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球內(nèi)只要充入氣體就一定能夠上升。這句話是否正確?

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科目:初中物理 來源:同步題 題型:判斷題

球內(nèi)只要充入氣體就一定能夠上升。
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科目:初中物理 來源: 題型:

氣球內(nèi)只要充入氣體就一定能夠上升
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

氣球內(nèi)只要充入氣體就一定能夠上升______.

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科目:初中物理 來源:2008年山東省耀升中學(xué)中考物理模擬試卷(六)(解析版) 題型:填空題

氣球內(nèi)只要充入氣體就一定能夠上升   

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科目:初中物理 來源: 題型:判斷題

氣球內(nèi)只要充入氣體就一定能夠上升

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科目:初中物理 來源:素質(zhì)教育新學(xué)案·物理·九年級(jí)·全一冊(cè) 題型:064

閱讀以下文章并回答后面的問題.

雨、雪、垃圾能發(fā)電

  科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),大自然中蘊(yùn)藏著巨大的能量,可以通過多種手段,從21世紀(jì)初期開始,有一定規(guī)模地向雨雪垃圾索電,是完全可以實(shí)現(xiàn)的.

  利用積雪發(fā)電:大家知道,積雪的溫度是0℃以下,因此雪中蘊(yùn)藏著巨大的冷能.科學(xué)家提出利用積雪發(fā)電的大膽設(shè)想.它的工作原理是,將蒸發(fā)器放在地面上,將凝縮器放在高山上,再用兩根管子將它們連接在一起,然后抽出管內(nèi)空氣,用地下熱水使低沸點(diǎn)的氟里昂(即現(xiàn)代電冰箱所用的制冷物質(zhì))汽化,并以雪冷卻凝縮器,由于氟里昂的沸點(diǎn)很低,加上管內(nèi)被抽空,所以它就沸騰起來,變成氣體快速向管子的上端跑去,沖擊汽輪機(jī)旋轉(zhuǎn),從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電.試驗(yàn)證明,1 t雪可把2~4 t氟里昂送上蓄液器.可見雪的發(fā)電本領(lǐng)是十分驚人的.

  雪的資源極其豐富,地球上34%的國(guó)家屬多雪地區(qū).我國(guó)東北和新疆北部是全國(guó)下雪天數(shù)最多的地區(qū),每年平均在40天以上,積雪日數(shù)在90天以上.積雪發(fā)電的問世,將使茫茫雪原變成人類的又一理想的未來發(fā)電能源.

  利用下雨發(fā)電:目前,科學(xué)家們研究雨能的利用已獲得成功,它是利用一種葉片交錯(cuò)排列,并能自動(dòng)關(guān)閉的輪子,輪子的葉片可以接受來自任何方向的雨滴,并能自動(dòng)開關(guān),使輪子一側(cè)受力大,另一側(cè)受力小,從而在雨滴沖擊和慣性的作用下高速旋轉(zhuǎn),驅(qū)動(dòng)電機(jī)發(fā)電.雨能電站可以彌補(bǔ)地面太陽(yáng)能電站的不足,使人類巧妙而完美地應(yīng)用太陽(yáng)能、風(fēng)能、雨能.

  我國(guó)南方雨能資源豐富,特別是華東、華南、中南和西南各省的雨水充足,一年四季冰雪期很少,雨季的降雨量一般都比較多,陰雨天利用雨能發(fā)電,陽(yáng)天利用太陽(yáng)能發(fā)電,這樣無(wú)論晴天或陰雨天,人們都可以享受到大自然的恩賜,享受到電能帶來的光和熱.

  微生物電池:在探索微生物能源工作中,一些國(guó)家正在從事著微生物電池的研究.什么是微生物電池呢?它是一種用微生物的代謝產(chǎn)物,做電極活性物質(zhì),從而獲取電能.從研究的進(jìn)展看,作為微生物電池的活性物質(zhì),只限于甲酸、氫、氨等.我們用一種叫產(chǎn)氣單抱菌的細(xì)菌,處理100摩爾椰子汁,使其生成甲酸,然后把以此做電解液的3個(gè)電池串連在一起,生成的電能可使半導(dǎo)體收音機(jī)連續(xù)播放50多個(gè)小時(shí).當(dāng)然,這只是試驗(yàn),但它表現(xiàn)出的事實(shí)是令人神往的.

  21世紀(jì)是人類飛向宇宙的時(shí)代,在宇宙飛船這樣的封閉系統(tǒng)中,排泄物的處理確實(shí)是個(gè)必須解決的問題.美國(guó)宇宙航行局設(shè)計(jì)了一種一舉兩得的解決方案:用一種芽孢桿菌處理尿,使尿酸分解而生成尿素,在尿素酶的作用下分解尿素產(chǎn)生氨.氨用做電極活性物質(zhì),在鉑電極上產(chǎn)生電極反應(yīng),組成了邀翔太空的理想微生物電池.在宇航條件下,每人每天如果排出22克尿,就能夠獲得47瓦時(shí)的電力.

  氫燃料電池,成為微生物能源的又一種電能形式.利用一種產(chǎn)生氫氣能力強(qiáng)的細(xì)菌,在容積為10升的發(fā)酵裝置中,每小時(shí)所產(chǎn)生的近20升氫氣,足以維持3.1~3.5伏燃料電池的工作.科學(xué)日新月異的21世紀(jì),有機(jī)廢水的處理也與微生物電池發(fā)生了密切關(guān)系.在利用微生物處理有機(jī)廢水時(shí),在使廢水無(wú)害化的同時(shí),可以把微生物的代謝產(chǎn)物做微生物電池的活性物質(zhì),從而獲得電能,從這個(gè)角度上,微生物做為同時(shí)解決公害和能源問題的一種手段,已引起人們的廣泛注意.盡管微生物電池的研制尚處在萌芽狀態(tài),使用也還只限于一定范圍,但是到21世紀(jì)的某一天,微生物電池就能夠帶動(dòng)著馬達(dá)飛轉(zhuǎn),為人類創(chuàng)造更多的物質(zhì)財(cái)富.

  向污泥要能源:城市下水道污泥中富含有機(jī)物質(zhì),其中蘊(yùn)藏著可觀的能量.不少國(guó)家已開始利用厭氧細(xì)菌將下水道污泥“消化”,然后收集其中產(chǎn)生的沼氣作為熱源,并將下水道污泥制成固體燃料.

  關(guān)于下水道污泥作為固體燃料的開發(fā)與實(shí)用化研究方面,歐洲國(guó)家居領(lǐng)先地位.日本東京都能源局利用下水道污泥作為燃料發(fā)電的試驗(yàn)也已獲成功.日本能源科學(xué)家還將下水道污泥利用多級(jí)蒸發(fā)法制成固狀物,所得燃料的發(fā)熱量為16 000~18 000 kJ/kg,與煤差不多.

  德國(guó)的一家化學(xué)公司將工廠下水道排放的廢水(其中含10%的普通生活污水)進(jìn)行處理,所得活性污泥作為燃料,他們?cè)谙滤牢鬯屑尤胗袡C(jī)凝集劑,再用電力脫水機(jī)脫去部分水分,加入一定比例的粉煤,最后利用壓濾機(jī)榨干水分,用這種方法制成的燃料發(fā)熱量大約是9 200~1 000 kJ/kg,并且將其干燥、粉碎后并不影響其燃燒性能.

  從下水道污泥中挖掘潛在能源,不僅開辟了能源新途徑,還可以根本上解決城市下水道污泥污染問題.對(duì)改善城市地下水水質(zhì)有著至關(guān)重要的作用.環(huán)境科學(xué)家有必要重新估計(jì)下水道污泥的作用和利用價(jià)值,進(jìn)一步研究下水道污水處理以及下水道水系的設(shè)計(jì).

  目前,世界上許多國(guó)家正在研究,能否建立一個(gè)從污水處理到能源、環(huán)保方面的綜合管理體系,以便一勞永逸地解決下水道污水的去向問題.

摘自《能源趣覽》

閱讀完以上文章后回答:

(1)文中介紹了哪幾種新的能源利用方式?分別是什么?

(2)利用積雪和下雨發(fā)電的工作原理分別是什么?

(3)結(jié)合你在日常生活中對(duì)能源的利用,談?wù)勀銓?duì)節(jié)約能源的看法.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(本大題共3小題,每小題3分,共9分)  
閱讀下面的文章,完成5~7題。
假如地球上沒有人類
毫無(wú)疑問,人類是地球有史以來最有支配地位的生物。僅數(shù)千年的時(shí)間,我們的城市、農(nóng)田和牧場(chǎng)就侵占了地球陸地超過三分之一的面積。據(jù)估計(jì),人類現(xiàn)在霸占了地球百分之四十的生產(chǎn)力,且把地球搞得一團(tuán)糟:草原化為耕地,森林夷為平地,地下含水層干枯,核廢料和化學(xué)污染出現(xiàn),物種入侵,生物大量滅絕,現(xiàn)在又加上了氣候突變的重重陰云。如果地球上的其他生物有能力的話,它們會(huì)毫不猶豫地開除人類的球籍。假如這一愿望能夠?qū)崿F(xiàn),人類明天就從地球上消失。但是,地球上人類留下的痕跡會(huì)徹底消失嗎?
由于缺乏維護(hù),大樓、公路、橋梁和其他建筑物會(huì)較早地瓦解倒塌。每一場(chǎng)暴風(fēng)雨,每一次洪水泛濫和每一個(gè)霜夜都會(huì)“啃咬”這些被遺棄的建筑物。僅僅數(shù)十年的光陰,屋頂就會(huì)塌陷,房子也會(huì)倒掉。但是,即便是建筑物倒塌了,它們的廢墟,尤其是那些由石頭或混凝土建成的廢墟仍能夠保存數(shù)千年。
一旦人類消失,其他大部分的生態(tài)系統(tǒng)都會(huì)恢復(fù)到原來的狀態(tài),盡管恢復(fù)速度各不相同。一些極端情況下,有些生態(tài)系統(tǒng)可能永遠(yuǎn)也無(wú)法恢復(fù)到人類介入之前的狀態(tài),因?yàn)樗鼈兪芾в谝环N新的“穩(wěn)定狀態(tài)”,這讓它們無(wú)法回到從前。
人類的消失,也并不意味著每一個(gè)瀕臨滅絕的物種都可以逃脫厄運(yùn)。據(jù)生物學(xué)家估計(jì),在美國(guó),約85%的物種滅絕,最主要的原因是棲息地的喪失,所以大部分這樣的物種會(huì)由于棲息地的恢復(fù)而情況好轉(zhuǎn)。但是,生長(zhǎng)在最惡劣的環(huán)境中的物種,可能已經(jīng)被逼到了某條臨界線以下,并由于缺乏基因多樣性和必要的生態(tài)規(guī)模而無(wú)法恢復(fù)到從前。
人類從地球上消失的瞬間,汽車的排氣管、工廠的大煙囪和排污口將停止排放污染物。接下來要發(fā)生什么就取決于具體污染物的化學(xué)成分了。例如氮氧化物、硫磺和臭氧(指地面的污染物,而非平流層中的臭氧保護(hù)層),將在數(shù)周內(nèi)就從大氣中消失殆盡。另外一些,如氯氟烴、“戴奧辛”和殺蟲劑DDT,則需要更長(zhǎng)的時(shí)間來分解。還有一些污染物則會(huì)存留幾十年。
過剩的硝酸鹽和磷酸鹽會(huì)導(dǎo)致湖泊與河流被藻類覆蓋,變成“藻湯”,這兩種化學(xué)物質(zhì)也會(huì)在幾十年中被清除,至少在表層水域是這樣的。少量過剩的硝酸鹽則會(huì)在地下水中存留很久,因?yàn)榈叵滤沫h(huán)境不利于微生物將硝酸鹽轉(zhuǎn)化為大氣中的氮?dú)狻?br />絕大部分由燃燒礦物燃料產(chǎn)生的二氧化碳,最終會(huì)被海洋吸收。這在表層水域發(fā)生得較快——只需幾十年——但到深層海域就需要約一千年才能將其充分吸收。
即便人們從明天開始就停止排放二氧化碳,全球變暖還將持續(xù)一個(gè)世紀(jì),平均氣溫將進(jìn)一步上升零點(diǎn)幾度。這是海洋吸熱導(dǎo)致溫度上升的速度比大氣慢的緣故。
至多幾萬(wàn)年的時(shí)間,我們現(xiàn)在統(tǒng)治地球的每一處痕跡都將消失得無(wú)影無(wú)蹤。10萬(wàn)年后,外星訪客不會(huì)發(fā)現(xiàn)先進(jìn)文明在地球存在過的跡象。但若外星人有足夠精確的科學(xué)工具,他們也能找到我們存在過的若干線索。如果他們恰巧挖到了今天填埋的垃圾,他們或許會(huì)翻到玻璃和塑料的碎片——甚至是紙片——而它們都是人類存在的見證。
在幾百萬(wàn)年內(nèi),風(fēng)化侵蝕,也可能是一個(gè)或兩個(gè)冰河世紀(jì)將抹去大部分甚至已十分模糊的痕跡。地球上即便再出現(xiàn)一個(gè)高級(jí)物種,除了一些奇怪的化石和骨化了的殘骸,它將對(duì)我們的存在毫不知曉。一個(gè)可悲但又似乎令人慶幸的事實(shí)是,地球?qū)⒑芸鞂⑽覀冞z忘。
【小題1】根據(jù)原文,下列說法不屬于人類從地球上消失后地球的變化的一項(xiàng)是
A.人類修筑的建筑物將因?yàn)槿狈S護(hù)而較早倒塌并成為廢墟,而廢墟保存的時(shí)間也不過幾千年。
B.人類排放的污染物有的將在數(shù)周內(nèi)就從大氣中消失殆盡,有的則需更長(zhǎng)時(shí)間分解。
C.過剩的硝酸鹽和磷酸鹽會(huì)導(dǎo)致湖泊與河流被藻類覆蓋,變成“藻湯”。
D.全球變暖還將持續(xù)一個(gè)世紀(jì),平均氣溫將進(jìn)一步上升零點(diǎn)幾度。
【小題2】下列表述不符合原文意思的一項(xiàng)是
A.人類作為地球有史以來最有支配地位的生物,其支配地位體現(xiàn)在人類活動(dòng)面積廣,對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響力大。
B.一旦人類消失,大部分的生態(tài)系統(tǒng)都會(huì)或快或慢恢復(fù)到原來的狀態(tài)。而有些生態(tài)系統(tǒng),因?yàn)樗鼈兪芾в谝环N新的“穩(wěn)定狀態(tài)”,永遠(yuǎn)也無(wú)法恢復(fù)到人類介入之前的狀態(tài)。
C.即便人類消失,有的瀕臨滅絕的物種也難逃滅絕的厄運(yùn),因?yàn)樗鼈兛赡芤呀?jīng)被逼到了某種臨界線以下,并且缺乏基因多樣性和必要的生態(tài)規(guī)模。
D.由燃燒礦物燃料產(chǎn)生的二氧化碳,最終會(huì)被海洋吸收。在表層水域只需幾十年就可吸收,但在深層海域就需要約一千年才能將其充分吸收。
【小題3】根據(jù)原文信息,下列推斷不正確的一項(xiàng)是
A.生物物種的消失與瀕臨滅絕,是因?yàn)槠渖姝h(huán)境受到了人類的破壞。
B.曾經(jīng)被“藻類”覆蓋的湖泊和河流將隨著人類的消失逐漸重新清澈起來。
C.盡管人類統(tǒng)治地球的時(shí)間僅僅只有數(shù)千年,但其開創(chuàng)的先進(jìn)文明卻要在人類消失后數(shù)萬(wàn)年乃至十萬(wàn)年的時(shí)間才能毀滅。
D.假如人類從地球上消失,地球會(huì)很快將我們遺忘。這對(duì)于自高自大、自私瘋狂的人類來說,無(wú)疑是一種嘲諷和警醒。

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科目:初中物理 來源:新教材新學(xué)案 物理 八年級(jí) 上冊(cè) 人教版 題型:048

閱讀材料:

人工降雨

  云是由水汽凝結(jié)而成的.雨是由云變化而來的.雨水有時(shí)能帶來洪澇災(zāi)害,而干旱區(qū)的人則祈盼著降雨.為了減輕干旱災(zāi)害,爭(zhēng)取農(nóng)作物豐收,人們?cè)?jīng)采用在云中播撒催化劑,促使它下雨的方法.人工降雨已有約50年的歷史.但目前還只能在有利的天氣條件下,使局部的地區(qū)下雨.

  這就需要研究降雨的云.云可以分兩種:一種是“冷云”,這種云的全部或一部分的溫度低于0℃;另一種是“暖云”,這種云全部在0℃以上.冷云有的全由冰晶組成,有的由冰晶和溫度低于0℃的水滴(叫過冷卻云滴)混合組成,也有上部是冰晶和過冷卻云滴,下部卻是由溫度高于0℃的水滴組成.全部由冰晶組成的冷云,一般很難人工降雨;能人工造成降雨的冷云,必須有過冷卻云滴.

  自然界的冷云能夠降雨,必須要具備既有過冷卻云滴,同時(shí)又有冰晶兩者共存的條件.因此,對(duì)于那些有著充分的過冷卻云滴,而缺少冰晶的冷云,如果我們加進(jìn)催化劑,使在它里面出現(xiàn)冰晶,那么這些冰晶就能使過冷卻云滴蒸發(fā),并將蒸發(fā)出來的水汽轉(zhuǎn)移到自己身上,使自己增大變重,使得上升的氣流托不住它,溫度升到0℃以上,融化為雨,降落下來.

  科學(xué)研究表明,促使冷云中過冷卻云滴部分出現(xiàn)冰晶,在云中所加的催化劑通常有兩類:一類是冷卻劑,如干冰(固體二氧化碳),它能使云中溫度下降,形成了許多冰晶;另一類是冰核,它能使部分的過冷卻云滴凍成冰晶,或者使過冷卻云滴區(qū)域內(nèi)的水汽凝成冰晶.時(shí)下最常用的冰核,主要是碘化銀.

  當(dāng)人們用飛機(jī)、火箭、炮彈、氣球或在山坡上依靠爐子熱氣將催化劑送入冷云中,使過冷卻云滴和冰晶共存的條件具備時(shí),云就易于下雨了.

  自然界暖云不下雨,主要是由于云內(nèi)雖有許多小云滴,卻缺少大水滴,只有當(dāng)云內(nèi)有大水滴時(shí),大、小水滴由于下降速度不同,慣性也不同,才會(huì)發(fā)生大水滴兼并小水滴,增大成為雨滴的過程,造成降雨現(xiàn)象.

  所以,要使暖云人工降雨,必須加吸濕性催化劑,例如食鹽、鹽水、氯化鈣等.這些暖雨催化劑,可用飛機(jī)、火箭、炮彈、氣球等工具將它送入云中.此外,也有利用開炮等機(jī)械擊激法,促使暖云云滴碰撞并增大成雨的.

  如今世界各國(guó)對(duì)于人工降雨工作已有了一定進(jìn)展,但更為簡(jiǎn)捷方便的方法,包括控制降雨及數(shù)量的方法,尚待深入研究.

——摘自《新編中國(guó)小百科全書》(延邊人民出版社)

(1)使冷云中出現(xiàn)冰晶在云中所加的催化劑通常有哪兩類?

(2)文中提到的干冰是怎樣使云中溫度下降的?

(3)人類已有了人工降雨的技術(shù),但旱災(zāi)時(shí)有發(fā)生,你是怎么看的?

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科目:初中物理 來源:素質(zhì)教育新學(xué)案·物理·八年級(jí)·上冊(cè) 題型:064

閱讀材料:

人工降雨

  云是由水汽凝結(jié)而成的.天上的雨就是由云變化而來的.雨水有時(shí)能帶來洪澇災(zāi)害,而干旱區(qū)的人則祈盼著降雨.為了減輕干旱災(zāi)害,爭(zhēng)取農(nóng)作物豐收,人們?cè)?jīng)采用在云中播撒催化劑,促使它下雨的方法.人工降雨已有約50年的歷史.但目前還只能在有利的天氣條件下,使局部的地區(qū)下雨.

  這就需要研究降雨的云.云可以分兩種:一種是“冷云”,這種云的全部或一部分的溫度低于0℃;另一種是“暖云”,這種云全部在0℃以上.冷云有的全由冰晶組成,有的由冰晶和溫度低于0℃的水滴(叫過冷卻云滴)混合組成,也有上部是冰晶和過冷卻云滴,下部卻是溫度高于0℃的水滴組成.全部由冰晶組成的冷云,一般很難人工降雨;能人工造成降雨的冷云,必須有過冷卻云滴.

  自然界的冷云能夠降雨,必須要具備既有過冷卻云滴,同時(shí)又有冰晶兩者共存的條件.因此,對(duì)于那些有著充分的過冷卻云滴,而缺少冰晶的冷云,如果我們加進(jìn)催化劑,使在它里面出現(xiàn)冰晶,那么這些冰晶就能使過冷卻云滴蒸發(fā),并將蒸發(fā)出來的水汽轉(zhuǎn)移到自己身上,使自己增大變重,使得上升的氣流托不住它,溫度升到0℃以上,融化為雨,降落下來.

  科學(xué)研究表明,促使冷云中過冷卻云滴部分出現(xiàn)冰晶,在云中所加的催化劑通常有兩類:一類是冷卻劑,如干冰(固體二氧化碳),它能使云中溫度下降,形成了許多冰晶;另一類是冰核,它能使部分的過冷卻云滴凍成冰晶,或者使過冷卻云滴區(qū)域內(nèi)的水汽凝成冰晶.時(shí)下最常用的冰核,主要是碘化銀.

  當(dāng)人們用飛機(jī)、火箭、炮彈、氣球或在山坡上依靠爐子熱氣將催化劑送入冷云中,使過冷卻云滴和冰晶共存的條件具備時(shí),云就易于下雨了.

  自然界暖云不下雨,主要是由于云內(nèi)雖有許多小云滴,卻缺少大水滴,只有當(dāng)云內(nèi)有大水滴時(shí),大、小水滴由于下降速度不同,慣性也不同,才會(huì)發(fā)生大水滴兼并小水滴,增大成為雨滴的過程,造成降雨現(xiàn)象.

  所以,要使暖云人工降雨,必須加吸濕性催化劑,例如食鹽、鹽水、氯化鈣等.這些暖雨催化劑,可用飛機(jī)、火箭、炮彈、氣球等工具將它送入云中.此外,也有利用開炮等機(jī)械擊激法,促使暖云云滴碰撞并增大成雨的.

  如今世界各國(guó)對(duì)于人工降雨工作已有了一定進(jìn)展,但更為簡(jiǎn)捷方便的方法,包括控制降雨及數(shù)量的方法,尚待深入研究.

摘自《新編中國(guó)小百科全書》(延邊人民出版社)

(1)使冷云中出現(xiàn)冰晶在云中所加的催化劑通常有哪兩類?

(2)文中提到的干冰是怎樣使云中溫度下降的?

(3)人類已有了人工降雨的技術(shù),但旱災(zāi)時(shí)有發(fā)生,你是怎么看的?

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

《熔化和凝固》基礎(chǔ)練習(xí)(1)

1.下面幾種說法,是對(duì)還是錯(cuò) 

  (1)同一種物質(zhì)處于哪種狀態(tài)與該物質(zhì)此時(shí)的溫度有關(guān).(     )

  (2)晶體熔化時(shí)的溫度叫做熔點(diǎn).(     )

  (3)物質(zhì)吸收了熱量,溫度一定升高.(     )

  (4)非晶體沒有熔點(diǎn),所以熔化時(shí)不吸熱.(     )

  (5)根據(jù)表中所列的幾種物質(zhì)的熔點(diǎn),判斷以下幾題的是與非: 

物質(zhì)名稱  固態(tài)水銀 

 金 

 銅 

 鋼 

 固態(tài)氫 

 

熔點(diǎn)/℃ 

 -39

 1 064

 1 083

 1 300

 -259

 

  ①在-265 ℃時(shí),氫是固態(tài).(     )

  ②純金掉入鋼水中不會(huì)熔化.(     ) 

  ③水銀溫度計(jì)在-40℃時(shí)不能使用.(     )

2.小明通過學(xué)習(xí)得到下面幾個(gè)結(jié)論,請(qǐng)幫他補(bǔ)充完整 

  (1)物質(zhì)從__________態(tài)變成__________態(tài)的現(xiàn)象叫做凝固,晶體凝固時(shí)的溫度叫__________.

  (2)酒精的凝固點(diǎn)是-117℃,它在-115℃時(shí)是__________態(tài),在-120℃時(shí)是__________態(tài).

  (3)鋼塊化成鋼水時(shí),鋼塊要__________熱;水結(jié)成冰時(shí),水要__________熱.

  (4)冬天北方農(nóng)村的菜窖里放幾桶水,菜就不易凍壞,這是因?yàn)樗甠_________時(shí)會(huì)__________熱,因此窖內(nèi)溫度不致太__________.

  (5)小明針對(duì)本單元所學(xué)的知識(shí)列出了下面的表格,請(qǐng)幫他填寫完整 

固體分類  舉例 

 熔化過程 

 

是否吸熱 

 溫度 

 有無(wú)熔點(diǎn) 

 

晶體 

  

  

  

  

 

非晶體 

  

  

  

  

 

 

3.該選哪一項(xiàng)? 

  (1)坩鍋是冶煉金屬用的一種陶瓷鍋,能夠耐高溫.坩鍋內(nèi)盛有錫塊,坩鍋放在電爐上加熱,錫在逐漸熔化的過程中(     ) 

    A.要不斷吸熱,溫度不斷上升 

    B.要不斷放熱,溫度不斷上升 

    C.要不斷吸熱,溫度保持不變 

    D.要不斷放熱,溫度保持不變 

(2)用銅塊澆鑄銅像的過程,發(fā)生的物態(tài)變化是(     ) 

    A.一個(gè)凝固過程 

    B.一個(gè)熔化過程 

    C.先熔化后凝固 

    D.先凝固后熔化 

(3)我國(guó)首次赴南極考察隊(duì)于1984年11月20日從上海啟程,歷時(shí)約三個(gè)月,橫跨太平洋,穿越南北半球,航程二萬(wàn)六千多海里,在南極洲南部的高蘭群島喬治島,建立了我國(guó)第一個(gè)南極科學(xué)考察基地——中國(guó)南極長(zhǎng)城站.南極平均氣溫為-25℃,最低氣溫達(dá)-88.3℃.在那里用的液體溫度計(jì)是酒精溫度計(jì),這是因?yàn)榫凭?     ) 

    A.凝固點(diǎn)較低 

    B.凝固點(diǎn)較高 

    C.沸點(diǎn)較低 

    D.沸點(diǎn)較高 

(4)在圖4—10中,描述晶體熔化的圖象應(yīng)為(     ) 

                                圖4—10

4.某物體從200℃開始熔化,直到250℃還未熔化完,則這種物質(zhì)一定是__________.

5.俗話說“下雪不冷,化雪冷”.這是因?yàn)椋?   ) 

   A.下雪時(shí)雪的溫度比較高 

   B.化雪時(shí)要吸收熱量 

   C.化雪時(shí)要放出熱量 

   D.雪容易傳熱 

6.冰的質(zhì)量一定能增加的是(    ) 

   A.-10℃的冰投入1℃的水中 

   B.-10℃的冰放入1℃的空氣中 

   C.-2℃的冰放進(jìn)0℃的水中 

   D.0℃的冰放進(jìn)0℃的空氣中

 

 

 

 

7.純水的凝固點(diǎn)是0℃,海水的凝固點(diǎn)是-2.5℃,這說明水中如果摻有食鹽其凝固點(diǎn)會(huì)降低.小華把0℃的碎冰塊放在保溫杯中,在冰中撒一些食鹽,攪拌后用溫度計(jì)插在碎冰塊內(nèi)測(cè)量其溫度,發(fā)現(xiàn)所測(cè)得的溫度降到0℃以下.小華覺得很奇怪,他認(rèn)為物體只有放熱后溫度才會(huì)降低,周圍環(huán)境的溫度都比0℃高,冰塊怎么會(huì)向周圍放熱呢?請(qǐng)你幫助小華想一想,這個(gè)現(xiàn)象有幾種可能的解釋.你能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證或否定你的解釋嗎?

 

 

 

 

8.我國(guó)研制的一種聚乙烯材料,超過40℃時(shí)完全熔化,低于15℃時(shí)完全凝固.有人設(shè)計(jì),把這種材料制成小顆粒,摻在水泥中制成地板或墻板,在晝夜溫度變化大的地區(qū)用這種地板和墻板修筑房屋,便可以起到調(diào)節(jié)室溫的作用.請(qǐng)你解釋,這種設(shè)計(jì)的原理是什么? 

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