| 已知反比例函數(shù)y=（k≠0）的圖象上有（x1，y1）、（x2、y2）兩點(diǎn)，當(dāng)x1＜x2＜0時(shí)，y1＜y2，則一次函數(shù)y=kx-k的圖象不經(jīng)過(guò)（ ） |
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
已知反比例函數(shù)y=
（k＜0）的圖象上有兩點(diǎn)A（x
1，y
1），B（x
2，y
2），且x
1＜x
2，則y
1-y
2的值是（ �。�
| A、正數(shù) | B、負(fù)數(shù) |
| C、非正數(shù) | D、不能確定 |
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
已知反比例函數(shù)
y=的圖象在第二、四象限內(nèi)，函數(shù)圖象上有兩點(diǎn)A（2
，y
1），B（5，y
2），則y
1與y
2的大小關(guān)系為（ �。�
| A、y1＞y2 |
| B、y1=y2 |
| C、y1＜y2 |
| D、無(wú)法確定 |
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
已知反比例函數(shù)y=
（k≠0）的圖象上有（x
1，y
1）、（x
2、y
2）兩點(diǎn)，當(dāng)x
1＜x
2＜0時(shí)，y
1＜y
2，則一次函數(shù)y=kx-k的圖象不經(jīng)過(guò)（ �。�
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
已知反比例函數(shù)
y=的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)P（2，2），函數(shù)y=ax+b的圖象與直線y=-x平行，并且經(jīng)過(guò)反比例函數(shù)圖象上一點(diǎn)Q（1，m）．
（1）求出點(diǎn)Q的坐標(biāo)；
（2）函數(shù)y=ax
2+bx+
有最大值還是最小值？這個(gè)值是多少？
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
已知反比例函數(shù)y=
（k＜0）的圖象上有兩點(diǎn)A（x
1，y
1），B（x
2，y
2），且0＜x
1＜x
2，設(shè)y
1-y
2=a，則（ �。�
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
已知反比例函數(shù)
y=(k＜0)的圖象上有兩點(diǎn)A（x
1，y
1），B（x
2，y
2），且x
1＜x
2，求y
1、y
2的關(guān)系．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
已知反比例函數(shù)
y=的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A（-1，2）．
（1）如果正比例函數(shù)y=k
1x的圖象與上述函數(shù)
y=的圖象沒(méi)有公共點(diǎn)，那么k
1的取值范圍是什么？
（2）如果函數(shù)
y=圖象上三點(diǎn)的坐標(biāo)分別是（x
1，y
1）、（x
2，y
2）、（x
3，y
3），且有x
1＜x
2＜0＜x
3，試判斷y
1、y
2、y
3的大�。�
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
已知反比例函數(shù)y=
的圖象在第二、第四象限內(nèi)，函數(shù)圖象上有兩點(diǎn)A（
2，m）、B（5，n），則m與n的大小關(guān)系為（ �。�
| A、m＞n | B、m=n |
| C、m＜n | D、無(wú)法確定 |
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
已知反比例函數(shù)y=
的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)P（2，2），函數(shù)y=ax+b的圖象與直線y=-x平行，并且經(jīng)過(guò)反比例函數(shù)圖象上一點(diǎn)Q（1，m）．則函數(shù)y=ax
2+bx+
有最
值，這個(gè)值是
．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
已知反比例函數(shù)
y=（k＞0）的圖象上有一點(diǎn)P，PA⊥x軸于A，PB⊥y軸于B，且矩形OBPA的面積為4，則反比例函數(shù)的解析式為
．
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