| 已知反比例函數(shù)y=-，當(dāng)x=2時(shí)，y的值是（ �。� |
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知反比例函數(shù)
y=（k≠0）的圖象經(jīng)過點(diǎn)（-2，3），則這個(gè)函數(shù)的表達(dá)式是
．當(dāng)x＜0時(shí)，y的值隨自變量x的增大而
增大
增大
（填“增大或減小”）．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知反比例函數(shù)y=-
，當(dāng)-3＜x＜3且x≠0時(shí)，y的取值范圍是（ �。�
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
已知反比例函數(shù)y=-
，當(dāng)-3＜x＜3且x≠0時(shí)，y的取值范圍是（ �。�
| A．y＜-2 | B．y＞2 | C．-2＜y＜2 | D．y＞2或y＜-2 |
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：海淀區(qū)
題型：單選題
已知反比例函數(shù)y=-
，當(dāng)x=2時(shí)，y的值是（ �。�
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知兩個(gè)反比例函數(shù)y=
（k＞0）和y=
在第一象限內(nèi)的圖象如圖所示，點(diǎn)P是y=
圖象上任意一點(diǎn)，過點(diǎn)P作PC⊥x軸，PD⊥y軸，垂足分別為C，D．PC、PD分別交y=
的圖象于點(diǎn)A，B．
（1）求證：△ODB與△OCA的面積相等；
（2）記S=S
△OAB-S
△PAB，當(dāng)k變化時(shí)，求S的最大值，并求當(dāng)S取最大值時(shí)△OAB的面積．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
（1998•海淀區(qū)）已知反比例函數(shù)y=-
，當(dāng)x=2時(shí)，y的值是（ �。�
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)
y=的圖象相交于A和B兩點(diǎn)，點(diǎn)A的橫坐標(biāo)是3，點(diǎn)B的縱坐標(biāo)是-3．（1）求一次函數(shù)的解析式；（2）當(dāng)x為何值時(shí)，一次函數(shù)的函數(shù)值小于零．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：內(nèi)蒙古
題型：解答題
已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)
y=的圖象相交于A和B兩點(diǎn)，點(diǎn)A的橫坐標(biāo)是3，點(diǎn)B的縱坐標(biāo)是-3．（1）求一次函數(shù)的解析式；（2）當(dāng)x為何值時(shí)，一次函數(shù)的函數(shù)值小于零．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知圖中的曲線是反比例函數(shù)
y=（m為常數(shù)）圖象的一支．
（I）這個(gè)反比例函數(shù)圖象的另一支在第幾象限？常數(shù)m的取值范圍是什么？
（II）若該函數(shù)的圖象與正比例函數(shù)y=2x的圖象在第一象限內(nèi)的交點(diǎn)為A，過A點(diǎn)作x軸的垂線，垂足為B，當(dāng)△OAB的面積為4時(shí)，求點(diǎn)A的坐標(biāo)及m值．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
已知圖中的曲線是反比例函數(shù)
y=（m為常數(shù)）圖象的一支．
（I）這個(gè)反比例函數(shù)圖象的另一支在第幾象限？常數(shù)m的取值范圍是什么？
（II）若該函數(shù)的圖象與正比例函數(shù)y=2x的圖象在第一象限內(nèi)的交點(diǎn)為A，過A點(diǎn)作x軸的垂線，垂足為B，當(dāng)△OAB的面積為4時(shí)，求點(diǎn)A的坐標(biāo)及m值．
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