成人黄A片免费看视频,国产特级黄色片三区hhh

21、如下圖所示，原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移植光下，CO₂的吸收量發(fā)生了變化。據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是（）

A．曲線AB段表示綠色植物沒有進(jìn)行光合作用

B．曲線BD段表示綠色植物僅進(jìn)行光合作用

C．在B點顯示綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等

D．整段曲線表示，隨著光照強度遞增光合作用遞增，呼吸作用停止

評卷人	得分

二、試驗圖片類題

（每空？分，共？分）

21、C

二、試驗圖片類題

相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如下圖所示，原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移植光下，CO₂的吸收量發(fā)生了變化。據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是（）

A．曲線AB段表示綠色植物沒有進(jìn)行光合作用

B．曲線BD段表示綠色植物僅進(jìn)行進(jìn)行光合作用

C．在B點顯示綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等

D．整段曲線表示，隨著光照強度遞增光合作用遞增，呼吸作用停止

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

如下圖所示，原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移植光下，CO₂的吸收量發(fā)生了變化。據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是（）

A．曲線AB段表示綠色植物沒有進(jìn)行光合作用

B．曲線BD段表示綠色植物僅進(jìn)行光合作用

C．在B點顯示綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等

D．整段曲線表示，隨著光照強度遞增光合作用遞增，呼吸作用停止

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2010-2011學(xué)年山東濰坊四縣市聯(lián)考初三期中質(zhì)量檢測暨生物模擬試題 題型：選擇題

如右圖所示，原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移置光下，二氧化碳的吸收量發(fā)生了變化。據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是（）

A.曲線AB段表示綠色植物沒有進(jìn)行光合作用

B.曲線BD段表示綠色植物僅進(jìn)行光合作用

C.在B點顯示綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等

D.整段曲線表示，隨著光照強度遞增光合作用遞增，呼吸作用停止

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如右圖所示，原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移置光下，二氧化碳的吸收量發(fā)生了變化。據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是（）

A．曲線AB段表示綠色植物沒有進(jìn)行光合作用

B．曲線BD段表示綠色植物僅進(jìn)行光合作用

C．在B點顯示綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等

D．整段曲線表示，隨著光照強度遞增光合作用遞增，呼吸作用停止

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

如右圖所示，原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移置光下，二氧化碳的吸收量發(fā)生了變化。據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是（）

A．曲線AB段表示綠色植物沒有進(jìn)行光合作用

B．曲線BD段表示綠色植物僅進(jìn)行光合作用

C．在B點顯示綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等

D．整段曲線表示，隨著光照強度遞增光合作用遞增，呼吸作用停止

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

如右圖所示，原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移置光下，二氧化碳的吸收量發(fā)生了變化。據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是（）

A.曲線AB段表示綠色植物沒有進(jìn)行光合作用

B.曲線BD段表示綠色植物僅進(jìn)行光合作用

C.在B點顯示綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等

D.整段曲線表示，隨著光照強度遞增光合作用遞增，呼吸作用停止

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2011屆山東濰坊四縣市聯(lián)考初三期中質(zhì)量檢測暨生物模擬試題 題型：單選題

如右圖所示，原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移置光下，二氧化碳的吸收量發(fā)生了變化。據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是（）

A．曲線AB段表示綠色植物沒有進(jìn)行光合作用

B．曲線BD段表示綠色植物僅進(jìn)行光合作用

C．在B點顯示綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等

D．整段曲線表示，隨著光照強度遞增光合作用遞增，呼吸作用停止

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖所示，原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移至光下后，CO₂的吸收量發(fā)生了改變．下列各項敘述中，正確的是（　�。�

A．曲線 AB 段表示綠色植物沒有進(jìn)行光合作用

B．曲線 BC 段表示綠色植物只進(jìn)行光合作用

C．在 B 點顯示，綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等

D．整段曲線表明，隨光照強度遞增，光合作用增強，呼吸作用減弱

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖所示，原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移至光下后二氧化碳的吸收量發(fā)生了改變，據(jù)圖判斷下列敘述正確的是（　�。�
（1）曲線AB段表示綠色植物沒有進(jìn)行光合作用
（2）曲線BD段表示綠色植物僅進(jìn)行光合作用
（3）在B點顯示，綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等
（4）整段曲線表明，隨光照強度遞增，光合作用增強，呼吸作用減弱．

A．（2）（4）

B．（1）（2）

C．（3）

D．（1）（3）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2010-2011學(xué)年山東省業(yè)水平考試生物模擬試題（5） 題型：選擇題

如圖所示，原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移植光下，CO₂的吸收量發(fā)生了變化。據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是（）