把函數(shù)y=sin(x-)的圖象向右平移個(gè)單位,所得的圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)是( 。| A.奇函數(shù) | B.偶函數(shù) | | C.既是奇函數(shù)又是偶函數(shù) | D.非奇非偶函數(shù) |
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相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
把函數(shù)
y=sin(x-)的圖象向右平移
個(gè)單位,所得的圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)是( 。
| A、奇函數(shù) |
| B、偶函數(shù) |
| C、既是奇函數(shù)又是偶函數(shù) |
| D、非奇非偶函數(shù) |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:延慶縣一模
題型:單選題
把函數(shù)
y=sin(x-)的圖象向右平移
個(gè)單位,所得的圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)是( 。
| A.奇函數(shù) | B.偶函數(shù) |
| C.既是奇函數(shù)又是偶函數(shù) | D.非奇非偶函數(shù) |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
把函數(shù)
y=sin(2x+)的圖象向右平移φ(φ>0)個(gè)單位,所得圖象關(guān)于直線
x=對(duì)稱,則φ的最小值為
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
把函數(shù)
y=sin(2x+)的圖象上向右平移
,再把圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉?lái)的2倍,則所得的圖象的一條對(duì)稱軸方程為( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
把函數(shù)
y=sin(2x+)的圖象上向右平移
,再把圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉?lái)的2倍,則所得的圖象的一條對(duì)稱軸方程為( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
把函數(shù)
y=sin(x+)圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來(lái)的
倍(縱坐標(biāo)不變),再將圖象向右平移
個(gè)單位,那么所得圖象的一條對(duì)稱軸方程為( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:梅州一模
題型:單選題
把函數(shù)
y=sin(x+)圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來(lái)的
倍(縱坐標(biāo)不變),再將圖象向右平移
個(gè)單位,那么所得圖象的一條對(duì)稱軸方程為( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
為了得到函數(shù)
y=sin(x-)的圖象,只需把函數(shù)
y=sin(x+)的圖象( 。
| A、向左平移個(gè)長(zhǎng)度單位 |
| B、向右平移個(gè)長(zhǎng)度單位 |
| C、向左平移個(gè)長(zhǎng)度單位 |
| D、向右平移個(gè)長(zhǎng)度單位 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
要得到函數(shù)
y=sin(2x-)的圖象,只需將函數(shù)
y=sinx的圖象( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
把函數(shù)
y=sin(2x+)的圖象向右平移
個(gè)單位后,所得圖象的一條對(duì)稱軸方程為( 。
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