科目：初中物理 來源：0114 模擬題 題型：填空題

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，下列關(guān)于磁現(xiàn)象的分析中，說法正確的是（　　）

A．
在條形磁鐵周圍撒上鐵屑后輕敲玻璃板，所觀察到的是磁感線

B．
U形磁鐵周圍的磁感線在靠近磁極處分布的比較密

C．
小磁針S極的受力方向，與通電螺線管在該點的磁感線切線方向相同

D．
北京地區(qū)地面附近能自由轉(zhuǎn)動的小磁針靜止時，N極指向地理北極附近

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，下列對應(yīng)的說法正確的是（　�。�

A、圖甲：通電導(dǎo)線周圍存在磁場，小磁針受到磁場的作用發(fā)生偏轉(zhuǎn)

B、圖乙：電流一定時，電磁鐵磁性的強弱與線圈的匝數(shù)有關(guān)

C、圖丙：改變電流方向并對調(diào)N，S極，導(dǎo)體棒擺動方向隨之改變

D、圖�。簵l形磁鐵的左端為N極，右端為S極

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示，下列關(guān)于磁現(xiàn)象的分析中，說法正確的是（　　）

A．甲圖中，在條形磁鐵周圍撒上鐵屑后輕敲玻璃板，所觀察到的是磁感線

B．乙圖中，U形磁鐵周圍的磁感線在靠近磁極處分布的比較密

C．丙圖中，小磁針S極的受力方向，與通電螺線管在該點的磁感線切線方向相同

D．丁圖中，北京地區(qū)地面附近能自由轉(zhuǎn)動的小磁針靜止時，N極指向地理北極附近

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科目：初中物理 來源：2007年廣東省廣州市海珠區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，是某學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計的研究“電磁鐵磁性強弱”的實驗電路圖．
（1）下表是該組同學(xué)所做實驗的記錄：

電磁鐵（線圈）	50匝			100匝
實驗次數(shù)	1	2	3	4	5	6
電流/A	0.8	1.2	1.5	0.8	1.2	1.5
吸引鐵釘?shù)淖疃鄶?shù)目/枚	5	8	10	7	11	14

①比較實驗中的1、2、3（或4、5、6），可得出的結(jié)論是：電磁鐵的匝數(shù)一定時，    ；
②比較實驗中的1和4（或2和5，或3和6），可得出的結(jié)論是：    ；
（2）小明把電磁鐵的鐵芯取出后，發(fā)現(xiàn)它不能再吸引鐵釘．要判斷通電螺線管在不同電流時磁性的強弱，小明在螺線管附近放了一根能自由轉(zhuǎn)動的小磁針，方法是：斷開開關(guān)，將滑動變阻器的滑片停在不同的位置，    ；
（3）寫出電磁鐵在生活實際中的一個應(yīng)用實例：    ．

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科目：初中物理 來源：太原市2007年初中學(xué)業(yè)考試、物理 題型：013

如圖所示為實驗室電流表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖．許多匝金屬線圈懸置在磁體的兩極間，線圈同時與一根指針和一只彈簧相連．當給線圈通電時，線圈轉(zhuǎn)動帶動指針偏轉(zhuǎn)，便可顯示出電流的大�。�下列與此工作原理相同的電器設(shè)備是

[　　]

A．電鈴

B．電磁鐵

C．電動機

D．發(fā)電機

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年山東省聊城市東昌府區(qū)八甲劉中學(xué)八年級（下）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān)，小曼同學(xué)作出以下猜想：
猜想A：電磁鐵通電時有磁性，斷電時沒有磁性
猜想B：通過電磁鐵的電流越大，它的磁性越強
猜想C：外形相同的螺線管，線圈的匝數(shù)越多，它的磁性越強
為檢驗上述猜想是否正確，小曼所在小組通過交流與合作設(shè)計了以下實驗方案：
用漆包線（表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線）在大鐵釘上繞制若干圈，制成簡單的電磁鐵．如圖所示的a、b、c、d為實驗中觀察到的四種情況．

根據(jù)小曼的猜想和實驗，完成下面填空：
（1）通過觀察電磁鐵______，可判斷它磁性的強弱．
（2）通過比較______兩種情況，可以驗證猜想A是正確的．
（3）通過比較______兩種情況，可以驗證猜想B是正確的．
（4）通過比較d中甲、乙兩電磁鐵，發(fā)現(xiàn)猜想C不全面，應(yīng)補充______．
（5）小曼做完實驗又提出了一個新的問題：若將d中甲的鐵釘去掉，那么甲、乙吸引大頭針數(shù)目是否還是甲多乙少呢？于是進一步猜想：
D、甲多乙少   E、甲少乙多   F、甲一個也不吸引    G、無法判定
你認為她的猜想最有理由成立的是______；（填字母）并陳述你的理由______．

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年湖北省宜昌市當陽市三校八年級（下）第二次調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：解答題

探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān)，小曼同學(xué)作出以下猜想：
猜想A：電磁鐵通電時有磁性，斷電時沒有磁性
猜想B：通過電磁鐵的電流越大，它的磁性越強
猜想C：外形相同的螺線管，線圈的匝數(shù)越多，它的磁性越強
為檢驗上述猜想是否正確，小曼所在小組通過交流與合作設(shè)計了以下實驗方案：
用漆包線（表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線）在大鐵釘上繞制若干圈，制成簡單的電磁鐵．如圖所示的a、b、c、d為實驗中觀察到的四種情況．

根據(jù)小曼的猜想和實驗，完成下面填空：
（1）通過觀察電磁鐵______，可判斷它磁性的強弱．
（2）通過比較______兩種情況，可以驗證猜想A是正確的．
（3）通過比較______兩種情況，可以驗證猜想B是正確的．
（4）通過比較d中甲、乙兩電磁鐵，發(fā)現(xiàn)猜想C不全面，應(yīng)補充______．
（5）小曼做完實驗又提出了一個新的問題：若將d中甲的鐵釘去掉，那么甲、乙吸引大頭針數(shù)目是否還是甲多乙少呢？于是進一步猜想：
D、甲多乙少   E、甲少乙多   F、甲一個也不吸引    G、無法判定
你認為她的猜想最有理由成立的是______；（填字母）并陳述你的理由______．

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