探究：通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓及導(dǎo)體電阻的大小有什么關(guān)系？
猜想一：導(dǎo)體的電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓成正比．
猜想二：導(dǎo)體的電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的平方成正比．
猜想三：導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比．
實(shí)驗(yàn)器材：電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表各一只，開關(guān)一個(gè)，若干個(gè)定值電阻（10Ω、15Ω、20Ω），滑動(dòng)變阻器（50Ω、1.5A），導(dǎo)線若干．
實(shí)驗(yàn)過程：
（1）小明利用所給的器材設(shè)計(jì)了如圖甲的電路圖，然后根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖．
①如圖乙是他未連接好的電路，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)物圖補(bǔ)充完整．（做在答題紙上）
②電路連好后，在閉合開關(guān)前，他應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片滑到最端（填“左”或“右”）．閉合開關(guān)后，他發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑片，電流表指針均無偏轉(zhuǎn)，電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn)，這可能是由于斷路造成的．
③小明更換元件后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，通過改變定值電阻R兩端的電壓，測(cè)得電流、電壓的值如表一．分析數(shù)據(jù)可得：猜想（填序號(hào)）是正確的，小明選用的定值電阻的阻值是Ω．
表一                                 

電壓U/V	1.2	1.6	2.0	2.4	2.8
電流I/A	0.12	0.16	0.20	0.24	0.28

表二

電阻R/Ω	10	15	20
電流I/A	0.20	0.13	1.10

④小明在探究猜想三時(shí)，先將10Ω的電阻連入圖20乙連接好的電路中，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，使與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)為2V，并記下電流值；再分別改接15Ω、20Ω的電阻，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，得到了表二中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．分析數(shù)據(jù)得出，猜想三是（填“正確”、“錯(cuò)誤”）的．實(shí)驗(yàn)中，小明多次移動(dòng)變阻器滑片的目的是．
（2）小華在探究猜想三時(shí)，利用所給的器材重新設(shè)計(jì)了電路，保持電壓表的示數(shù)為2.5V，得到了與表二相同的數(shù)據(jù)，也完成了實(shí)驗(yàn)探究．請(qǐng)你畫出小華設(shè)計(jì)的電路圖．（畫在答題紙上本題答題區(qū)域中的虛線框內(nèi)）

演繹式探究：
葉子在研究影響動(dòng)能大小的因素時(shí)，知道動(dòng)能大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)．他想繼續(xù)研究三者之間的關(guān)系，于是查閱資料得知：Ek與m、v的關(guān)系式Ek=

1

2

mv²．
接著她又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：如圖所示，將兩個(gè)相同的小車分別放在兩個(gè)相同的管道中，然后讓速度相同的風(fēng)和水流分別通過這兩個(gè)管道2s，小車分別被推動(dòng)一段距離，實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如下表所示：

流體	風(fēng)	水流
小車被推動(dòng)的距離/cm	0.3	79

（1）在相同的時(shí)間內(nèi)、相同的面積上，小車從兩種不同的能源上獲得能量較多的是．在單位時(shí)間內(nèi)、單位面積上從某種能源中所獲得的能量叫做能流密度．這是評(píng)價(jià)能源優(yōu)劣的重要指標(biāo)之一．一般來說，水能的能流密度比風(fēng)能的能流密度．
（2）若水的流速為v，密度是ρ，請(qǐng)你推導(dǎo)出水能的能流密度A的表達(dá)式．