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計(jì)算機(jī)利用的是二進(jìn)制數(shù),它共有兩個(gè)數(shù)碼0、1,將一個(gè)十進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)化為二進(jìn)制數(shù),只需要把該數(shù)寫成若干個(gè)2n數(shù)的和,依次寫出1或0即可.如十進(jìn)制數(shù)19=16+2+1=1×24+0×23+0×22+1×21+1×20,轉(zhuǎn)化為二進(jìn)制數(shù)就是10011,所以19是二進(jìn)制下的5位數(shù).問:2005是二進(jìn)制下的幾位數(shù)( 。
A.10B.11C.12D.13
B
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

14、計(jì)算機(jī)利用的是二進(jìn)制數(shù),它共有兩個(gè)數(shù)碼0、1,將一個(gè)十進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)化為二進(jìn)制數(shù),只需把該數(shù)寫成若干個(gè)2n數(shù)的和,依次寫出1或0即可,如19(+)=16+2+1=1×24+0×23+0×22+1×21+1×20=10011(二)為二進(jìn)制下的5位數(shù),則十進(jìn)制數(shù)2004是二進(jìn)制下的( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

14、計(jì)算機(jī)利用的是二進(jìn)制數(shù),它共有兩個(gè)數(shù)碼0、1,將一個(gè)十進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)化為二進(jìn)制數(shù),只需要把該數(shù)寫成若干個(gè)2n數(shù)的和,依次寫出1或0即可.如十進(jìn)制數(shù)19=16+2+1=1×24+0×23+0×22+1×21+1×20,轉(zhuǎn)化為二進(jìn)制數(shù)就是10011,所以19是二進(jìn)制下的5位數(shù).問:2005是二進(jìn)制下的幾位數(shù)( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014屆福建省郊尾、楓江片區(qū)七年級上學(xué)期月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

計(jì)算機(jī)利用的是二進(jìn)制數(shù),它共有兩個(gè)數(shù)碼0、1,將一個(gè)十進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)化為二進(jìn)制數(shù),只需要把該數(shù)寫成若干個(gè)數(shù)的和,依次寫出1或0即可.如十進(jìn)制數(shù)

,所以19是二進(jìn)制下的五位數(shù).則:十進(jìn)制數(shù)2005是二進(jìn)制數(shù)下的( 。

A.10     B.11      C.12       D.13

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:拱墅區(qū)模擬 題型:單選題

計(jì)算機(jī)利用的是二進(jìn)制數(shù),它共有兩個(gè)數(shù)碼0、1,將一個(gè)十進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)化為二進(jìn)制數(shù),只需要把該數(shù)寫成若干個(gè)2n數(shù)的和,依次寫出1或0即可.如十進(jìn)制數(shù)19=16+2+1=1×24+0×23+0×22+1×21+1×20,轉(zhuǎn)化為二進(jìn)制數(shù)就是10011,所以19是二進(jìn)制下的5位數(shù).問:2005是二進(jìn)制下的幾位數(shù)(  )
A.10B.11C.12D.13

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:荊門 題型:單選題

計(jì)算機(jī)利用的是二進(jìn)制數(shù),它共有兩個(gè)數(shù)碼0、1,將一個(gè)十進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)化為二進(jìn)制數(shù),只需把該數(shù)寫成若干個(gè)2n數(shù)的和,依次寫出1或0即可,如19(+)=16+2+1=1×24+0×23+0×22+1×21+1×20=10011(二)為二進(jìn)制下的5位數(shù),則十進(jìn)制數(shù)2004是二進(jìn)制下的(  )
A.10位數(shù)B.11位數(shù)C.12位數(shù)D.13位數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年浙江省杭州市拱墅區(qū)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

計(jì)算機(jī)利用的是二進(jìn)制數(shù),它共有兩個(gè)數(shù)碼0、1,將一個(gè)十進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)化為二進(jìn)制數(shù),只需要把該數(shù)寫成若干個(gè)2n數(shù)的和,依次寫出1或0即可.如十進(jìn)制數(shù)19=16+2+1=1×24+0×23+0×22+1×21+1×2,轉(zhuǎn)化為二進(jìn)制數(shù)就是10011,所以19是二進(jìn)制下的5位數(shù).問:2005是二進(jìn)制下的幾位數(shù)( )
A.10
B.11
C.12
D.13

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

計(jì)算機(jī)利用的是二進(jìn)制數(shù),它共有兩個(gè)數(shù)碼0、1,將一個(gè)十進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)化為二進(jìn)制數(shù),只需要把該數(shù)寫成若干個(gè)數(shù)的和,依次寫出1或0即可.如十進(jìn)制數(shù)
,所以19是二進(jìn)制下的五位數(shù).則:十進(jìn)制數(shù)2005是二進(jìn)制數(shù)下的(  )
A.10B.11C.12D.13

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

計(jì)算機(jī)利用的是二進(jìn)制數(shù),它共有兩個(gè)數(shù)碼0、1,將一個(gè)十進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)化為二進(jìn)制數(shù),只需把該數(shù)寫成若干個(gè)2n數(shù)的和,依次寫出1或0即可,如19(+)=16+2+1=1×24+0×23+0×22+1×21+1×20=10011(二)為二進(jìn)制下的5位數(shù),則十進(jìn)制數(shù)2004是二進(jìn)制下的


  1. A.
    10位數(shù)
  2. B.
    11位數(shù)
  3. C.
    12位數(shù)
  4. D.
    13位數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

計(jì)算機(jī)利用的是二進(jìn)制數(shù),它共有兩個(gè)數(shù)碼0、1,將一個(gè)十進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)化為二進(jìn)制數(shù),只需要把該數(shù)寫成若干個(gè)2n數(shù)的和,依次寫出1或0即可.如十進(jìn)制數(shù)19=16+2+1=1×24+0×23+0×22+1×21+1×20,轉(zhuǎn)化為二進(jìn)制數(shù)就是10011,所以19是二進(jìn)制下的5位數(shù).問:2005是二進(jìn)制下的幾位數(shù)


  1. A.
    10
  2. B.
    11
  3. C.
    12
  4. D.
    13

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2004年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《代數(shù)式》(01)(解析版) 題型:選擇題

(2004•荊門)計(jì)算機(jī)利用的是二進(jìn)制數(shù),它共有兩個(gè)數(shù)碼0、1,將一個(gè)十進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)化為二進(jìn)制數(shù),只需把該數(shù)寫成若干個(gè)2n數(shù)的和,依次寫出1或0即可,如19(+)=16+2+1=1×24+0×23+0×22+1×21+1×2=10011(二)為二進(jìn)制下的5位數(shù),則十進(jìn)制數(shù)2004是二進(jìn)制下的( )
A.10位數(shù)
B.11位數(shù)
C.12位數(shù)
D.13位數(shù)

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