設(shè)a>1,0<b<1,則logab+logba的取值范圍為( )| A.[2,+∞) | B.(2,+∞) | C.(-∞,-2) | D.(-∞,-2] |
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相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
設(shè)a>1,0<b<1,則logab+logba的取值范圍為( 。
| A、[2,+∞) | B、(2,+∞) | C、(-∞,-2) | D、(-∞,-2] |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
設(shè)a>1,0<b<1,則log
ab+log
ba的取值范圍為( )
| A.[2,+∞) | B.(2,+∞) | C.(-∞,-2) | D.(-∞,-2] |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:2011-2012學(xué)年山西省太原五中高三(下)3月月考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版)
題型:選擇題
設(shè)a>1,0<b<1,則logab+logba的取值范圍為( )
A.[2,+∞)
B.(2,+∞)
C.(-∞,-2)
D.(-∞,-2]
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:江蘇省高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)單元試卷09:不等式的證明(解析版)
題型:選擇題
設(shè)a>1,0<b<1,則logab+logba的取值范圍為( )
A.[2,+∞)
B.(2,+∞)
C.(-∞,-2)
D.(-∞,-2]
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:單選題
設(shè)a>1,0<b<1,則logab+logba的取值范圍為
- A.
[2,+∞)
- B.
(2,+∞)
- C.
(-∞,-2)
- D.
(-∞,-2]
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
(1)若a
2>b>a>1,則
logb,log
ba,log
ab從小到大依次為
;
(2)若2
x=3
y=5
z,且x,y,z都是正數(shù),則2x,3y,5z從小到大依次為
3y<2x<5z
3y<2x<5z
;
(3)設(shè)x>0,且a
x<b
x<1(a>0,b>0),則a,b和1的大小關(guān)系為
a<b<1
a<b<1
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
(1)若a
2>b>a>1,則
logb,log
ba,log
ab從小到大依次為______;
(2)若2
x=3
y=5
z,且x,y,z都是正數(shù),則2x,3y,5z從小到大依次為______;
(3)設(shè)x>0,且a
x<b
x<1(a>0,b>0),則a,b和1的大小關(guān)系為______.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:解答題
(1)若a2>b>a>1,則
,logba,logab從小到大依次為________;
(2)若2x=3y=5z,且x,y,z都是正數(shù),則2x,3y,5z從小到大依次為________;
(3)設(shè)x>0,且ax<bx<1(a>0,b>0),則a,b和1的大小關(guān)系為________.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:2008-2009學(xué)年四川省成都七中高三數(shù)學(xué)專項(xiàng)訓(xùn)練:反函數(shù)到奇偶性(解析版)
題型:解答題
(1)若a
2>b>a>1,則

,log
ba,log
ab從小到大依次為______;
(2)若2
x=3
y=5
z,且x,y,z都是正數(shù),則2x,3y,5z從小到大依次為______;
(3)設(shè)x>0,且a
x<b
x<1(a>0,b>0),則a,b和1的大小關(guān)系為______.
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