已知四點(diǎn)A(1,2),B(2,0),C(-2,20),D(-1,12),則下列說法正確的是( 。| A.存在一個(gè)二次函數(shù)y=x2-5x+6,它的圖象同時(shí)經(jīng)過這四個(gè)點(diǎn) | | B.存在一個(gè)二次函數(shù)y=x2+2,它的圖象同時(shí)經(jīng)過這四個(gè)點(diǎn) | | C.存在一個(gè)二次函數(shù)y=-x2-5x+6,它的圖象同時(shí)經(jīng)過這四個(gè)點(diǎn) | | D.不存在二次函數(shù),使得它的圖象同時(shí)經(jīng)過這四個(gè)點(diǎn) |
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相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:第2章《二次函數(shù)》常考題集(07):2.4 二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象(解析版)
題型:選擇題
已知四點(diǎn)A(1,2),B(2,0),C(-2,20),D(-1,12),則下列說法正確的是( )
A.存在一個(gè)二次函數(shù)y=x2-5x+6,它的圖象同時(shí)經(jīng)過這四個(gè)點(diǎn)
B.存在一個(gè)二次函數(shù)y=x2+2,它的圖象同時(shí)經(jīng)過這四個(gè)點(diǎn)
C.存在一個(gè)二次函數(shù)y=-x2-5x+6,它的圖象同時(shí)經(jīng)過這四個(gè)點(diǎn)
D.不存在二次函數(shù),使得它的圖象同時(shí)經(jīng)過這四個(gè)點(diǎn)
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:第2章《二次函數(shù)》?碱}集(06):2.2 二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(解析版)
題型:選擇題
已知四點(diǎn)A(1,2),B(2,0),C(-2,20),D(-1,12),則下列說法正確的是( )
A.存在一個(gè)二次函數(shù)y=x2-5x+6,它的圖象同時(shí)經(jīng)過這四個(gè)點(diǎn)
B.存在一個(gè)二次函數(shù)y=x2+2,它的圖象同時(shí)經(jīng)過這四個(gè)點(diǎn)
C.存在一個(gè)二次函數(shù)y=-x2-5x+6,它的圖象同時(shí)經(jīng)過這四個(gè)點(diǎn)
D.不存在二次函數(shù),使得它的圖象同時(shí)經(jīng)過這四個(gè)點(diǎn)
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:第6章《二次函數(shù)》?碱}集(06):6.2 二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(解析版)
題型:選擇題
已知四點(diǎn)A(1,2),B(2,0),C(-2,20),D(-1,12),則下列說法正確的是( )
A.存在一個(gè)二次函數(shù)y=x2-5x+6,它的圖象同時(shí)經(jīng)過這四個(gè)點(diǎn)
B.存在一個(gè)二次函數(shù)y=x2+2,它的圖象同時(shí)經(jīng)過這四個(gè)點(diǎn)
C.存在一個(gè)二次函數(shù)y=-x2-5x+6,它的圖象同時(shí)經(jīng)過這四個(gè)點(diǎn)
D.不存在二次函數(shù),使得它的圖象同時(shí)經(jīng)過這四個(gè)點(diǎn)
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:第27章《二次函數(shù)》?碱}集(06):27.2 二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(解析版)
題型:選擇題
已知四點(diǎn)A(1,2),B(2,0),C(-2,20),D(-1,12),則下列說法正確的是( )
A.存在一個(gè)二次函數(shù)y=x2-5x+6,它的圖象同時(shí)經(jīng)過這四個(gè)點(diǎn)
B.存在一個(gè)二次函數(shù)y=x2+2,它的圖象同時(shí)經(jīng)過這四個(gè)點(diǎn)
C.存在一個(gè)二次函數(shù)y=-x2-5x+6,它的圖象同時(shí)經(jīng)過這四個(gè)點(diǎn)
D.不存在二次函數(shù),使得它的圖象同時(shí)經(jīng)過這四個(gè)點(diǎn)
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:第26章《二次函數(shù)》?碱}集(06):26.1 二次函數(shù)(解析版)
題型:選擇題
已知四點(diǎn)A(1,2),B(2,0),C(-2,20),D(-1,12),則下列說法正確的是( )
A.存在一個(gè)二次函數(shù)y=x2-5x+6,它的圖象同時(shí)經(jīng)過這四個(gè)點(diǎn)
B.存在一個(gè)二次函數(shù)y=x2+2,它的圖象同時(shí)經(jīng)過這四個(gè)點(diǎn)
C.存在一個(gè)二次函數(shù)y=-x2-5x+6,它的圖象同時(shí)經(jīng)過這四個(gè)點(diǎn)
D.不存在二次函數(shù),使得它的圖象同時(shí)經(jīng)過這四個(gè)點(diǎn)
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:《第26章 二次函數(shù)》2010年整章測(cè)試(解析版)
題型:選擇題
已知四點(diǎn)A(1,2),B(2,0),C(-2,20),D(-1,12),則下列說法正確的是( )
A.存在一個(gè)二次函數(shù)y=x2-5x+6,它的圖象同時(shí)經(jīng)過這四個(gè)點(diǎn)
B.存在一個(gè)二次函數(shù)y=x2+2,它的圖象同時(shí)經(jīng)過這四個(gè)點(diǎn)
C.存在一個(gè)二次函數(shù)y=-x2-5x+6,它的圖象同時(shí)經(jīng)過這四個(gè)點(diǎn)
D.不存在二次函數(shù),使得它的圖象同時(shí)經(jīng)過這四個(gè)點(diǎn)
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:《第26章 二次函數(shù)》2010年單元檢測(cè)試卷(解析版)
題型:選擇題
已知四點(diǎn)A(1,2),B(2,0),C(-2,20),D(-1,12),則下列說法正確的是( )
A.存在一個(gè)二次函數(shù)y=x2-5x+6,它的圖象同時(shí)經(jīng)過這四個(gè)點(diǎn)
B.存在一個(gè)二次函數(shù)y=x2+2,它的圖象同時(shí)經(jīng)過這四個(gè)點(diǎn)
C.存在一個(gè)二次函數(shù)y=-x2-5x+6,它的圖象同時(shí)經(jīng)過這四個(gè)點(diǎn)
D.不存在二次函數(shù),使得它的圖象同時(shí)經(jīng)過這四個(gè)點(diǎn)
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:第2章《二次函數(shù)》?碱}集(06):2.4 二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象和性質(zhì)(解析版)
題型:選擇題
已知四點(diǎn)A(1,2),B(2,0),C(-2,20),D(-1,12),則下列說法正確的是( )
A.存在一個(gè)二次函數(shù)y=x2-5x+6,它的圖象同時(shí)經(jīng)過這四個(gè)點(diǎn)
B.存在一個(gè)二次函數(shù)y=x2+2,它的圖象同時(shí)經(jīng)過這四個(gè)點(diǎn)
C.存在一個(gè)二次函數(shù)y=-x2-5x+6,它的圖象同時(shí)經(jīng)過這四個(gè)點(diǎn)
D.不存在二次函數(shù),使得它的圖象同時(shí)經(jīng)過這四個(gè)點(diǎn)
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:第20章《二次函數(shù)和反比例函數(shù)》?碱}集(05):20.2 二次函數(shù)圖象(解析版)
題型:選擇題
已知四點(diǎn)A(1,2),B(2,0),C(-2,20),D(-1,12),則下列說法正確的是( )
A.存在一個(gè)二次函數(shù)y=x2-5x+6,它的圖象同時(shí)經(jīng)過這四個(gè)點(diǎn)
B.存在一個(gè)二次函數(shù)y=x2+2,它的圖象同時(shí)經(jīng)過這四個(gè)點(diǎn)
C.存在一個(gè)二次函數(shù)y=-x2-5x+6,它的圖象同時(shí)經(jīng)過這四個(gè)點(diǎn)
D.不存在二次函數(shù),使得它的圖象同時(shí)經(jīng)過這四個(gè)點(diǎn)
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:第2章《二次函數(shù)》?碱}集(06):2.2 二次函數(shù)的圖象(解析版)
題型:選擇題
已知四點(diǎn)A(1,2),B(2,0),C(-2,20),D(-1,12),則下列說法正確的是( )
A.存在一個(gè)二次函數(shù)y=x2-5x+6,它的圖象同時(shí)經(jīng)過這四個(gè)點(diǎn)
B.存在一個(gè)二次函數(shù)y=x2+2,它的圖象同時(shí)經(jīng)過這四個(gè)點(diǎn)
C.存在一個(gè)二次函數(shù)y=-x2-5x+6,它的圖象同時(shí)經(jīng)過這四個(gè)點(diǎn)
D.不存在二次函數(shù),使得它的圖象同時(shí)經(jīng)過這四個(gè)點(diǎn)
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