某研究性學習小組的同學欲用下列裝置探究“綠色植物呼吸過程中是否有二氧化碳氣體產生”，其操作設計如下：

①將整套裝置放在溫度較低的暗室中；
②通過A裝置鼓入適量的空氣；
③靜置一定時間后取出觀察。
請分析回答：
（1）裝置A可起到的作用是                                           ；裝置B可起到的作用是                                            。
（2）標志本探究活動成功的主要現象是                                    。
（3）若該研究性學習小組按上述設計進行操作，沒能觀察到預期的現象。試分析其原因：                            
                                                              。
（4）若要在上述實驗中，同時探究一下“溫度對植物呼吸作用有沒有影響”，則應如何設計？                                                                     
                                           。

某研究性學習小組的同學欲用下列裝置探究“綠色植物呼吸過程中是否有二氧化碳氣體產生”，其操作設計如下：

①將整套裝置放在溫度較低的暗室中；

②通過A裝置鼓入適量的空氣；

③靜置一定時間后取出觀察。

請分析回答：

（1）裝置A可起到的作用是                                            ；裝置B可起到的作用是                                             。

（2）標志本探究活動成功的主要現象是                                     。

（3）若該研究性學習小組按上述設計進行操作，沒能觀察到預期的現象。試分析其原因：                             

                                                               。

（4）若要在上述實驗中，同時探究一下“溫度對植物呼吸作用有沒有影響”，則應如何設計？                                                                      

                                            。

某研究性學習小組的同學欲用下列裝置探究“綠色植物呼吸過程中是否有二氧化碳氣體產生”，其操作設計如下：①將整套裝置放在溫度較低的暗室中；②通過A裝置鼓入適量的空氣；③靜置一定時間后取出觀察．請分析回答：
（1）裝置A可起到的作用是________；裝置B可起到的作用是________．
（2）標志本探究活動成功的主要現象是________．
（3）若該研究性學習小組按上述設計進行操作，沒能觀察到預期的現象．試分析其原因：________．
（4）若要在上述實驗中，同時探究一下“溫度對植物呼吸作用有沒有影響”，請你幫助完成實驗設計．
①________
②________．

某研究性學習小組的同學欲用下列裝置探究“綠色植物呼吸過程中是否有二氧化碳氣體產生”，其操作設計如下：①將整套裝置放在溫度較低的暗室中；②通過A裝置鼓入適量的空氣；③靜置一定時間后取出觀察。請分析回答：

（1）裝置A叫起到的作用是____________；裝置B起到的作用是___________________。

（2）標志本探究活動成功的主要現象是____________________________________。

（3）若該研究性學習小組按上述設計進行操作，沒能觀察到預期的現象。試分析其原因：

________________________________________________________________________。

（4）若要在上述實驗中，同時探究一下“溫度對植物呼吸作用有沒有影響”，則應如何設計? _____________________________________________________________________。

某研究性學習小組的同學欲用下列裝置探究“綠色植物呼吸過程中是否有二氧化碳氣體產生”，其操作設計如下：①將整套裝置放在溫暖較低的暗室中；②通過A裝置鼓入適量的空氣；③靜置一定時間后取出觀察。請分析回答：

（1）裝置A可起到的作用是____________；裝置B可起到的作用是____________。

（2）標志本探究活動成功的主要現象是____________。

（3）若該研究性學習小組按上述設計進行操作，沒能觀察到預期的現象。試分析其原因：____________。

（4）若要在上述實驗中，同時探究一下“溫度對植物呼吸作用有沒有影響”，則應如何設計?____________。