| 下列說法正確的是( 。 ①在+5與-6之間沒有正數(shù) ②在-1與0之間沒有負數(shù) ③在+5與+6之間有無數(shù)個正分數(shù) ④在-1與0之間沒有正分數(shù)
|
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
| A.僅④正確 | B.僅③正確 | C.僅③④正確 | D.①②④正確 |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
| 2 |
| 3 |
| 5 |
| 7 |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
| A.大姓怙勢持官府怙:依仗、憑借 |
| B.陰結(jié)黨欲為內(nèi)應(yīng)陰:陰謀 |
| C.愿與此城終始以明吾節(jié)終始:偏義復(fù)詞,到最后 |
| D.焚香南向拜舞南向:面對南方 |
| A.①③⑤ | B.②④⑥ | C.④⑤⑥ | D.①②③ |
| A.張克戩擔任吳縣縣令期間,一改過去縣令明哲保身的為官之道,依靠法律制裁了向來飛揚跋扈的當?shù)卮笮蘸栏,得到朝廷認可,被授予衛(wèi)尉丞官職。 |
| B.張克戩知汾州期間,金兵包圍了太原,并派將領(lǐng)銀朱孛堇來攻打汾州。張克戩盡全力抵御敵人,先殺了城里的內(nèi)應(yīng);然后出奇兵擾亂敵人,燒毀敵人營寨的柵欄,敵人畏懼退去。 |
| C.在太原被圍、汾州危急的情況下,張克戩身先士卒,拼死抵抗,金兵暗中派遣使臣送勸降書,張克戩看都沒看,就焚燒了書信。 |
| D.張克戩在保城無望的情況下,給朝廷寫了上表給家人留了遺書,城破后穿朝服自殺身亡。張克戩死后,金人很佩服他,將他禮葬于后園,并拜祭致禮,為他立廟。 |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
| A.好舉里巷諧媟以為撫掌之資撫掌:拍手,表示高興。 |
| B.經(jīng)營粉本,高下濃淡經(jīng)營:經(jīng)度營造 |
| C.不事雕飾,雅合自然雅:文雅 |
| D.尺寸勿爽爽:差錯 |
| A.盡其心力以求仿佛趙王豈以一璧之故欺秦邪 |
| B.則李工部之橫云之二蟲,又何知 |
| C.輒數(shù)見焉吳之民方痛心焉 |
| D.與人交,好談人之善始可與言《詩》已矣 |
| A.本文所記述的張南垣尤擅長壘石造山,具有山水畫的意境,構(gòu)思巧妙,師法自然。 |
| B.本文例舉了張南垣所建造園林的代表作及其建造過程,說明他的建造風格,并指出他的技藝符合園林建造的規(guī)律。 |
| C.本文還描寫了張南垣的外貌性格,因為生得黑而矮胖,又喜歡拿街頭巷尾荒唐不經(jīng)的傳說作為談笑的資料,所以他自己也常常被人調(diào)笑耍弄,但他從不與人計較。 |
| D.全文語言流暢工麗,結(jié)構(gòu)嚴謹,寫人狀物,如在目前。 |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
| A.小說講述了馬勒太太在聽到丈夫倫特利·馬勒因火車出事死亡的消息到丈夫活著回來這一小時之內(nèi)發(fā)生的她一個人的故事。 |
| B.“那不是回想的眼神,卻透露著慧心思考的暖昧”,是對馬勒太太在自己的房中盡力擺脫苦悶而不得的心理暗示。 |
| C.“一般清晰、崇高的意念……”一句中的“清晰、崇高的意念”指的是女主人公內(nèi)心感受到的即獲得自由的意念。 |
| D.“她吐出了一句明快的禱言:但愿人長久!边@是女主人公對誤傳為火車出事而死去的丈夫的祈禱。 |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
| A.小說講述了馬勒太太在聽到丈夫倫特利·馬勒因火車出事死亡的消息到丈夫活著回來這一小時之內(nèi)發(fā)生的她一個人的故事。 |
| B.“那不是回想的眼神,卻透露著慧心思考的暖昧”,是對馬勒太太在自己的房中盡力擺脫苦悶而不得的心理暗示。 |
| C.“一般清晰、崇高的意念……”一句中的“清晰、崇高的意念”指的是女主人公內(nèi)心感受到的即獲得自由的意念。 |
| D.“她吐出了一句明快的禱言:但愿人長久!边@是女主人公對誤傳為火車出事而死去的丈夫的祈禱。 |
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com