科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
| A.建立自然保護(hù)區(qū) | B.法制教育和管理 |
| C.引進(jìn)外來(lái)物種 | D.易地保護(hù) |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江湖州第八中學(xué)八年級(jí)10月生物月考試卷(解析版) 題型:選擇題
保護(hù)生物多樣性最有效的措施是( )
A、人工繁育 B、易地保護(hù) C、建產(chǎn)自然保護(hù)區(qū) D、法制教育和管理
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題
| A.人工繁育 | B.易地保護(hù) |
| C.建立自然保護(hù)區(qū) | D.法制教育和管理 |
科目:初中生物 來(lái)源:2007年福建省龍巖市中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
| A.人工繁育 | B.易地保護(hù) | C.建產(chǎn)自然保護(hù)區(qū) | D.法制教育和管理 |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題
科目:初中生物 來(lái)源:期中題 題型:單選題
科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江湖州第八中學(xué)八年級(jí)10月生物月考試卷(帶解析) 題型:單選題
保護(hù)生物多樣性最有效的措施是( )
| A.人工繁育 | B.易地保護(hù) | C.建產(chǎn)自然保護(hù)區(qū) | D.法制教育和管理 |
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