| 已知函數(shù)y=f（x）為R上的偶函數(shù)，若對(duì)于x≥0時(shí)，都有f（x+2）=-f（x），且當(dāng)x∈[0，2）時(shí)，f（x）=log2（x+1），則f（-11）+f（12）等于（ �。� |
相關(guān)習(xí)題
科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
已知函數(shù)y=f（x）為R上的偶函數(shù)，若對(duì)于x∈R時(shí)，都有f（x+4）=f（x），且當(dāng)x∈[0，2]時(shí)，f（x）=log2（x+1），則f（-13）等于（ �。�
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
已知函數(shù)y=f（x）為R上的偶函數(shù)，若對(duì)于x≥0時(shí)，都有f（x+2）=-f（x），且當(dāng)x∈[0，2）時(shí)，f（x）=log2（x+1），則f（-11）+f（12）等于（ ）
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
已知函數(shù)y=f（x）為R上的偶函數(shù)，且對(duì)任意x∈R，均有f（x+6）=f（x）+f（3）成立且f（0）=-2，當(dāng)x
1，x
2∈[0，3]且x
1≠x
2時(shí)，有
＞0，則下列命題中正確的有
．
①f（2013）=-2；
②y=f（x）圖象關(guān)于x=-6對(duì)稱；
③y=f（x）在[-9，-6]上為增函數(shù)；
④方程f（x）=0在[-9，9]上有4個(gè)實(shí)根．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：單選題
已知函數(shù)y=f（x）為R上的偶函數(shù)，若對(duì)于x≥0時(shí)，都有f（x+2）=-f（x），且當(dāng)x∈[0，2）時(shí)，f（x）=log
2（x+1），則f（-11）+f（12）等于（ �。�
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：單選題
已知函數(shù)y=f（x）為R上的偶函數(shù)，若對(duì)于x∈R時(shí)，都有f（x+4）=f（x），且當(dāng)x∈[0，2]時(shí)，f（x）=log
2（x+1），則f（-13）等于（ �。�
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：2012-2013學(xué)年四川省瀘州市高一（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：選擇題
已知函數(shù)y=f（x）為R上的偶函數(shù)，若對(duì)于x∈R時(shí)，都有f（x+4）=f（x），且當(dāng)x∈[0，2]時(shí)，f（x）=log
2（x+1），則f（-13）等于（ ）
A．log
26
B．1
C．
D．-1
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：2012-2013學(xué)年四川省南充高級(jí)中學(xué)高一（上）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：選擇題
已知函數(shù)y=f（x）為R上的偶函數(shù)，若對(duì)于x≥0時(shí)，都有f（x+2）=-f（x），且當(dāng)x∈[0，2）時(shí)，f（x）=log
2（x+1），則f（-11）+f（12）等于（ ）
A．log
26
B．
C．1
D．-1
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：單選題
已知函數(shù)y=f（x）為R上的偶函數(shù)，若對(duì)于x≥0時(shí)，都有f（x+2）=-f（x），且當(dāng)x∈[0，2）時(shí)，f（x）=log2（x+1），則f（-11）+f（12）等于
- A.
log26
- B.
- C.
1
- D.
-1
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：單選題
已知函數(shù)y=f（x）為R上的偶函數(shù)，若對(duì)于x∈R時(shí)，都有f（x+4）=f（x），且當(dāng)x∈[0，2]時(shí)，f（x）=log2（x+1），則f（-13）等于
- A.
log26
- B.
1
- C.
- D.
-1
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
16、已知函數(shù)y=f（x）是R上的偶函數(shù)，對(duì)于x∈R都有f（x+6）=f（x）+f（3）成立，給出下列命題：
①f（3）=0；
②f（-3）=0；
③直線x=6是函數(shù)y=f（x）的圖象的一條對(duì)稱軸；
④函數(shù)y=f（x）在[-9，-6]上為增函數(shù)．
其中所有正確命題的序號(hào)為
①②③
．（把所有正確命題的序號(hào)都填上）
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