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已知點A的坐標為（-2，3），點B與點A關于x軸對稱，點C與點B關于y軸對稱，則點C關于x軸對稱的點的坐標為（　　）

A．（-2，3）

B．（2，-3）

C．（2，3）

D．（-2，-3）

相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

9、已知點P（3，2）與點Q關于原點O對稱，則點Q的坐標為（

-3

，

-2

）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知點P是拋物線y=

x2+1上的任意一點，設點P到x軸的距離為d₁，

點P與點F（0，2）的距離為d₂．
（1）請寫出所給拋物線的頂點坐標；
（2）猜想d₁、d₂的大小關系，并證明；
（3）若直線PF交此拋物線于另一點Q，如圖，試判斷以PQ為直徑的圓與x軸的位置關系，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知點P（x，y）是第一象限內(nèi)的一個動點，且滿足x+y=4．請先在所給的平面直角坐標系中畫出函數(shù)y=2x+1的圖象，該圖象與x軸交于點A，然后解答下列問題：
（1）利用所畫圖象，求當-1≤y≤3時x的取值范圍；
（2）若點P正好也在直線y=2x+1上，求點P的坐標；
（3）設△OPA的面積為S，求S關于點P的橫坐標x的函數(shù)解析式．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

24、已知點H（-1，2）在二次函數(shù)y=x²-2x+m的圖象C₁上．
（1）求m的值；
（2）若拋物線C₂：y=ax²+bx+c與拋物線C₁關于y軸對稱，且Q₁（-2，q₁）、Q₂（-3，q₂）在拋物線C₂上，則q_1＜q₂（用“=”、“＞”、“＜”、“≥”、“≤”填空．）
（3）設拋物線C₂的頂點為M，拋物線C₁的頂點為N，請問在拋物線C₁或C₂上是否存在點P，使以點P、M、N為頂點的三角形是直角三角形？若存在，求出點P的坐標；若不存在，說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知點A與點B關于原點對稱．若點A的坐標為（-1，a），點B的坐標為（b，3），則a^b=（　�。�

A．-3

B．3

C．-1

D．1

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知點A，B的坐標分別是（2m+n，2），（1，n-m）．若點A與點B關于y對稱，則m+2n的值為（　�。�

A．1

B．-1