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下列現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是:

A.用放大鏡中觀看地圖   
B.從平面鏡中看到自己的像  
C.在路燈下出現(xiàn)電線桿的影子  
D.小明戴上近視眼鏡能看清黑板上的字
B
請?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:0117 期末題 題型:單選題

下列光學(xué)現(xiàn)象中屬于光的反射的是:
[     ]
A.日食的形成         
B.利用放大鏡看郵票  
C.平靜的水面上,映出橋的倒影 
D.在岸上看池底變淺

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

某學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)了光現(xiàn)象后,總結(jié)了下列光現(xiàn)象實(shí)例:(1)小孔成像;(2)從潛望鏡中觀察景物;(3)用放大鏡看地圖;(4)看幻燈機(jī)屏幕上的像;(5)湖邊的景物在乎中的“倒影”,以下說法正確的是( 。
A.屬于折射現(xiàn)象的是:(1)(3)B.屬于反射現(xiàn)象的是:(1)(2)(5)
C.屬于實(shí)像的是:(1)(4)D.屬于成虛像的是:(1)(4)(5)

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科目:初中物理 來源:2008年安徽省巢湖市廬江縣陳埠中學(xué)中考物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

某學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)了光現(xiàn)象后,總結(jié)了下列光現(xiàn)象實(shí)例:(1)小孔成像;(2)從潛望鏡中觀察景物;(3)用放大鏡看地圖;(4)看幻燈機(jī)屏幕上的像;(5)湖邊的景物在乎中的“倒影”,以下說法正確的是( )
A.屬于折射現(xiàn)象的是:(1)(3)
B.屬于反射現(xiàn)象的是:(1)(2)(5)
C.屬于實(shí)像的是:(1)(4)
D.屬于成虛像的是:(1)(4)(5)

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科目:初中物理 來源:2008年湖北省襄樊市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、理科綜合物理試題 題型:013

下列四種現(xiàn)象中屬于光的反射的是:

[  ]

A.路燈下行走的人,出現(xiàn)人影相隨

B.清晨起床后對(duì)著鏡子梳妝打扮

C.清澈的池底看起來變淺了

D.在實(shí)驗(yàn)室里用顯微鏡觀察微小的物體

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)媽媽用濕拖把拖過的地面,很快就干了,而地面瓷磚是不吸水的。為探究“水的消失”與哪些因素有關(guān)。小強(qiáng)用同樣的半杯水,分別潑展在涼爽的室內(nèi)、風(fēng)和日麗的陽臺(tái)上的一塊或二塊瓷磚上.記錄地面變干的時(shí)間(磚的大小均相同)。

半杯水

室內(nèi)

陽臺(tái)

1塊磚

2塊磚

  1塊磚

  2塊磚

變干時(shí)間

  2.5 h

  1 h

  45min

  20min

①地上的水干了,它屬于物理學(xué)中的     現(xiàn)象。這一現(xiàn)象的發(fā)生與        等因素有關(guān)。小強(qiáng)在室內(nèi)的實(shí)驗(yàn)  (填“是”或“否”)用到了控制變量法。

②在隨州農(nóng)村,農(nóng)業(yè)缺水現(xiàn)象普遍,張爺爺種了一塊玉米地,玉米苗一尺多高,為抗旱、節(jié)水、保墑,在下列措施中,應(yīng)向張爺爺推薦的措施有:  。

A.早、晚氣溫較低時(shí)澆水

B.中午風(fēng)和日麗時(shí)澆水

C.把水均勻潑灑在玉米地里

D.在玉米蔸附近澆水

E.在植株間的空地處可用些秸稈、樹葉作簡單覆蓋

(2)如圖,水槽里裝有純凈水,一束紅色激光從空氣中以入射角i射到水面上的0點(diǎn)。設(shè)入射光的強(qiáng)度為l00%,用光傳感器采集水槽底部折射光斑的光強(qiáng)和光屏上收集到的反射光斑的光強(qiáng)。

  (入射光100%)

  i=60°

  i=45°

  i=30°

  i=20°

  反射光

約70%

約45%

約30%

  A

  折射光

約30%

約55%

約70%

約75%

①觀察表中數(shù)據(jù)規(guī)律,A處應(yīng)填    。光從空氣中射入水中,同時(shí)發(fā)生反射和折射,隨著入射角i由小變大,          。

②向純凈水里加些粉塵,攪拌均勻重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),反射光的數(shù)據(jù)變化不大,但從折射光斑處采集到的數(shù)據(jù)大幅下降,是因?yàn)?u>         。

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2013?隨州)(1)小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)媽媽用濕拖把拖過的地面,很快就干了,而地面瓷磚是不吸水
的.為探究“水的消失”與哪些因素有關(guān).小強(qiáng)用同樣的半杯水,分別潑展在涼爽的室內(nèi)、風(fēng)和日麗的陽臺(tái)上的一塊或二塊瓷磚上.記錄地面變干的時(shí)間(磚的大小均相同).
半杯水 室內(nèi) 陽臺(tái)
1塊磚 2塊磚     1塊磚     2塊磚
變干時(shí)間     2.5h     1h     45min     20min
①地上的水干了,它屬于物理學(xué)中的
蒸發(fā)
蒸發(fā)
現(xiàn)象.這一現(xiàn)象的發(fā)生與
液體的溫度、液體的表面積、液體上方的空氣流動(dòng)
液體的溫度、液體的表面積、液體上方的空氣流動(dòng)
等因素有關(guān).小強(qiáng)在室內(nèi)的實(shí)驗(yàn)
(填“是”或“否”)用到了控制變量法.
②在隨州農(nóng)村,農(nóng)業(yè)缺水現(xiàn)象普遍,張爺爺種了一塊玉米地,玉米苗一尺多高,為抗旱、節(jié)水、保墑,在下列措施中,應(yīng)向張爺爺推薦的措施有:
ADE
ADE

A.早、晚氣溫較低時(shí)澆水
B.中午風(fēng)和日麗時(shí)澆水
C.把水均勻潑灑在玉米地里
D.在玉米蔸附近澆水
E.在植株間的空地處可用些秸稈、樹葉作簡單覆蓋
(2)如圖,水槽里裝有純凈水,一束紅色激光從空氣中以入射角i射到水面上的0點(diǎn).設(shè)入射光的強(qiáng)度為l00%,用光傳感器采集水槽底部折射光斑的光強(qiáng)和光屏上收集到的反射光斑的光強(qiáng).
    (入射光100%)     i=60°     i=45°     i=30°     i=20°
    反射光   約70%   約45%   約30%     A
    折射光   約30%   約55%   約70%   約75%
①觀察表中數(shù)據(jù)規(guī)律,A處應(yīng)填
25%
25%
.光從空氣中射入水中,同時(shí)發(fā)生反射和折射,隨著入射角i由小變大,
反射光變強(qiáng),折射光減弱
反射光變強(qiáng),折射光減弱

②向純凈水里加些粉塵,攪拌均勻重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),反射光的數(shù)據(jù)變化不大,但從折射光斑處采集到的數(shù)據(jù)大幅下降,是因?yàn)?!--BA-->
光在折射途中被懸浮顆粒物反射或吸收掉了一些光
光在折射途中被懸浮顆粒物反射或吸收掉了一些光

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科目:初中物理 來源:2011年山東省青島市中考物理調(diào)研試卷(解析版) 題型:解答題

回顧實(shí)驗(yàn)和探究:(將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整)
(1)探究光的反射定律:
器材激光手電筒、紙板、平面鏡
過程
步驟
如圖,讓一束光EO貼著紙板射到平面鏡上,在紙板上會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線OF.然后將紙板沿NO向后折,這樣做的目的是______,觀察到的現(xiàn)象是______.
(2)探究平面鏡成像:
器材及裝置圖器材:刻度尺、玻璃板、白紙、兩支相同的蠟燭、火柴.
刻度尺的作用是便于比較______的關(guān)系;
兩段等大的蠟燭是為了比較______的關(guān)系.
步驟1.如圖所示,在桌面上鋪一張大白紙,紙上立著一塊玻璃板作為平面鏡,這是運(yùn)用______法;
2.把一支點(diǎn)燃的蠟燭A,豎立放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像A′.再拿一支未點(diǎn)燃蠟燭B,豎立放在玻璃板后面移動(dòng),直到看上去它______,這個(gè)位置就是蠟燭A的像的位置.
3.把實(shí)驗(yàn)中蠟燭和它的像位置連起來,觀察連線與玻璃板是否垂直,并用刻度尺測量它們到______的距離.
4.在蠟燭B的位置換用光屏,觀察到光屏上______(能,不能)成像.
(3)探究改變物體內(nèi)能的方法:
過程將一個(gè)薄壁金屬管固定在桌子上,里面盛一些酒精,用塞子塞緊.用一根繩子在管外繞幾圈后,迅速來回拉動(dòng),發(fā)現(xiàn)塞子______.       
問題人拉動(dòng)繩子做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為______;管內(nèi)的酒精蒸汽膨脹對(duì)塞子做功,轉(zhuǎn)化為塞子的______.


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科目:初中物理 來源:2010年山東省青島市初級(jí)中學(xué)學(xué)業(yè)水平考試試卷(解析版) 題型:解答題

回顧實(shí)驗(yàn)和探究:(將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整)
(1)探究光的反射定律:
器材激光手電筒、紙板、平面鏡
過程
步驟
如圖,讓一束光EO貼著紙板射到平面鏡上,在紙板上會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線OF.然后將紙板沿NO向后折,這樣做的目的是______,觀察到的現(xiàn)象是______.
(2)探究平面鏡成像:
器材及裝置圖器材:刻度尺、玻璃板、白紙、兩支相同的蠟燭、火柴.
刻度尺的作用是便于比較______的關(guān)系;
兩段等大的蠟燭是為了比較______的關(guān)系.
步驟1.如圖所示,在桌面上鋪一張大白紙,紙上立著一塊玻璃板作為平面鏡,這是運(yùn)用______法;
2.把一支點(diǎn)燃的蠟燭A,豎立放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像A′.再拿一支未點(diǎn)燃蠟燭B,豎立放在玻璃板后面移動(dòng),直到看上去它______,這個(gè)位置就是蠟燭A的像的位置.
3.把實(shí)驗(yàn)中蠟燭和它的像位置連起來,觀察連線與玻璃板是否垂直,并用刻度尺測量它們到______的距離.
4.在蠟燭B的位置換用光屏,觀察到光屏上______(能,不能)成像.
(3)探究改變物體內(nèi)能的方法:
過程將一個(gè)薄壁金屬管固定在桌子上,里面盛一些酒精,用塞子塞緊.用一根繩子在管外繞幾圈后,迅速來回拉動(dòng),發(fā)現(xiàn)塞子______.       
問題人拉動(dòng)繩子做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為______;管內(nèi)的酒精蒸汽膨脹對(duì)塞子做功,轉(zhuǎn)化為塞子的______.


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科目:初中物理 來源:2011年山東省青島市中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

回顧實(shí)驗(yàn)和探究:(將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整)
(1)探究光的反射定律:
器材激光手電筒、紙板、平面鏡
過程
步驟
如圖,讓一束光EO貼著紙板射到平面鏡上,在紙板上會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線OF.然后將紙板沿NO向后折,這樣做的目的是______,觀察到的現(xiàn)象是______.
(2)探究平面鏡成像:
器材及裝置圖器材:刻度尺、玻璃板、白紙、兩支相同的蠟燭、火柴.
刻度尺的作用是便于比較______的關(guān)系;
兩段等大的蠟燭是為了比較______的關(guān)系.
步驟1.如圖所示,在桌面上鋪一張大白紙,紙上立著一塊玻璃板作為平面鏡,這是運(yùn)用______法;
2.把一支點(diǎn)燃的蠟燭A,豎立放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像A′.再拿一支未點(diǎn)燃蠟燭B,豎立放在玻璃板后面移動(dòng),直到看上去它______,這個(gè)位置就是蠟燭A的像的位置.
3.把實(shí)驗(yàn)中蠟燭和它的像位置連起來,觀察連線與玻璃板是否垂直,并用刻度尺測量它們到______的距離.
4.在蠟燭B的位置換用光屏,觀察到光屏上______(能,不能)成像.
(3)探究改變物體內(nèi)能的方法:
過程將一個(gè)薄壁金屬管固定在桌子上,里面盛一些酒精,用塞子塞緊.用一根繩子在管外繞幾圈后,迅速來回拉動(dòng),發(fā)現(xiàn)塞子______.       
問題人拉動(dòng)繩子做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為______;管內(nèi)的酒精蒸汽膨脹對(duì)塞子做功,轉(zhuǎn)化為塞子的______.


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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2011?青島模擬)回顧實(shí)驗(yàn)和探究:(將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整)
(1)探究光的反射定律:
器材 激光手電筒、紙板、平面鏡
過程
步驟
如圖,讓一束光EO貼著紙板射到平面鏡上,在紙板上會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線OF.然后將紙板沿NO向后折,這樣做的目的是
驗(yàn)證反射光線、入射光線、法線是否在同一平面上
驗(yàn)證反射光線、入射光線、法線是否在同一平面上
,觀察到的現(xiàn)象是
在F面上不會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線
在F面上不會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線
(2)探究平面鏡成像:
器材及裝置圖 器材:刻度尺、玻璃板、白紙、兩支相同的蠟燭、火柴.
刻度尺的作用是便于比較
像與物到鏡面的距離
像與物到鏡面的距離
的關(guān)系;
兩段等大的蠟燭是為了比較
像與物大小
像與物大小
的關(guān)系.
步驟 1.如圖所示,在桌面上鋪一張大白紙,紙上立著一塊玻璃板作為平面鏡,這是運(yùn)用
替代
替代
法;
2.把一支點(diǎn)燃的蠟燭A,豎立放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像A′.再拿一支未點(diǎn)燃蠟燭B,豎立放在玻璃板后面移動(dòng),直到看上去它
與A的像完全重合
與A的像完全重合
,這個(gè)位置就是蠟燭A的像的位置.
3.把實(shí)驗(yàn)中蠟燭和它的像位置連起來,觀察連線與玻璃板是否垂直,并用刻度尺測量它們到
玻璃板
玻璃板
的距離.
4.在蠟燭B的位置換用光屏,觀察到光屏上
不能
不能
(能,不能)成像.
(3)探究改變物體內(nèi)能的方法:
過程 將一個(gè)薄壁金屬管固定在桌子上,里面盛一些酒精,用塞子塞緊.用一根繩子在管外繞幾圈后,迅速來回拉動(dòng),發(fā)現(xiàn)塞子
彈出來了
彈出來了
       
問題 人拉動(dòng)繩子做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為
內(nèi)能
內(nèi)能
;管內(nèi)的酒精蒸汽膨脹對(duì)塞子做功,轉(zhuǎn)化為塞子的
機(jī)械能
機(jī)械能

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