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在函數(shù)y=x,y=
1
x
,y=x2-1,y=(x-1)2中,其圖象是軸對稱圖形且對稱軸是坐標軸的共有( 。
A.4個B.3個C.2個D.1個
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在函數(shù)y=x,y=
1
x
,y=x2-1,y=(x-1)2中,其圖象是軸對稱圖形且對稱軸是坐標軸的共有( 。
A、4個B、3個C、2個D、1個

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

在函數(shù)y=x,y=
1
x
,y=x2-1,y=(x-1)2中,其圖象是軸對稱圖形且對稱軸是坐標軸的共有( 。
A.4個B.3個C.2個D.1個

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若點(x1,y1),(x2,y2),(x3,y3)在反比例函數(shù)y=
1x
的圖象上,其中x1<x2<0<x3,請比較y1,y2,y3大小

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

我們知道在平面直角坐標系中,二次函數(shù)y=-(x-1)2+2的圖象可以由二次函數(shù)y=-x2的圖象先向上平移2個單位,再向右平移1個單位得到.由此我們是否可以聯(lián)想其它類型的函數(shù)也可以進行類似的平移呢?小明和小華兩位同學對于這個問題進行了如下思考:
(1)現(xiàn)把一次函數(shù)y=-x的圖象向上平移1個單位后得到一個新的函數(shù)的圖象的解析式為
y=-x+1
y=-x+1
;若再向右平移3個單位后的圖象的解析式為
y=-x+4
y=-x+4

(2)如果把反比例函數(shù)y=
3
x
的圖象向上平移2個單位得反比例函數(shù)
y=
3
x
+2
y=
3
x
+2
的圖象,若再向右平移2個單位后可以得到反比例函數(shù)
y=
3
x-2
+2
y=
3
x-2
+2
的圖象;
(3)函數(shù)y=
2x+1
x+1
的圖象可以由函數(shù)y=-
1
x
圖象如何平移得到的;
(4)已知反比例函數(shù)y=
3
x
的圖象將此函數(shù)向右平移2個單位后,再進行上下平移,使新函數(shù)的圖象與坐標軸的兩個交點與原點構成一個等腰三角形,求新函數(shù)的解析式.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

我們知道在平面直角坐標系中,二次函數(shù)y=-(x-1)2+2的圖象可以由二次函數(shù)y=-x2的圖象先向上平移2個單位,再向右平移1個單位得到.由此我們是否可以聯(lián)想其它類型的函數(shù)也可以進行類似的平移呢?小明和小華兩位同學對于這個問題進行了如下思考:
(1)現(xiàn)把一次函數(shù)y=-x的圖象向上平移1個單位后得到一個新的函數(shù)的圖象的解析式為______;若再向右平移3個單位后的圖象的解析式為______.
(2)如果把反比例函數(shù)y=
3
x
的圖象向上平移2個單位得反比例函數(shù)______的圖象,若再向右平移2個單位后可以得到反比例函數(shù)______的圖象;
(3)函數(shù)y=
2x+1
x+1
的圖象可以由函數(shù)y=-
1
x
圖象如何平移得到的;
(4)已知反比例函數(shù)y=
3
x
的圖象將此函數(shù)向右平移2個單位后,再進行上下平移,使新函數(shù)的圖象與坐標軸的兩個交點與原點構成一個等腰三角形,求新函數(shù)的解析式.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料再回答問題:
對于函數(shù)y=x2,當x=1時,y=1,當x=-1時,y=1;當x=2時,y=4,當x=-2時,y=4;…
而點(1,1)與(-1,1),(2,4)與(-2,4),…,都關于y軸對稱.顯然,如果點(x0,y0)在函數(shù)y=x2的圖象上,那么,它關于y軸對稱的點(-x0,y0)也在函數(shù)y=x2的圖象上,這時,我們說函數(shù)y=x2關于y軸對稱.
一般地,如果對于一個函數(shù),當自變量x在允許范圍內取值時,若x=x0和x=-x0時,函數(shù)值都相等,我們說函數(shù)的圖象關于y軸對稱.
問題:
(1)對于函數(shù)y=x3,當自變量x取一對相反數(shù)時,函數(shù)值也得到一對相反數(shù),則函數(shù)y=x3的圖象關于
原點
原點
對稱.(“x軸”、“y軸”或“原點”).
(2)下列函數(shù):①y=x3+2x;②y=2x4+4x2;③y=x+
1
x
;④y=-x-2 中,其圖象關于y軸對稱的有
②④
②④
,關于原點對稱的有
①③
①③
(只填序號).
(3)請你寫出一個我們學過的函數(shù)關系式
y=
k
x
(k≠0)
y=
k
x
(k≠0)
,其圖象關于直線y=x對稱.

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