科目：初中物理 來源：同步題 題型：單選題

下圖所示的各種現(xiàn)象中，能夠說明分子間存在引力的：

[     ]

A.

B.

C.

D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

23、如圖所示，兩個形狀相同，但粗細不同（乙能夠放入甲中），兩端開口下面扎著橡皮膜的圓筒，筒中裝有相同體積的同一種液體．
（1）從圖中可觀察到的現(xiàn)象是

乙橡皮膜向下凸得更厲害

；
（2）這個現(xiàn)象表明

液體的壓強隨深度的增加而增大

；
（3）若要用圖中器材及水（足夠多）驗證“同一深度，水向各個方向的壓強相等”，如何操作？說明你的做法及判斷的理由（或現(xiàn)象）．做法：

將乙管放入甲中；可觀察到當橡皮膜變平時內外水面相平

判斷的理由（或現(xiàn)象）：

說明同一深度液體向各個方向的壓強相等

．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，關于聲現(xiàn)象的各種實驗情景中，下列說法正確的是（　�。�

A．甲實驗：鋼尺振動頻率越高，響度越大

B．乙實驗：抽氣過程中，鐘罩內鈴聲變小，說明真空可以傳聲

C．丙實驗：鼓面的振動幅度越大，音調越高

D．丁實驗：小明輕聲說話，通過“土電話”小麗可以聽到，說明固體能夠傳聲

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，關于聲現(xiàn)象的各種實驗情景中，下列說法正確的是（　�。�

A．甲實驗：鋼尺振動頻率越高，響度越大

B．乙實驗：抽氣過程中，鐘罩內鈴聲變小，說明真空可以傳聲

C．丙實驗：鼓面的振動幅度越大，音調越高

D．丁實驗：小明輕聲說話，通過“土電話”小麗可以聽到，說明固體能夠傳聲

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科目：初中物理 來源：2010-2011學年江蘇省宿遷市沭陽縣廟頭中學九年級（上）期末物理訓練卷（十二）（解析版） 題型：解答題

如圖所示，兩個形狀相同，但粗細不同（乙能夠放入甲中），兩端開口下面扎著橡皮膜的圓筒，筒中裝有相同體積的同一種液體．
（1）從圖中可觀察到的現(xiàn)象是______；
（2）這個現(xiàn)象表明______；
（3）若要用圖中器材及水（足夠多）驗證“同一深度，水向各個方向的壓強相等”，如何操作？說明你的做法及判斷的理由（或現(xiàn)象）．做法：______
判斷的理由（或現(xiàn)象）：______．

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科目：初中物理 來源：2010-2011學年北京十三中八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，關于聲現(xiàn)象的各種實驗情景中，下列說法正確的是（ ）

A．甲實驗：鋼尺振動頻率越高，響度越大
B．丙實驗：鼓面的振動幅度越大，音調越高
C．乙實驗：抽氣過程中，鈡罩內鈴聲變小，說明真空可以傳聲
D．丁實驗：小明輕聲說話，通過“土電話”小麗可以聽到，說明固體能夠傳聲

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科目：初中物理 來源：2009-2010學年北京市41中八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，關于聲現(xiàn)象的各種實驗情景中，下列說法正確的是（ ）

A．甲實驗：鋼尺振動頻率越高，響度越大
B．丙實驗：鼓面的振動幅度越大，音調越高
C．乙實驗：抽氣過程中，鈡罩內鈴聲變小，說明真空可以傳聲
D．丁實驗：小明輕聲說話，通過“土電話”小麗可以聽到，說明固體能夠傳聲

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科目：初中物理 來源：2012-2013學年江蘇省蘇州市相城區(qū)八年級（上）第一次段考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，關于聲現(xiàn)象的各種實驗情景中，下列說法正確的是（ ）

A．甲實驗：鋼尺振動頻率越高，響度越大
B．乙實驗：抽氣過程中，鐘罩內鈴聲變小，說明真空可以傳聲
C．丙實驗：鼓面的振動幅度越大，音調越高
D．丁實驗：小明輕聲說話，通過“土電話”小麗可以聽到，說明固體能夠傳聲

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科目：初中物理 來源：2011-2012學年黑龍江省齊齊哈爾市甘南六中八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，關于聲現(xiàn)象的各種實驗情景中，下列說法正確的是（ ）

A．甲實驗：鋼尺振動頻率越高，響度越大
B．乙實驗：抽氣過程中，鐘罩內鈴聲變小，說明真空可以傳聲
C．丙實驗：鼓面的振動幅度越大，音調越高
D．丁實驗：小明輕聲說話，通過“土電話”小麗可以聽到，說明固體能夠傳聲

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