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示,請(qǐng)回答下列問題:
時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
海波的溫度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 48 48 50 53
蜂蠟的溫度/℃ 40 41 42 44 46 47 48 49 51 52 54 56
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),將裝有海波和蜂蠟的試管放人盛有水的燒杯中加熱,試管在水中的深度要適當(dāng).其“適當(dāng)”的含義是:
試管不接觸燒杯底
試管不接觸燒杯底
;
試管中裝有晶體的部分完全浸沒在水中
試管中裝有晶體的部分完全浸沒在水中

(2)利用圖示裝置給試管內(nèi)的海波和蜂蠟加熱,這樣做不但能使試管受熱均勻,而且物體的溫度上升速度較
(選填“快”或“慢”),便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度.
(3)從表中數(shù)據(jù)分析得出,
海波
海波
是晶體,其凝固點(diǎn)為
48
48
℃.
(4)為減小誤差,實(shí)驗(yàn)過程中試管中的固體顆粒大一點(diǎn)好還是小一點(diǎn)好?
小一點(diǎn)好
小一點(diǎn)好

(5)海波在熔化過程中溫度變化特點(diǎn)是
不斷吸收熱量,溫度保持不變
不斷吸收熱量,溫度保持不變

(6)在探究過程中,小麗發(fā)現(xiàn)蜂蠟?zāi)踢^程中溫度計(jì)示數(shù)變化不太顯著,請(qǐng)指出造成此現(xiàn)象的一種可能原因:
燒杯中水太多
燒杯中水太多

(7)如圖2中,能正確描述蜂蠟?zāi)踢^程中溫度變化情況的是
C
C

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科目:初中物理 來源: 題型:

在一支平底試管內(nèi)裝入適量鐵砂,然后先后放入裝有甲、乙兩種不同液體的燒杯里(如圖1所示)
(1)請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出試管所受重力和浮力的示意圖(力的作用點(diǎn)畫在O上)
(2)試管在甲液體里排開液體的質(zhì)量
等于
等于
試管在乙液體里排開的液體質(zhì)量;甲杯底受的液體壓強(qiáng)
小于
小于
乙杯底受的液體壓強(qiáng).(均選填“大于”“小于”“等于”)

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年廣東省廣州市越秀區(qū)九年級(jí)(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

在一支平底試管內(nèi)裝入適量鐵砂,然后先后放入裝有甲、乙兩種不同液體的燒杯里(如圖1所示)
(1)請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出試管所受重力和浮力的示意圖(力的作用點(diǎn)畫在O上)
(2)試管在甲液體里排開液體的質(zhì)量______試管在乙液體里排開的液體質(zhì)量;甲杯底受的液體壓強(qiáng)______乙杯底受的液體壓強(qiáng).(均選填“大于”“小于”“等于”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖甲所示,是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)時(shí)先將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi),再放入大燒杯的水中,觀察固體的熔化過程.
(1)實(shí)驗(yàn)中,將裝有固體的試管放入盛有水的燒杯中加熱,試管在水中的深度要適當(dāng).其“適當(dāng)”的含義是:
試管中裝有固態(tài)物質(zhì)的部分完全浸沒在水中
試管中裝有固態(tài)物質(zhì)的部分完全浸沒在水中
試管不接觸燒杯底
試管不接觸燒杯底

(2)在該物質(zhì)熔化過程中,如果將試管從燒杯中拿出來,該物質(zhì)將停止熔化;將試管放回?zé),該物質(zhì)又繼續(xù)熔化.說明固體熔化時(shí)需要
吸收熱量
吸收熱量
(選填“吸收熱量”或“放出熱量”)

(3)某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖乙所示,則可知該物質(zhì)是
晶體
晶體
(選填“晶體”或“非晶體”),物質(zhì)在第3min時(shí)處于
固液共存
固液共存
態(tài).在第6min時(shí)處于
態(tài).
(4)該物質(zhì)的熔點(diǎn)為
0
0
℃,仔細(xì)觀察圖象發(fā)現(xiàn),該物質(zhì)熔化前(AB段)升溫比熔化后(CD段)升溫
(選填“快”或“慢”).
(5)另一個(gè)小組為了使物質(zhì)更快受熱,實(shí)驗(yàn)裝置如圖丙所示,你認(rèn)為該裝置存在的不足是
固態(tài)物質(zhì)受熱不均勻
固態(tài)物質(zhì)受熱不均勻

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

用如圖1所示裝置探究萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律.請(qǐng)回答下列問題:
(1)他用溫度計(jì)測(cè)量萘在加熱過程中的溫度時(shí),主要步驟有:
A.將溫度計(jì)的玻璃泡與海波充分接觸,不要碰到容器底或容器壁.
B.了解萘熔化時(shí)的溫度,選取一支量程合適的溫度計(jì).
C.讀取溫度.讀數(shù)時(shí),溫度計(jì)玻璃泡仍和海波接觸.
D.觀察溫度計(jì)的量程和分度值.
上述步驟合理的順序是______(只填寫序號(hào))
(2)將裝有萘的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱,這樣做不但能使試管受熱均勻,而且萘的溫度上升速度較______(選填“快”或“慢”),便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度.
(3)除如圖1所示實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的實(shí)驗(yàn)器材有火柴和______.
(4)萘加熱一段時(shí)間后,可看到燒杯中有“白氣”冒出,“白氣”是______(填序號(hào)).
A.水蒸汽  B.小水珠
(5)如圖2是萘熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象.從開始熔化到完全熔化,大約持續(xù)了______分鐘.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省揚(yáng)州中學(xué)教育集團(tuán)八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

用如圖1所示裝置探究萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律.請(qǐng)回答下列問題:
(1)他用溫度計(jì)測(cè)量萘在加熱過程中的溫度時(shí),主要步驟有:
A.將溫度計(jì)的玻璃泡與海波充分接觸,不要碰到容器底或容器壁.
B.了解萘熔化時(shí)的溫度,選取一支量程合適的溫度計(jì).
C.讀取溫度.讀數(shù)時(shí),溫度計(jì)玻璃泡仍和海波接觸.
D.觀察溫度計(jì)的量程和分度值.
上述步驟合理的順序是______(只填寫序號(hào))
(2)將裝有萘的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱,這樣做不但能使試管受熱均勻,而且萘的溫度上升速度較______(選填“快”或“慢”),便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度.
(3)除如圖1所示實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的實(shí)驗(yàn)器材有火柴和______.
(4)萘加熱一段時(shí)間后,可看到燒杯中有“白氣”冒出,“白氣”是______(填序號(hào)).
A.水蒸汽   B.小水珠
(5)如圖2是萘熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象.從開始熔化到完全熔化,大約持續(xù)了______分鐘.

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科目:初中物理 來源: 題型:

用如圖1所示裝置探究萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律.請(qǐng)回答下列問題:
(1)他用溫度計(jì)測(cè)量萘在加熱過程中的溫度時(shí),主要步驟有:
A.將溫度計(jì)的玻璃泡與海波充分接觸,不要碰到容器底或容器壁.
B.了解萘熔化時(shí)的溫度,選取一支量程合適的溫度計(jì).
C.讀取溫度.讀數(shù)時(shí),溫度計(jì)玻璃泡仍和海波接觸.
D.觀察溫度計(jì)的量程和分度值.
上述步驟合理的順序是
BADC
BADC
(只填寫序號(hào))
(2)將裝有萘的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱,這樣做不但能使試管受熱均勻,而且萘的溫度上升速度較
(選填“快”或“慢”),便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度.
(3)除如圖1所示實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的實(shí)驗(yàn)器材有火柴和
秒表
秒表

(4)萘加熱一段時(shí)間后,可看到燒杯中有“白氣”冒出,“白氣”是
B
B
(填序號(hào)).
A.水蒸氣   B.小水珠
(5)如圖2是萘熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象.從開始熔化到完全熔化,大約持續(xù)了
15
15
分鐘.

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科目:初中物理 來源:廣西自治區(qū)期末題 題型:探究題

小明和小剛同學(xué)在進(jìn)行“研究海波熔化”的探究實(shí)驗(yàn)。
 (1)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前,為了保證在試管中的海波均勻受熱,小明和小剛進(jìn)行了一番爭(zhēng)論,小明認(rèn)為應(yīng)該用酒精燈直接對(duì)著裝有海波的試管加熱;小剛則認(rèn)為應(yīng)該把裝有海波的試管放裝有水的燒杯中,并且使燒杯中的水面稍高于試管中的海波面。
你認(rèn)為他們兩人的方案,誰的更好一些?答:                   的方案更好一些。
(2)他們用溫度計(jì)測(cè)量海波在加熱過程中的溫度時(shí),主要有以下步驟:
A.將溫度計(jì)的玻璃泡與海波充分接觸,但不要碰到容器底和容器壁
B.了解海波熔化時(shí)的溫度,選一支量程合適的溫度計(jì)
C.讀取溫度。讀數(shù)時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡仍舊與海波接觸
D.觀察溫度計(jì)的量程和分度值
你認(rèn)為上述步驟的合理順序應(yīng)該是:                         (只填寫序號(hào))。
(3)如圖所示是實(shí)驗(yàn)中海波的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象,小明分析了圖象后,得出以下結(jié)論:
①BC段代表海波的熔化過程,此過程需要吸熱
②海波的熔化過程,歷時(shí)14min
③在CD段,海波處于液體狀態(tài)
④當(dāng)t=8min時(shí),海波處于固液共存狀態(tài)其中上述結(jié)論中有一條是錯(cuò)誤的,請(qǐng)你將錯(cuò)誤的結(jié)論選出,并寫出對(duì)應(yīng)的標(biāo)號(hào):                            。

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小明和小剛同學(xué)在進(jìn)行“研究海波熔化”的探究實(shí)驗(yàn).
(1)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前,為了保證在試管中的海波均勻受熱,小明和小剛進(jìn)行了一番爭(zhēng)論,小明認(rèn)為應(yīng)該用酒精燈直接對(duì)著裝有海波的試管加熱;小剛則認(rèn)為應(yīng)該把裝有海波的試管放在裝有水的燒杯中,并且使燒杯中的水面稍高于試管中的海波面.
你認(rèn)為他們兩人的方案,誰的更好一些?
答:______的方案更好一些.
(2)他們用溫度計(jì)測(cè)量海波在加熱過程中的溫度時(shí),主要有以下步驟:
A.將溫度計(jì)的玻璃泡與海波充分接觸,但不要碰到容器底和容器壁
B.了解海波熔化時(shí)的溫度,選一支量程合適的溫度計(jì)
C.讀取溫度.讀數(shù)時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡仍舊與海波接觸
D.觀察溫度計(jì)的量程和分度值
你認(rèn)為上述步驟的合理順序應(yīng)該是:______(只填寫序號(hào)).
(3)如圖所示是實(shí)驗(yàn)中海波的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象,小明分析了圖象后,得出以下結(jié)論:
①BC段代表海波的熔化過程,此過程需要吸熱
②海波的熔化過程,歷時(shí)14min
③在CD段,海波處于液體狀態(tài)
④當(dāng)t=8min時(shí),海波處于固液共存狀態(tài)其中
上述結(jié)論中有一條是錯(cuò)誤的,請(qǐng)你將錯(cuò)誤的結(jié)論選出,并寫出對(duì)應(yīng)的標(biāo)號(hào):______.

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