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分別把寫(xiě)有1，2，3，4數(shù)字的四張紙片放入一盒中，每次取一張記數(shù)字為m，放回后再取一張記數(shù)字為n，設(shè)P（m，n）為平面中的點(diǎn)，則點(diǎn)P（m，n）∈{（x，y）|9x2+16y2≤144}的概率為（　　）
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

分別把寫(xiě)有1，2，3，4數(shù)字的四張紙片放入一盒中，每次取一張記數(shù)字為m，放回后再取一張記數(shù)字為n，設(shè)P（m，n）為平面中的點(diǎn)，則點(diǎn)P（m，n）∈{（x，y）|9x2+16y2≤144}的概率為（　　）
A、
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

分別把寫(xiě)有1，2，3，4數(shù)字的四張紙片放入一盒中，每次取一張記數(shù)字為m，放回后再取一張記數(shù)字為n，設(shè)P（m，n）為平面中的點(diǎn)，則點(diǎn)P（m，n）∈{（x，y）|9x2+16y2≤144}的概率為（　�。�
A．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2010-2011學(xué)年廣東省廣州市越秀區(qū)高考一輪雙基小題練習(xí)數(shù)學(xué)試卷（理科）（解析版） 題型：選擇題

分別把寫(xiě)有1，2，3，4數(shù)字的四張紙片放入一盒中，每次取一張記數(shù)字為m，放回后再取一張記數(shù)字為n，設(shè)P（m，n）為平面中的點(diǎn)，則點(diǎn)P（m，n）∈{（x，y）|9x2+16y2≤144}的概率為（ ）
A．
B．
C．
D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2010年廣東省廣州市越秀區(qū)高考數(shù)學(xué)一輪雙基小題練習(xí)（03）（解析版） 題型：選擇題

分別把寫(xiě)有1，2，3，4數(shù)字的四張紙片放入一盒中，每次取一張記數(shù)字為m，放回后再取一張記數(shù)字為n，設(shè)P（m，n）為平面中的點(diǎn)，則點(diǎn)P（m，n）∈{（x，y）|9x2+16y2≤144}的概率為（ ）
A．
B．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2010年高考數(shù)學(xué)綜合訓(xùn)練試卷（08）（解析版） 題型：選擇題

分別把寫(xiě)有1，2，3，4數(shù)字的四張紙片放入一盒中，每次取一張記數(shù)字為m，放回后再取一張記數(shù)字為n，設(shè)P（m，n）為平面中的點(diǎn)，則點(diǎn)P（m，n）∈{（x，y）|9x2+16y2≤144}的概率為（ ）
A．
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C．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

分別把寫(xiě)有1，2，3，4數(shù)字的四張紙片放入一盒中，每次取一張記數(shù)字為m，放回后再取一張記數(shù)字為n，設(shè)P（m，n）為平面中的點(diǎn)，則點(diǎn)P（m，n）∈{（x，y）|9x2+16y2≤144}的概率為


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

分別把寫(xiě)有0，1，2，3，4數(shù)字的四張紙片放入一盒中，每次取一張記數(shù)字為m，放回后再取一張記數(shù)字為n，設(shè)P（m,n）為平面中的點(diǎn)，則點(diǎn)P（m,n）∈{(x,y)|9x2+16y2≤144}的概率為(    )

A.                 B.                     C.                D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

分別把寫(xiě)有0，1，2，3，4數(shù)字的四張紙片放入一盒中，每次取一張,記數(shù)字為m，放回后再取一張記數(shù)字為n，設(shè)P(m,n)為平面中的點(diǎn)，則點(diǎn)P(m,n)∈{(x,y)|9x2+16y2≤144}的概率為(    )

A.              B.               C.               D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

正四面體的四個(gè)面上分別寫(xiě)有數(shù)字1，2，3，4，把兩個(gè)這樣的四面體拋在桌面上，則露在外面的6個(gè)數(shù)字恰好是2，4，1，3，4，3的概率為
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：名師指點(diǎn)學(xué)高中課程 數(shù)學(xué) 高二（下） 題型：022

在三張卡片的正、反面分別寫(xiě)上0與1，2與3，4與5，把這三張卡片拼在一起表示一個(gè)三位數(shù)，則不同的三位數(shù)的種數(shù)共有________(用數(shù)字作答)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案