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23、下面是某同學設計的一組“土壤的濕度對鼠婦生活的影響”的探究活動,請你幫助他將探究活動的過程填寫完整:

(1)提出問題:_____________________________________________。

(2)作出假設:_____________________________________________。

(3)制定計劃:實驗中的變量是__________________,你認為本次活動的要點是:

①___________________________;②___________________________。

(4)實施計劃___________________________________________________。

在實驗過程中要仔細觀察、認真記錄,可將鼠在不同濕度下的分布數(shù)量記錄下來。

(5) _______________________________________________________________。

(6)表達和交流:為了使探究活動的結果更趨于正確,要計算出全班各小組的__________________,并進行分析和討論。該實驗結束后,對鼠婦應如何處置? _________。

23、(1)土壤的濕度對鼠婦的生活有影響嗎?

(2)土壤的濕度會(不會)影響鼠婦的生活

(3)土壤的濕度為鼠婦提供潮濕和干燥兩種環(huán)境進行對照兩種環(huán)境中只有一個變量(控制變量設置對照實驗)

(4)在鐵盤以橫軸中線為界,一側放上一些干燥的土壤,一側放上一些潮濕的土壤;然后在兩側的中央各放同樣多的鼠婦,蓋上黑紙板,靜置一段時間觀察。

(5)得出結論

(6)平均值放回適合它們生存的自然環(huán)境中

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相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

下面是某同學設計的一組“土壤的濕度對鼠婦生活的影響”的探究活動,請你幫助他完成探究活動:
(1)提出問題:
土壤的濕度對鼠婦的生活有影響嗎?
土壤的濕度對鼠婦的生活有影響嗎?

(2)作出假設:
土壤的濕度會(不會)影響鼠婦的生活
土壤的濕度會(不會)影響鼠婦的生活

(3)實驗中的變量是
土壤的濕度
土壤的濕度
,你認為本次活動的要點是:
控制變量,設置對照實驗
控制變量,設置對照實驗

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

下面是某同學設計的一組“土壤的濕度對鼠婦生活的影響”的探究活動,請你幫助他將探究活動的過程填寫完整:
(1)提出問題:
土壤的濕度對鼠婦的生活有影響嗎?
土壤的濕度對鼠婦的生活有影響嗎?

(2)作出假設:
土壤的濕度會(不會)影響鼠婦的生活
土壤的濕度會(不會)影響鼠婦的生活

(3)制定計劃:實驗中的變量是
土壤的濕度
土壤的濕度
,你認為本次活動的要點是:①
為鼠婦提供潮濕和干燥兩種環(huán)境進行對照
為鼠婦提供潮濕和干燥兩種環(huán)境進行對照
;②
兩種環(huán)境中只有一個變量(控制變量設置對照實驗)
兩種環(huán)境中只有一個變量(控制變量設置對照實驗)

(4)實施計劃
在鐵盤以橫軸中線為界,一側放上一些干燥的土壤,一側放上一些潮濕的土壤;然后在兩側的中央各放同樣多的鼠婦,蓋上黑紙板,靜置一段時間觀察.
在鐵盤以橫軸中線為界,一側放上一些干燥的土壤,一側放上一些潮濕的土壤;然后在兩側的中央各放同樣多的鼠婦,蓋上黑紙板,靜置一段時間觀察.

在實驗過程中要仔細觀察、認真記錄,可將鼠在不同濕度下的分布數(shù)量記錄下來.
(5)
得出結論
得出結論

(6)表達和交流:為了使探究活動的結果更趨于正確,要計算出全班各小組的
平均值
平均值
,并進行分析和討論.該實驗結束后,對鼠婦應如何處置?
放回適合它們生存的自然環(huán)境中
放回適合它們生存的自然環(huán)境中

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

下面是某同學設計的一組“土壤的濕度對鼠婦生活的影響”的探究活動,請你幫助他將探究活動的過程填寫完整:
(1)提出問題:________.
(2)作出假設:________.
(3)制定計劃:實驗中的變量是________,你認為本次活動的要點是:①________;②________.
(4)實施計劃________.
在實驗過程中要仔細觀察、認真記錄,可將鼠在不同濕度下的分布數(shù)量記錄下來.
(5)________.
(6)表達和交流:為了使探究活動的結果更趨于正確,要計算出全班各小組的________,并進行分析和討論.該實驗結束后,對鼠婦應如何處置?________.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

下面是某同學設計的一組“土壤的濕度對鼠婦生活的影響”的探究活動,請你幫助他將探究活動的過程填寫完整:
(1)提出問題:______.
(2)作出假設:______.
(3)制定計劃:實驗中的變量是______,你認為本次活動的要點是:①______;②______.
(4)實施計劃______.
在實驗過程中要仔細觀察、認真記錄,可將鼠在不同濕度下的分布數(shù)量記錄下來.
(5)______.
(6)表達和交流:為了使探究活動的結果更趨于正確,要計算出全班各小組的______,并進行分析和討論.該實驗結束后,對鼠婦應如何處置?______.

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科目:初中生物 來源: 題型:

下面是某同學設計的一組“土壤的濕度對鼠婦生活的影響”的探究活動,請你幫助他將探究活動的過程填寫完整:

(1)提出問題:_____________________________________________。

(2)作出假設:_____________________________________________。

(3)制定計劃:實驗中的變量是__________________,你認為本次活動的要點是:

①___________________________;②___________________________。

(4)實施計劃___________________________________________________。

在實驗過程中要仔細觀察、認真記錄,可將鼠在不同濕度下的分布數(shù)量記錄下來。

(5) _______________________________________________________________。

(6)表達和交流:為了使探究活動的結果更趨于正確,要計算出全班各小組的__________________,并進行分析和討論。該實驗結束后,對鼠婦應如何處置? _________。

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科目:初中生物 來源:2005-2006學年山東省威海市文登市七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

下面是某同學設計的一組“土壤的濕度對鼠婦生活的影響”的探究活動,請你幫助他將探究活動的過程填寫完整:
(1)提出問題:______.
(2)作出假設:______.
(3)制定計劃:實驗中的變量是______,你認為本次活動的要點是:①______;②______.
(4)實施計劃______.
在實驗過程中要仔細觀察、認真記錄,可將鼠在不同濕度下的分布數(shù)量記錄下來.
(5)______.
(6)表達和交流:為了使探究活動的結果更趨于正確,要計算出全班各小組的______,并進行分析和討論.該實驗結束后,對鼠婦應如何處置?______.

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科目:初中生物 來源:2007-2008學年山東省煙臺市萊陽市六年級(上)期末生物試卷(五四制)(解析版) 題型:解答題

下面是某同學設計的一組“土壤的濕度對鼠婦生活的影響”的探究活動,請你幫助他將探究活動的過程填寫完整:
(1)提出問題:______.
(2)作出假設:______.
(3)制定計劃:實驗中的變量是______,你認為本次活動的要點是:①______;②______.
(4)實施計劃______.
在實驗過程中要仔細觀察、認真記錄,可將鼠在不同濕度下的分布數(shù)量記錄下來.
(5)______.
(6)表達和交流:為了使探究活動的結果更趨于正確,要計算出全班各小組的______,并進行分析和討論.該實驗結束后,對鼠婦應如何處置?______.

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科目:初中生物 來源: 題型:

某同學為研究“土壤的濕度對鼠婦(俗稱潮蟲)生活的影響”,設計了一組探究活動.請你將他的探究活動的過程填寫完整.
(1)提出問題:土壤的濕度會影響鼠婦的生活嗎?
(2)作出假設:
鼠婦適于生活在潮濕的土壤
鼠婦適于生活在潮濕的土壤

(3)制定計劃:(從后面提供的內容選擇,用字母填空.)
材料用具:
b、c、d、e、g
b、c、d、e、g

實驗裝置:在鐵盒內以橫軸中線為界,左右兩側分別放置
c和d
c和d
,這樣在鐵盒內就形成了
j和k
j和k
兩種環(huán)境.
(a、1只鼠婦b、10只鼠婦c、濕土d、干土e、鐵盒f、玻璃板g、紙板h、陰暗i、明亮j、潮濕k、干燥)
方法步驟:請問該探究活動的關鍵是什么?
為鼠婦提供干燥和潮濕兩種土壤,觀察鼠婦的分布情況
為鼠婦提供干燥和潮濕兩種土壤,觀察鼠婦的分布情況

實驗結果:
鼠婦朝向濕土一側爬行,且在濕土一側數(shù)量多
鼠婦朝向濕土一側爬行,且在濕土一側數(shù)量多

(4)實施計劃:在實驗過程要仔細觀察,認真記錄,可將鼠婦在不同濕度下的分布數(shù)量記錄下來.為了使探究的結果更趨于準確,要計算出全班各組的
平均值
平均值
,并進行分析和討論.
(5)得出結論:
土壤的濕度會影響鼠婦的生活
土壤的濕度會影響鼠婦的生活

(6)表達和交流.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

某同學為研究“土壤的濕度對鼠婦(俗稱潮蟲)生活的影響”,設計了一組探究活動.請你將他的探究活動的過程填寫完整.
(1)提出問題:土壤的濕度會影響鼠婦的生活嗎?
(2)作出假設:______.
(3)制定計劃:(從后面提供的內容選擇,用字母填空.)
材料用具:______.
實驗裝置:在鐵盒內以橫軸中線為界,左右兩側分別放置______,這樣在鐵盒內就形成了______兩種環(huán)境.
(a、1只鼠婦b、10只鼠婦c、濕土d、干土e、鐵盒f、玻璃板g、紙板h、陰暗i、明亮j、潮濕k、干燥)
方法步驟:請問該探究活動的關鍵是什么?______
實驗結果:______.
(4)實施計劃:在實驗過程要仔細觀察,認真記錄,可將鼠婦在不同濕度下的分布數(shù)量記錄下來.為了使探究的結果更趨于準確,要計算出全班各組的______,并進行分析和討論.
(5)得出結論:______.
(6)表達和交流.

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年云南省昆明市富民縣散旦中學七年級(上)第二次月考生物試卷(解析版) 題型:解答題

某同學為研究“土壤的濕度對鼠婦(俗稱潮蟲)生活的影響”,設計了一組探究活動.請你將他的探究活動的過程填寫完整.
(1)提出問題:土壤的濕度會影響鼠婦的生活嗎?
(2)作出假設:______.
(3)制定計劃:(從后面提供的內容選擇,用字母填空.)
材料用具:______.
實驗裝置:在鐵盒內以橫軸中線為界,左右兩側分別放置______,這樣在鐵盒內就形成了______兩種環(huán)境.
(a、1只鼠婦b、10只鼠婦c、濕土d、干土e、鐵盒f、玻璃板g、紙板h、陰暗i、明亮j、潮濕k、干燥)
方法步驟:請問該探究活動的關鍵是什么?______
實驗結果:______.
(4)實施計劃:在實驗過程要仔細觀察,認真記錄,可將鼠婦在不同濕度下的分布數(shù)量記錄下來.為了使探究的結果更趨于準確,要計算出全班各組的______,并進行分析和討論.
(5)得出結論:______.
(6)表達和交流.

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