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下列點的坐標中,在直線y=x上的點的坐標是( 。
A.(1,2007)B.(2007,1)C.(2007,2007)D.(-2007,2007)
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

下列點的坐標中,在直線y=x上的點的坐標是


  1. A.
    (1,2007)
  2. B.
    (2007,1)
  3. C.
    (2007,2007)
  4. D.
    (-2007,2007)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

27、在直角坐標系中,橫、縱坐標都為整數(shù)的點叫做整點.設(shè)坐標軸的單位長為1厘為,整點P從原點O出發(fā),速度為1厘米/秒,且點P只能向上或向右運動.
請回答下列問題:
(1)填表;
(2)當點P從點O出發(fā)4秒時,可能得到的整點的坐標是:
(4,0)(3,1)(2,2)(1,3)(0,4)
;
(3)當點P從點O出發(fā)10秒時,可得到的整點個數(shù)是
11
個;
(4)當點P從O點出發(fā)
15
秒時,可得到整點(10,5);
(5)當點P從點O出發(fā)30秒時,整點P恰好在直線y=2x-6上,請求P點坐標;
(6)若設(shè)點P從點O出發(fā)的時間t(秒)時,可能得到的整點個數(shù)為n,試寫出n與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出t的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列事件中,是必然發(fā)生的是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年初中數(shù)學(xué)單元提優(yōu)測試卷-反比例函數(shù)的性質(zhì)、k的幾何意義(帶解析) 題型:單選題

下列語句敘述正確的有( 。﹤.
①橫坐標與縱坐標互為相反數(shù)的點在直線y=﹣x上,②直線y=﹣x+2不經(jīng)過第三象限,③除了用有序?qū)崝?shù)對,我們也可以用方向和距離來確定物體的位置,④若點P的坐標為(a,b),且ab=0,則P點是坐標原點,⑤函數(shù)中y的值隨x的增大而增大.⑥已知點P(x,y)在函數(shù)y=+的圖象上,那么點P應(yīng)在平面直角坐標系中的第二象限.

A.2B.3C.4 D.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年初中數(shù)學(xué)單元提優(yōu)測試卷-反比例函數(shù)的性質(zhì)、k的幾何意義(解析版) 題型:選擇題

下列語句敘述正確的有(  )個.

①橫坐標與縱坐標互為相反數(shù)的點在直線y=﹣x上,②直線y=﹣x+2不經(jīng)過第三象限,③除了用有序?qū)崝?shù)對,我們也可以用方向和距離來確定物體的位置,④若點P的坐標為(a,b),且ab=0,則P點是坐標原點,⑤函數(shù)中y的值隨x的增大而增大.⑥已知點P(x,y)在函數(shù)y=+的圖象上,那么點P應(yīng)在平面直角坐標系中的第二象限.

A.2                B.3                C.4                D.5

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列語句敘述正確的有( 。﹤.
①橫坐標與縱坐標互為相反數(shù)的點在直線y=﹣x上,②直線y=﹣x+2不經(jīng)過第三象限,③除了用有序?qū)崝?shù)對,我們也可以用方向和距離來確定物體的位置,④若點P的坐標為(a,b),且ab=0,則P點是坐標原點,⑤函數(shù)中y的值隨x的增大而增大.⑥已知點P(x,y)在函數(shù)y=+的圖象上,那么點P應(yīng)在平面直角坐標系中的第二象限.
A.2B.3C.4 D.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列事件中,是必然發(fā)生的是( 。
A.擲一枚骰子,向上一面的點數(shù)為奇數(shù)
B.運動員射擊一次,擊中靶心
C.明天太陽從西邊升起
D.在同一坐標系中,點(1,2)在直線y=x+1上

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

下列事件中,是必然發(fā)生的是


  1. A.
    擲一枚骰子,向上一面的點數(shù)為奇數(shù)
  2. B.
    運動員射擊一次,擊中靶心
  3. C.
    明天太陽從西邊升起
  4. D.
    在同一坐標系中,點(1,2)在直線y=x+1上

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

下列語句中不正確的是


  1. A.
    在平面內(nèi),兩條互相垂直的數(shù)軸的垂足是原點
  2. B.
    若a≠b,則點(a,b)和點(b,a)是兩個不同的點
  3. C.
    點A(2,0)在橫軸上,點B(0,-2)在縱軸上
  4. D.
    僅有兩條互相垂直的直線,不能組成平面直角坐標系

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

23、如圖,在直角坐標系中,點B、C在x軸的負半軸上,點A在y軸的負半軸上,以AC為直徑的圓與AB的延長線交于點D,CD=AO,如果AO>BO,且AO、BO是關(guān)于x的二次方程x2-14x+48=0的兩個根.
(1)求點D的坐標;
(2)定義:在直角坐標系中,有點M(m,n),對于直線y=kx+b,當x=m時,y=km+b>n,則稱點M在直線下方;當x=m時,y=km+b=n,則稱點M在直線上;當x=m時,y=km+b<n,則稱點M在直線上方.
請你根據(jù)上述定義解決下列問題:
若點P在直徑AC所在直線上,且AC=4AP,直線l經(jīng)過點P和Q(6,-16),請你判斷點D和直線l的位置關(guān)系.

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