已知樣本數據：-2，0，1，2，4，則該組數據的方差是

1. A.
   1
2. B.
   2
3. C.
   4
4. D.
   20

為了解某社區(qū)居民在一次愛心活動中的捐款情況，對該社區(qū)部分捐款戶的捐款情況進行了調查，并將有關數據整理成如圖所示的統(tǒng)計圖（不完整）．已知A、B兩組捐款戶數直方圖的高度比為1：5，請結合圖中相關數據回答下列問題．
捐款分組統(tǒng)計表

組別	捐款額（x）元
A	10≤x＜100
B	100≤x＜200
C	200≤x＜300
D	300≤x＜400
E	x≥400

（1）A組的頻數是______；本次調查樣本的容量______；
（2）C組的頻數是______；
（3）請補全直方圖；
（4）若該社區(qū)有500戶住戶，則估計捐款不少于300元的戶數______．

為了了解某校初三年級500名學生的視力情況，現從中隨機抽測了若干名學生的視力作為樣本進行數據處理，并繪出頻率分布直方圖如下：
已知學生的視力都大于3.95而小于5.40（均為3個有效數字），圖中從左到右五個小長方形的高的比為1：2：3：5：1．視力最好的一組的頻數為5，請你回答以下問題：
（1）共抽測了多少名學生？
（2）若視力不低于4.85屬視力正常，低于4.85屬視力不正常，則在抽測的學生當中，視力正常的占百分之幾？
（3）根據抽樣調查結果，請你估算該校初三年級學生當中，大約有多少名學生視力不正常？