| 如果兩個(gè)角的兩邊互相平行,并且這兩個(gè)角的度數(shù)的差是30°,那么兩個(gè)角中較小的角的度數(shù)是( 。 |
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
10、如果兩個(gè)角的兩邊互相平行,并且這兩個(gè)角的度數(shù)的差是30°,那么兩個(gè)角中較小的角的度數(shù)是( 。
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
如果兩個(gè)角的兩邊互相平行,并且這兩個(gè)角的度數(shù)的差是30°,那么兩個(gè)角中較小的角的度數(shù)是( )
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:單選題
如果兩個(gè)角的兩邊互相平行,并且這兩個(gè)角的度數(shù)的差是30°,那么兩個(gè)角中較小的角的度數(shù)是
- A.
30°
- B.
40°
- C.
75°
- D.
105°
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:期中題
題型:單選題
如果兩個(gè)角的兩邊互相平行,并且這兩個(gè)角的度數(shù)的差是30 °,那么兩個(gè)角中較小的角的度數(shù)是
A. 30 °
B. 40 °
C. 75 °
D. 105 °
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:山東省期中題
題型:單選題
如果兩個(gè)角的兩邊互相平行,并且這兩個(gè)角的度數(shù)的差是30°,那么兩個(gè)角中較小的角的度數(shù)是
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
25、已知一個(gè)角的兩邊與另一個(gè)角的兩邊分別平行,結(jié)合下圖,試探索這兩個(gè)角之間的關(guān)系,并說(shuō)明你的結(jié)論.
(1)如圖1,AB∥EF,BC∥DE.∠1與∠2的關(guān)系是:
∠1=∠2
,理由:
如果一個(gè)角的兩邊與另一個(gè)角的兩邊分別平行,
那么這兩個(gè)角相等
;
(2)如圖2,AB∥EF,BC∥DE.∠1與∠2的關(guān)系是:
∠1=∠2
,理由:
如果一個(gè)角的兩邊與另一個(gè)角的兩邊分別平行,
那么這兩個(gè)角相等
.
(3)由(1)(2)你得出的結(jié)論是:如果
一個(gè)角的兩邊與另一個(gè)角的兩邊分別平行
,那么
這兩個(gè)角相等
.
(4)若兩個(gè)角的兩邊互相平行,且一個(gè)角比另一個(gè)角的2倍少30°,則這兩個(gè)角度數(shù)的分別是
30°、30°

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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:解答題
已知一個(gè)角的兩邊與另一個(gè)角的兩邊分別平行,結(jié)合下圖,試探索這兩個(gè)角之間的關(guān)系,并說(shuō)明你的結(jié)論.
(1)如圖1,AB∥EF,BC∥DE.∠1與∠2的關(guān)系是:______,理由:______;
(2)如圖2,AB∥EF,BC∥DE.∠1與∠2的關(guān)系是:______,理由:______.
(3)由(1)(2)你得出的結(jié)論是:如果______,那么______.
(4)若兩個(gè)角的兩邊互相平行,且一個(gè)角比另一個(gè)角的2倍少30°,則這兩個(gè)角度數(shù)的分別是______

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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:江西省期中題
題型:解答題
已知一個(gè)角的兩邊與另一個(gè)角的兩邊分別平行,結(jié)合下圖,試探索這兩個(gè)角之間的關(guān)系,并說(shuō)明你的結(jié)論.
(1)如圖1,AB∥EF,BC∥DE.∠1與∠2的關(guān)系是: _________ ,理由: _________ ;
(2)如圖2,AB∥EF,BC∥DE.∠1與∠2的關(guān)系是: _________ ,理由: _________ .
(3)由(1)(2)你得出的結(jié)論是:如果 _________ ,那么 _________ .
(4)若兩個(gè)角的兩邊互相平行,且一個(gè)角比另一個(gè)角的2倍少30°,則這兩個(gè)角度數(shù)的分別是 _________ .
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:安徽省期中題
題型:解答題
已知一個(gè)角的兩邊與另一個(gè)角的兩邊分別平行,結(jié)合下圖,試探索這兩個(gè)角之間的關(guān)系,并說(shuō)明你的結(jié)論。
(1)如圖1,AB∥EF,BC∥DE,∠1與∠2的關(guān)系是:____________
理由:
(2)如圖2,AB∥EF,BC∥DE,∠1與∠2的關(guān)系是:____________
理由:
(3)由(1)(2)你得出的結(jié)論是:如果_________________________________________,
那么__________________________________________________________________________;
(4)若兩個(gè)角的兩邊互相平行,且一個(gè)角比另一個(gè)角的2倍少30°,則這兩個(gè)角度數(shù)的分別是________。
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
已知一個(gè)角的兩邊與另一個(gè)角的兩邊分別平行,結(jié)合下圖,試探索這兩個(gè)角之間的關(guān)系,并說(shuō)明你的結(jié)論.
(1)如圖25-1,AB∥EF,BC∥DE.∠1與∠2的關(guān)系是:____________
理由:
(2)如圖25-2,AB∥EF,BC∥DE. ∠1與∠2的關(guān)系是:
理由:
(3)由(1)(2)你得出的結(jié)論是:如果 ,那么__________________________________________________________________________.
(4)若兩個(gè)角的兩邊互相平行,且一個(gè)角比另一個(gè)角的2倍少30°,則這兩個(gè)角度數(shù)的分別是_______________________________________________________
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