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起重機(jī)將質(zhì)量為6.5t的貨物沿豎直方向提升了2m，則起重機(jī)提升貨物所做的功用科學(xué)記數(shù)法表示為（g=10N/kg）（　�。�

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B．13×10⁵J

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

起重機(jī)將質(zhì)量為6.5t的貨物沿豎直方向提升了2m，則起重機(jī)提升貨物所做的功用科學(xué)記數(shù)法表示為（g=10N/kg）（）

A．1.3×10⁶J B．13×10⁵J C．13×10⁴J D．1.3×10⁵J

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山西卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：選擇題

起重機(jī)將質(zhì)量為6.5t的貨物沿豎直方向提升了2m，則起重機(jī)提升貨物所做的功用科學(xué)記數(shù)法表示為（g=10N/kg）

A．1.3×10⁶J B．13×10⁵J C．13×10⁴J D．1.3×10⁵J

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

起重機(jī)將質(zhì)量為6.5t的貨物沿豎直方向提升了2m，則起重機(jī)提升貨物所做的功用科學(xué)記數(shù)法表示為（g=10N/kg）

A．1.3×10⁶J

B．13×10⁵J

C．13×10⁴J

D．1.3×10⁵J

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：山西 題型：單選題

起重機(jī)將質(zhì)量為6.5t的貨物沿豎直方向提升了2m，則起重機(jī)提升貨物所做的功用科學(xué)記數(shù)法表示為（g=10N/kg）（　　）

A．1.3×10⁶J

B．13×10⁵J

C．13×10⁴J

D．1.3×10⁵J

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013年山西省太原市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

起重機(jī)將質(zhì)量為6.5t的貨物沿豎直方向提升了2m，則起重機(jī)提升貨物所做的功用科學(xué)記數(shù)法表示為（g=10N/kg）（）
A．1.3×10⁶J
B．13×10⁵J
C．13×10⁴J
D．1.3×10⁵J

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013年山西省中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

起重機(jī)將質(zhì)量為6.5t的貨物沿豎直方向提升了2m，則起重機(jī)提升貨物所做的功用科學(xué)記數(shù)法表示為（g=10N/kg）

A．1.3×10⁶J

B．13×10⁵J

C．13×10⁴J

D．1.3×10⁵J

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

起重機(jī)將質(zhì)量為6.5t的貨物沿豎直方向提升了2m，則起重機(jī)提升貨物所做的功用科學(xué)記數(shù)法表示為（g=10N/kg）

A.
1.3×10⁶J
B.
13×10⁵J
C.
13×10⁴J
D.
1.3×10⁵J

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•太原）起重機(jī)將質(zhì)量為6.5t的貨物沿豎直方向提升了2m，則起重機(jī)提升貨物所做的功用科學(xué)記數(shù)法表示為（g=10N/kg）（　�。�

A．1.3×10⁶J

B．13×10⁵J

C．13×10⁴J

D．1.3×10⁵J

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同步練習(xí)冊答案

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起重機(jī)將質(zhì)量為6.5t的貨物沿豎直方向提升了2m，則起重機(jī)提升貨物所做的功用科學(xué)記數(shù)法表示為（g=10N/kg）