若方程（5-k）x2+（|k|-2）y2=（5-k）（|k|-2）表示雙曲線，則實(shí)數(shù)k的取值范圍是（ �。�| A．k＜-2或2＜k＜5 | B．-2＜k＜5 | | C．k＜-2或k＞5 | D．-2＜k＜2或k＞5 |
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相關(guān)習(xí)題
科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
若方程（5-k）x2+（|k|-2）y2=（5-k）（|k|-2）表示雙曲線，則實(shí)數(shù)k的取值范圍是（ �。�
| A、k＜-2或2＜k＜5 | B、-2＜k＜5 | C、k＜-2或k＞5 | D、-2＜k＜2或k＞5 |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：單選題
若方程（5-k）x
2+（|k|-2）y
2=（5-k）（|k|-2）表示雙曲線，則實(shí)數(shù)k的取值范圍是（ �。�
| A．k＜-2或2＜k＜5 | B．-2＜k＜5 |
| C．k＜-2或k＞5 | D．-2＜k＜2或k＞5 |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：2011年高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)（第8章 圓錐曲線）：8.9 解幾何最值問(wèn)題（解析版）
題型：選擇題
若方程（5-k）x2+（|k|-2）y2=（5-k）（|k|-2）表示雙曲線，則實(shí)數(shù)k的取值范圍是（ ）
A．k＜-2或2＜k＜5
B．-2＜k＜5
C．k＜-2或k＞5
D．-2＜k＜2或k＞5
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：單選題
若方程（5-k）x2+（|k|-2）y2=（5-k）（|k|-2）表示雙曲線，則實(shí)數(shù)k的取值范圍是
- A.
k＜-2或2＜k＜5
- B.
-2＜k＜5
- C.
k＜-2或k＞5
- D.
-2＜k＜2或k＞5
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
若當(dāng)方程x2+y2+kx+2y+k2=0所表示的圓取得最大面積時(shí)，則直線y=（k-1）x+2的傾斜角α=（ �。�
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：單選題
若當(dāng)方程x
2+y
2+kx+2y+k
2=0所表示的圓取得最大面積時(shí)，則直線y=（k-1）x+2的傾斜角α=（ ）
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
動(dòng)圓C的方程為x2+y2+2ax-4ay+5=0．
（1）若a=2，且直線y=3x與圓C交于A，B兩點(diǎn)，求弦長(zhǎng)|AB|；
（2）求動(dòng)圓圓心C的軌跡方程；
（3）若直線y=kx-2k與動(dòng)圓圓心C的軌跡有公共點(diǎn)，求k的取值范圍．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：解答題
動(dòng)圓C的方程為x2+y2+2ax-4ay+5=0．
（1）若a=2，且直線y=3x與圓C交于A，B兩點(diǎn)，求弦長(zhǎng)|AB|；
（2）求動(dòng)圓圓心C的軌跡方程；
（3）若直線y=kx-2k與動(dòng)圓圓心C的軌跡有公共點(diǎn)，求k的取值范圍．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：2011-2012學(xué)年北京四中高二（上）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：解答題
動(dòng)圓C的方程為x2+y2+2ax-4ay+5=0．
（1）若a=2，且直線y=3x與圓C交于A，B兩點(diǎn)，求弦長(zhǎng)|AB|；
（2）求動(dòng)圓圓心C的軌跡方程；
（3）若直線y=kx-2k與動(dòng)圓圓心C的軌跡有公共點(diǎn)，求k的取值范圍．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
8、若直線l：y=k（x-2）-1被圓C：x2+y2-2x-24=0截得的弦AB最短，則直線AB的方程是（ �。�
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