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21、結合植物學的相關知識回答問題:

(1)在光亮處用同一種培養(yǎng)液分別培養(yǎng)單細胞綠藻和酵母菌,其結果如下圖所示。造成酵母菌數(shù)量下降的原因是培養(yǎng)液中缺少            ,而綠藻的數(shù)量上升的原因是                   。

(2)將一個剛出芽的馬鈴薯塊莖切成大小大相同的4塊,每塊均帶有芽眼。取4個同樣大小、質地相同的花盆,分別裝滿同樣的泥土,將每塊分別埋于4個花盆約5 cm深處的沙土中,按下表要求連續(xù)管理培植20天。請回答:

①生長狀況最佳的是     號花盆中的馬鈴薯。

②4號花盆中的馬鈴薯最終死亡,原因是         。

③馬鈴薯的這種繁殖方式屬于               , 其優(yōu)點是                                     。

(3)2007年5月31日,據(jù)央視“東方時空”欄目報道,由于太湖遭受藻類大量繁殖而使水中出現(xiàn)腥味泡沫狀漂浮物,導致以太湖水為水源的江蘇省無錫市出現(xiàn)了暫時的生活供水緊張現(xiàn)象。上述的腥味泡沫狀漂浮物叫做           。為防止此類現(xiàn)象的發(fā)生,請你提出一條合理化建議                                  。

 

 

21、(1)有機養(yǎng)分(或營養(yǎng)物質、有機物等)    單細胞綠藻在光下能進行光合作用制造養(yǎng)料

(2)① 2號    ②缺氧,能量供應不足   ③無性生殖(營養(yǎng)繁殖)   繁殖速度快,后代性狀較為一致   

(3)水華   推廣使用無磷洗衣粉、生活污水和工業(yè)廢水處理達標后排放、農業(yè)生產中少施氮肥、磷肥等(答對一條即可)

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相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

結合植物學的相關知識回答問題:
(1)在光亮處用同一種培養(yǎng)液分別培養(yǎng)單細胞綠藻和酵母菌,其結果如右圖所示.造成酵母菌數(shù)量下降的原因是培養(yǎng)液中缺少______,而綠藻的數(shù)量上升的原因是______.
(2)將一個剛出芽的馬鈴薯塊莖切成大小大相同的4塊,每塊均帶有芽眼.取4個同樣大小、質地相同的花盆,分別裝滿同樣的泥土,將每塊分別埋于4個花盆約5cm深處的沙土中,按下表要求連續(xù)管理培植20天.請回答:
花盆溫度光照
1號20℃黑暗適量
2號20℃充足適量
3號20℃充足不澆水
4號20℃充足持續(xù)過量
①生長狀況最佳的是______號花盆中的馬鈴薯.
②4號花盆中的馬鈴薯最終死亡,原因是______.
③馬鈴薯的這種繁殖方式屬于______,其優(yōu)點是______.
(3)2007年5月31日,據(jù)央視“東方時空”欄目報道,由于太湖遭受藻類大量繁殖而使水中出現(xiàn)腥味泡沫狀漂浮物,導致以太湖水為水源的江蘇省無錫市出現(xiàn)了暫時的生活供水緊張現(xiàn)象.上述的腥味泡沫狀漂浮物叫做______.為防止此類現(xiàn)象的發(fā)生,請你提出一條合理化建議______.

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科目:初中生物 來源:淄博 題型:解答題

結合植物學的相關知識回答問題:
(1)在光亮處用同一種培養(yǎng)液分別培養(yǎng)單細胞綠藻和酵母菌,其結果如右圖所示.造成酵母菌數(shù)量下降的原因是培養(yǎng)液中缺少______,而綠藻的數(shù)量上升的原因是______.
(2)將一個剛出芽的馬鈴薯塊莖切成大小大相同的4塊,每塊均帶有芽眼.取4個同樣大小、質地相同的花盆,分別裝滿同樣的泥土,將每塊分別埋于4個花盆約5cm深處的沙土中,按下表要求連續(xù)管理培植20天.請回答:
花盆 溫度 光照
1號 20℃ 黑暗 適量
2號 20℃ 充足 適量
3號 20℃ 充足 不澆水
4號 20℃ 充足 持續(xù)過量
①生長狀況最佳的是______號花盆中的馬鈴薯.
②4號花盆中的馬鈴薯最終死亡,原因是______.
③馬鈴薯的這種繁殖方式屬于______,其優(yōu)點是______.
(3)2007年5月31日,據(jù)央視“東方時空”欄目報道,由于太湖遭受藻類大量繁殖而使水中出現(xiàn)腥味泡沫狀漂浮物,導致以太湖水為水源的江蘇省無錫市出現(xiàn)了暫時的生活供水緊張現(xiàn)象.上述的腥味泡沫狀漂浮物叫做______.為防止此類現(xiàn)象的發(fā)生,請你提出一條合理化建議______.
魔方格

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科目:初中生物 來源: 題型:

結合植物學的相關知識回答問題:

(1)在光亮處用同一種培養(yǎng)液分別培養(yǎng)單細胞綠藻和酵母菌,其結果如下圖所示。造成酵母菌數(shù)量下降的原因是培養(yǎng)液中缺少            ,而綠藻的數(shù)量上升的原因是                   。

(2)將一個剛出芽的馬鈴薯塊莖切成大小大相同的4塊,每塊均帶有芽眼。取4個同樣大小、質地相同的花盆,分別裝滿同樣的泥土,將每塊分別埋于4個花盆約5 cm深處的沙土中,按下表要求連續(xù)管理培植20天。請回答:

①生長狀況最佳的是     號花盆中的馬鈴薯。

②4號花盆中的馬鈴薯最終死亡,原因是         。

③馬鈴薯的這種繁殖方式屬于               , 其優(yōu)點是                                     。

(3)2007年5月31日,據(jù)央視“東方時空”欄目報道,由于太湖遭受藻類大量繁殖而使水中出現(xiàn)腥味泡沫狀漂浮物,導致以太湖水為水源的江蘇省無錫市出現(xiàn)了暫時的生活供水緊張現(xiàn)象。上述的腥味泡沫狀漂浮物叫做           。為防止此類現(xiàn)象的發(fā)生,請你提出一條合理化建議                                  。

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科目:初中生物 來源:2007年山東省淄博市中考生物試卷(解析版) 題型:解答題

結合植物學的相關知識回答問題:
(1)在光亮處用同一種培養(yǎng)液分別培養(yǎng)單細胞綠藻和酵母菌,其結果如右圖所示.造成酵母菌數(shù)量下降的原因是培養(yǎng)液中缺少______,而綠藻的數(shù)量上升的原因是______.
(2)將一個剛出芽的馬鈴薯塊莖切成大小大相同的4塊,每塊均帶有芽眼.取4個同樣大小、質地相同的花盆,分別裝滿同樣的泥土,將每塊分別埋于4個花盆約5cm深處的沙土中,按下表要求連續(xù)管理培植20天.請回答:
花盆溫度光照
1號20℃黑暗適量
2號20℃充足適量
3號20℃充足不澆水
4號20℃充足持續(xù)過量
①生長狀況最佳的是______號花盆中的馬鈴薯.
②4號花盆中的馬鈴薯最終死亡,原因是______.
③馬鈴薯的這種繁殖方式屬于______,其優(yōu)點是______.
(3)2007年5月31日,據(jù)央視“東方時空”欄目報道,由于太湖遭受藻類大量繁殖而使水中出現(xiàn)腥味泡沫狀漂浮物,導致以太湖水為水源的江蘇省無錫市出現(xiàn)了暫時的生活供水緊張現(xiàn)象.上述的腥味泡沫狀漂浮物叫做______.為防止此類現(xiàn)象的發(fā)生,請你提出一條合理化建議______.

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2007?淄博)結合植物學的相關知識回答問題:
(1)在光亮處用同一種培養(yǎng)液分別培養(yǎng)單細胞綠藻和酵母菌,其結果如右圖所示.造成酵母菌數(shù)量下降的原因是培養(yǎng)液中缺少
有機養(yǎng)分(或營養(yǎng)物質、有機物等)
有機養(yǎng)分(或營養(yǎng)物質、有機物等)
,而綠藻的數(shù)量上升的原因是
單細胞綠藻在光下能進行光合作用制造有機物
單細胞綠藻在光下能進行光合作用制造有機物

(2)將一個剛出芽的馬鈴薯塊莖切成大小大相同的4塊,每塊均帶有芽眼.取4個同樣大小、質地相同的花盆,分別裝滿同樣的泥土,將每塊分別埋于4個花盆約5cm深處的沙土中,按下表要求連續(xù)管理培植20天.請回答:

花盆 溫度 光照
1號 20℃ 黑暗 適量
2號 20℃ 充足 適量
3號 20℃ 充足 不澆水
4號 20℃ 充足 持續(xù)過量①生長狀況最佳的是
2
2
號花盆中的馬鈴薯.
②4號花盆中的馬鈴薯最終死亡,原因是
缺氧,能量供應不足
缺氧,能量供應不足

③馬鈴薯的這種繁殖方式屬于
無性生殖(營養(yǎng)繁殖)
無性生殖(營養(yǎng)繁殖)
,其優(yōu)點是
繁殖速度快,后代性狀較為一致
繁殖速度快,后代性狀較為一致

(3)2007年5月31日,據(jù)央視“東方時空”欄目報道,由于太湖遭受藻類大量繁殖而使水中出現(xiàn)腥味泡沫狀漂浮物,導致以太湖水為水源的江蘇省無錫市出現(xiàn)了暫時的生活供水緊張現(xiàn)象.上述的腥味泡沫狀漂浮物叫做
水華
水華
.為防止此類現(xiàn)象的發(fā)生,請你提出一條合理化建議
推廣使用無磷洗衣粉、生活污水和工業(yè)廢水處理達標后排放、農業(yè)生產中少施氮肥、磷肥等(答對一條即得分)
推廣使用無磷洗衣粉、生活污水和工業(yè)廢水處理達標后排放、農業(yè)生產中少施氮肥、磷肥等(答對一條即得分)

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科目:初中生物 來源:2013年湖北省恩施州中考生物試卷(解析版) 題型:填空題

請你結合所學知識,回答下列問題
(1)達爾文的自然選擇學說的內容,你可以這樣理解:由于過度繁殖,生物之間必然會出現(xiàn)激烈的    .生物本身就存在遺傳和變異,這樣就出現(xiàn)了適者生存,不適者被淘汰的結果.
(2)每年的3月12日是我國的植樹節(jié),提倡人人動手,全民植樹.植物不僅是生物圈中的生產者,還能維持大氣中的    平衡.到了秋天,許多闊葉樹都紛紛落葉,就生物與環(huán)境的關系來看,這體現(xiàn)了   
(3)為了防止食物腐敗,長期貯存的食物一般要加防腐劑或放在冰箱里,其原理是為了    細菌、真菌等微生物的生活能力.
(4)反射除了能通過骨骼肌運動對刺激作出反應外,還能通過平滑肌和腺體的活動來調節(jié)相應的內臟器官的功能狀態(tài).如:“望梅止渴”這一反射活動的效應器是   
(5)為了便于人們按統(tǒng)一的標準識別生物,依據(jù)生物某些特征的差異將生物分門別類.請把下面生物分類的依據(jù)填入生物檢索表中:
1.    …種子植物
2.葉脈平行,須根系…單子葉植物
2.葉脈網狀,直根系…雙子葉植物
1.不能開花結果,用孢子繁殖…孢子植物.

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2013?恩施州)請你結合所學知識,回答下列問題
(1)達爾文的自然選擇學說的內容,你可以這樣理解:由于過度繁殖,生物之間必然會出現(xiàn)激烈的
生存斗爭
生存斗爭
.生物本身就存在遺傳和變異,這樣就出現(xiàn)了適者生存,不適者被淘汰的結果.
(2)每年的3月12日是我國的植樹節(jié),提倡人人動手,全民植樹.植物不僅是生物圈中的生產者,還能維持大氣中的
二氧化碳和氧氣(或碳-氧)
二氧化碳和氧氣(或碳-氧)
平衡.到了秋天,許多闊葉樹都紛紛落葉,就生物與環(huán)境的關系來看,這體現(xiàn)了
生物能適應環(huán)境(或生物對環(huán)境的適應)
生物能適應環(huán)境(或生物對環(huán)境的適應)

(3)為了防止食物腐敗,長期貯存的食物一般要加防腐劑或放在冰箱里,其原理是為了
抑制(或降低)
抑制(或降低)
細菌、真菌等微生物的生活能力.
(4)反射除了能通過骨骼肌運動對刺激作出反應外,還能通過平滑肌和腺體的活動來調節(jié)相應的內臟器官的功能狀態(tài).如:“望梅止渴”這一反射活動的效應器是
唾液腺
唾液腺

(5)為了便于人們按統(tǒng)一的標準識別生物,依據(jù)生物某些特征的差異將生物分門別類.請把下面生物分類的依據(jù)填入生物檢索表中:
1.
能開花結果,用種子繁殖
能開花結果,用種子繁殖
…種子植物
2.葉脈平行,須根系…單子葉植物
2.葉脈網狀,直根系…雙子葉植物
1.不能開花結果,用孢子繁殖…孢子植物.

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

實驗探究題:
(一)根據(jù)蚯蚓的相關知識回答下列問題:
(1)區(qū)分蚯蚓前端和后端的結構是
環(huán)帶
環(huán)帶

(2)用手觸摸蚯蚓近腹面處,有粗糙的感覺,用放大鏡觀察發(fā)現(xiàn)有許多突起,這是
剛毛
剛毛
,它能協(xié)助蚯蚓運動.
(3)把蚯蚓放在粗糙紙上運動的速度比放在光滑玻璃板上的運動速度

(4)在觀察蚯蚓的時候要時刻記住用濕潤的棉球輕擦蚯蚓的體表,是為了維持它的濕潤,因為它是用
體壁
體壁
呼吸的.
(二)在探究動物先天性行為的活動中,A組同學對菜青蟲的行為產生了興趣,請你幫助他們完成探究實驗的設計:
提出問題:菜青蟲總在十字花科植物(白菜、卷心菜、小白菜、油菜、蘿卜等)的葉片上出現(xiàn),而不吃其他植物的葉子,這是先天性行為嗎?
做出假設:
菜青蟲取食十字花科植物的行為是先天性行為.
菜青蟲取食十字花科植物的行為是先天性行為.

制定計劃:(1)菜青蟲的來源:a.去白菜地里捕捉已長大的菜青蟲.
b.去白菜地尋找即將孵化的卵,等待剛孵出的菜青蟲.
以上獲得菜青蟲的方式,你的選擇是:
b
b
.你的理由是:
避免菜青蟲獲得學習行為,使探究具有可信度
避免菜青蟲獲得學習行為,使探究具有可信度

(2)實驗變量:你認為這個實驗的變量是什么?
十字花科植物的葉片
十字花科植物的葉片

你打算選擇哪兩種植物的葉子?a.
十字花科植物的葉片
十字花科植物的葉片
b.
非十字花科植物的葉片
非十字花科植物的葉片

(3)每一組菜青蟲的數(shù)量:a.用1只菜青蟲,b.用10只菜青蟲.你的選擇是
b
b
,你的理由是
可以減小誤差
可以減小誤差

(4)如果你做出來的實驗結果與你的假設相吻合,那么你得出來的結論是:
菜青蟲取食十字花科植物的行為是先天性行為
菜青蟲取食十字花科植物的行為是先天性行為

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科目:初中生物 來源:2010-2011學年四川省宜賓市南溪四中八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

實驗探究題:
(一)根據(jù)蚯蚓的相關知識回答下列問題:
(1)區(qū)分蚯蚓前端和后端的結構是______.
(2)用手觸摸蚯蚓近腹面處,有粗糙的感覺,用放大鏡觀察發(fā)現(xiàn)有許多突起,這是______,它能協(xié)助蚯蚓運動.
(3)把蚯蚓放在粗糙紙上運動的速度比放在光滑玻璃板上的運動速度______.
(4)在觀察蚯蚓的時候要時刻記住用濕潤的棉球輕擦蚯蚓的體表,是為了維持它的濕潤,因為它是用______呼吸的.
(二)在探究動物先天性行為的活動中,A組同學對菜青蟲的行為產生了興趣,請你幫助他們完成探究實驗的設計:
提出問題:菜青蟲總在十字花科植物(白菜、卷心菜、小白菜、油菜、蘿卜等)的葉片上出現(xiàn),而不吃其他植物的葉子,這是先天性行為嗎?
做出假設:______.
制定計劃:(1)菜青蟲的來源:a.去白菜地里捕捉已長大的菜青蟲.
b.去白菜地尋找即將孵化的卵,等待剛孵出的菜青蟲.
以上獲得菜青蟲的方式,你的選擇是:______.你的理由是:______.
(2)實驗變量:你認為這個實驗的變量是什么?______.
你打算選擇哪兩種植物的葉子?a.______b.______.
(3)每一組菜青蟲的數(shù)量:a.用1只菜青蟲,b.用10只菜青蟲.你的選擇是______,你的理由是______.
(4)如果你做出來的實驗結果與你的假設相吻合,那么你得出來的結論是:______.

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2011?煙臺)閱讀克隆“多莉”的相關資料,回答問題:
1996年,“多莉”羊成功誕生,震撼了全世界.“多莉”的克隆過程看似簡單,其實僅將乳腺細胞的細胞核植入去核的綿羊卵中就重復了277次;而體外培養(yǎng)的融合卵僅有約十分之一(29個)發(fā)育成胚胎;再把這29個幼胚分別植入13只代孕母羊子宮中,最終僅有一羊產下一羔--“多莉”.
(1)“多莉”雖然由代孕母羊產下,長相卻和提供
乳腺細胞核
乳腺細胞核
的羊一樣.由此可知遺傳信息是儲存在
細胞核
細胞核
里,具體來說就是在
DNA
DNA
上,其上具有特定遺傳效應的片段叫做
基因
基因

(2)從生殖的方式看,克隆屬于
無性生殖
無性生殖
,原因是
沒有經過兩性生殖細胞的結合
沒有經過兩性生殖細胞的結合

(3)對“多莉”克隆過程的認識,你不認同的觀點是
C
C

A.科學研究是復雜而艱辛的過程       B.克隆哺乳動物的成功率很低
C.用克隆技術可以大量繁殖優(yōu)質奶羊   D.克隆的哺乳動物胚胎絕大多數(shù)發(fā)育不良.

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