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28、下圖為某種植物葉片生理活動的示意圖,請根據圖回答問題:

(1)若A表示二氧化碳,則C表示____________,合成的物質B是通過____________運輸到其他器官的。

(2)若C表示水,此過程表示葉片正進行____________作用。

(3)植物所需要的水主要由植物根尖的____________區(qū)吸收來的。

28、(1)氧氣  篩管  (2)蒸騰  (3)成熟區(qū)

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相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

下圖為某種植物葉片生理活動的示意圖,請根據圖回答問題:

(1)若A表示二氧化碳,則C表示____________,合成的物質B是通過____________運輸到其他器官的。

(2)若C表示水,此過程表示葉片正進行____________作用。

(3)植物所需要的水主要由植物根尖的____________區(qū)吸收來的。

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科目:初中生物 來源:2008年內蒙古自治區(qū)通遼市初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試、生物試題 題型:022

下圖為某種植物葉片生理活動的示意圖,請根據圖回答問題:

(1)若A表示二氧化碳,則C表示________,合成的物質B是通過________運輸到其他器官的。

(2)若A表示氧氣,C表示二氧化碳,此過程表示植物正進行________作用。

(3)若C表示水,此過程表示葉片正進行________作用。

(4)植物所需要的水主要由植物根尖的________區(qū)吸收來的。

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科目:初中生物 來源:同步題 題型:讀圖填空題

下圖為某樹葉的外形圖,請根據圖及圖中箭頭所示,回答下列問題:  
(1)若此圖為光合作用示意圖:
①箭頭所指的物質分別是:[1]____[2] ____[3] ____[4] ____。
②光合作用的“能源”是____,光合作用進行的“機器”是____。
(2)若此圖為呼吸作用示意圖,箭頭所指的物質分別是:[1] ____ [2] ____。
(3)若此圖為蒸騰作用示意圖,箭頭所指示的物質[2]為____。蒸騰作用的意義不僅能夠降低植物體的溫度,還可以促進____的吸收,促進____的運輸。
(4)葉片內與外界進行物質[1]、[2]交換的“窗口”是____,它是由一對半月形的____組成的孔隙,物質[3]的運輸通道是____,物質[4]的運輸通道是____。
(5)植物體以上三種生理活動在白天進行的有____種,在夜晚進行的有____種。

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科目:初中生物 來源: 題型:

植物葉片結構田,請據圖回答相關問題

    

(1)在[2]和[3]內發(fā)生著關系到生態(tài)系統(tǒng)能否存在的新陳代謝括動,該活動用簡式可表示為              。

(2)在上述過程中產生的某種物質,是通過[5]內的                     運送到植物體各部分去的。

(3)大樹的根能源源不斷地從土壤中吸收水分,這與通過[  ]    的一中重要生理過程密切相關。

(4)每當夕陽西下,合歡樹羽狀復葉的小葉就會合攏,第二天太陽上山時重新張開。合歡樹葉的這種規(guī)律性變化可能與光照有關。。請你設計-個簡單實驗,驗證這種假設

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科目:初中生物 來源: 題型:

圖為植物葉片在光下進行某種生理過程的簡單示意圖①②表示該生理過程的原料,③④表示該生理過程的產物.其中①、③表示從葉片氣孔進出的氣體.請據圖回答:
(1)如果該圖表示植物的光合作用,則①表示
二氧化碳
二氧化碳
,②表示
,④表示
有機物
有機物

(2)如果③表示水蒸氣,則表示該葉片正在進行
蒸騰
蒸騰
作用.
(3)除了光合作用之外,植物還在進行
呼吸
呼吸
作用,分解有機物,為其生命活動提供能量.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

圖為植物葉片在光下進行某種生理過程的簡單示意圖①②表示該生理過程的原料,③④表示該生理過程的產物.其中①、③表示從葉片氣孔進出的氣體.請據圖回答:
(1)如果該圖表示植物的光合作用,則①表示________,②表示________,④表示________.
(2)如果③表示水蒸氣,則表示該葉片正在進行________作用.
(3)除了光合作用之外,植物還在進行________作用,分解有機物,為其生命活動提供能量.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

圖為植物葉片在光下進行某種生理過程的簡單示意圖①②表示該生理過程的原料,③④表示該生理過程的產物.其中①、③表示從葉片氣孔進出的氣體.請據圖回答:
(1)如果該圖表示植物的光合作用,則①表示______,②表示______,④表示______.
(2)如果③表示水蒸氣,則表示該葉片正在進行______作用.
(3)除了光合作用之外,植物還在進行______作用,分解有機物,為其生命活動提供能量.
魔方格

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年湖南省長沙市廣益實驗中學七年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

圖為植物葉片在光下進行某種生理過程的簡單示意圖①②表示該生理過程的原料,③④表示該生理過程的產物.其中①、③表示從葉片氣孔進出的氣體.請據圖回答:
(1)如果該圖表示植物的光合作用,則①表示    ,②表示    ,④表示   
(2)如果③表示水蒸氣,則表示該葉片正在進行    作用.
(3)除了光合作用之外,植物還在進行    作用,分解有機物,為其生命活動提供能量.

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科目:初中生物 來源:濱州 題型:解答題

如圖為植物葉片結構田,請據圖回答相關問題.
(1)在[2]和[3]內發(fā)生著關系到生態(tài)系統(tǒng)能否存在的新陳代謝括動,該活動用簡式可表示為______.
(2)在上述過程中產生的某種物質,是通過[5]內的______運送到植物體各部分去的.
(3)大樹的根能源源不斷地從土壤中吸收水分,這與通過[______]______的一中重要生理過程密切相關.
(4)每當夕陽西下,合歡樹羽狀復葉的小葉就會合攏,第二天太陽上山時重新張開.合歡樹葉的這種規(guī)律性變化可能與光照有關.請你設計一個簡單實驗,驗證這種假設.
魔方格

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科目:初中生物 來源:2005年山東省濱州市中考生物試卷(解析版) 題型:解答題

如圖為植物葉片結構田,請據圖回答相關問題.
(1)在[2]和[3]內發(fā)生著關系到生態(tài)系統(tǒng)能否存在的新陳代謝括動,該活動用簡式可表示為______.
(2)在上述過程中產生的某種物質,是通過[5]內的______運送到植物體各部分去的.
(3)大樹的根能源源不斷地從土壤中吸收水分,這與通過[______]______的一中重要生理過程密切相關.
(4)每當夕陽西下,合歡樹羽狀復葉的小葉就會合攏,第二天太陽上山時重新張開.合歡樹葉的這種規(guī)律性變化可能與光照有關.請你設計一個簡單實驗,驗證這種假設.

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