| 已知函數(shù)f（x）=的反函數(shù)f-1（x）的圖象的對(duì)稱中心為（-1，5），則實(shí)數(shù)a的是（ �。� |
相關(guān)習(xí)題
科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知函數(shù)f（x）=
的反函數(shù)f
-1（x）的圖象的對(duì)稱中心為（-1，5），則實(shí)數(shù)a的是（ �。�
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
已知函數(shù)f（x）=
的反函數(shù)f
-1（x）的圖象的對(duì)稱中心為（-1，5），則實(shí)數(shù)a的是（ �。�
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科目：高中數(shù)學(xué)
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題型：
13、已知函數(shù)f（x）=a
x-4a+3的反函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)（-1，2），那么a的值等于
2
．
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科目：高中數(shù)學(xué)
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題型：
已知函數(shù)f（x）=a
x-1-2（a＞0且f（x）=a
x-1-2）的反函數(shù)y=f
-1（x）定義域?yàn)榧蟖≠1，集合
B={x||x-t|≤，x∈R}．若A∩B=φ，求實(shí)數(shù)t的取值范圍．
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科目：高中數(shù)學(xué)
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題型：
已知函數(shù)f（x）=ax+k（a＞0且a≠1）的圖象過點(diǎn)（-1，1），其反函數(shù)f-1（x）的圖象過點(diǎn)（8，2）．（1）求a，k的值
（2）若將y=f-1（x）的圖象向左平移2個(gè)單位，再向上平移1個(gè)單位，就得到函數(shù)y=g（x）的圖象，寫出y=g（x）的解析式
（3）若函數(shù)F（x）=g（x2）-f-1（x），求F（x）的最小值及取得最小值時(shí)x的值．
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科目：高中數(shù)學(xué)
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題型：
已知函數(shù)f（x）=ax-2，（a＞0且a≠1）．
（1）求y=f（x）的反函數(shù)y=f-1（x）；
（2）解關(guān)于x的不等式f-1（x）＞loga（x2）．
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科目：高中數(shù)學(xué)
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題型：解答題
已知函數(shù)f（x）=ax-2，（a＞0且a≠1）．
（1）求y=f（x）的反函數(shù)y=f-1（x）；
（2）解關(guān)于x的不等式f-1（x）＞loga（x2）．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：解答題
已知函數(shù)f（x）=ax-1-2（a＞0且f（x）=ax-1-2）的反函數(shù)y=f-1（x）定義域?yàn)榧蟖≠1，集合
．若A∩B=φ，求實(shí)數(shù)t的取值范圍．
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科目：高中數(shù)學(xué)
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題型：解答題
已知函數(shù)f（x）=ax+k（a＞0且a≠1）的圖象過點(diǎn)（-1，1），其反函數(shù)f-1（x）的圖象過點(diǎn)（8，2）．（1）求a，k的值
（2）若將y=f-1（x）的圖象向左平移2個(gè)單位，再向上平移1個(gè)單位，就得到函數(shù)y=g（x）的圖象，寫出y=g（x）的解析式
（3）若函數(shù)F（x）=g（x2）-f-1（x），求F（x）的最小值及取得最小值時(shí)x的值．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
已知函數(shù)f（x）=ax+k（a＞0且a≠1）的圖象過點(diǎn)（-1，1），其反函數(shù)f-1（x）的圖象過點(diǎn)（8，2）．（1）求a，k的值
（2）若將y=f-1（x）的圖象向左平移2個(gè)單位，再向上平移1個(gè)單位，就得到函數(shù)y=g（x）的圖象，寫出y=g（x）的解析式
（3）若函數(shù)F（x）=g（x2）-f-1（x），求F（x）的最小值及取得最小值時(shí)x的值．
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