| 設(shè)a=-（-2）2，b=-（-3）3，c=-（-42），則-[a-（b-c）]=（ ） |
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
7、設(shè)a=-（-2）2，b=-（-3）3，c=-（-42），則-[a-（b-c）]=（ ）
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
（2012•定西）襯衫系列大都采用國(guó)家5.4標(biāo)準(zhǔn)號(hào)、型（通過抽樣分析取的平均值）．“號(hào)”指人的身高，“型”指人的凈胸圍，碼數(shù)指襯衫的領(lǐng)圍（領(lǐng)子大小），單位均為：厘米．下表是男士襯衫的部分號(hào)、型和碼數(shù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系：
| 號(hào)/型 |
… |
170/84 |
170/88 |
175/92 |
175/96 |
180/100 |
… |
| 碼數(shù) |
… |
38 |
39 |
40 |
41 |
42 |
… |
（1）設(shè)男士襯衫的碼數(shù)為y，凈胸圍為x，試探索y與x之間的函數(shù)關(guān)系式；
（2）若某人的凈胸圍為108厘米，則該人應(yīng)買多大碼數(shù)的襯衫？
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
（1998•山西）某城市現(xiàn)有42萬人口，計(jì)劃一年后城鎮(zhèn)人口增加0.8%，農(nóng)人口增加1.1%，這樣全市人口將增加1%，求這個(gè)城市現(xiàn)有的城鎮(zhèn)人口數(shù)與農(nóng)村人口數(shù)．若設(shè)城鎮(zhèn)現(xiàn)有人口為x萬，農(nóng)村現(xiàn)有人口為y萬，則所列方程組為
| | x+y=42 | | (1+0.8%)x+(1+1.1%)y=42(1+1%) |
| |
| | x+y=42 | | (1+0.8%)x+(1+1.1%)y=42(1+1%) |
| |
．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：2001年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《一次函數(shù)》（02）（解析版）
題型：解答題
（2001•吉林）為了保護(hù)學(xué)生的視力，課桌椅的高度都是按一定的關(guān)系配套設(shè)計(jì)的，研究表明：假設(shè)課桌的高度為ycm，椅子的高度（不含靠背）為xcm，則y應(yīng)是x的一次函數(shù)，下表列出兩套符合條件的課桌椅的高度：
| 第一套 | 第二套 |
| 椅子高度x（cm） | 40.0 | 37.0 |
| 桌子高度y（cm） | 75.0 | 70.0 |
（1）請(qǐng)確定y與x的函數(shù)關(guān)系式（不要求寫出x的取值范圍）；
（2）現(xiàn)有一把高42.0cm的椅子和一張高78.2m的課桌，它們是否配套？請(qǐng)通過計(jì)算說明理由．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：2001年吉林省中考數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：解答題
（2001•吉林）為了保護(hù)學(xué)生的視力，課桌椅的高度都是按一定的關(guān)系配套設(shè)計(jì)的，研究表明：假設(shè)課桌的高度為ycm，椅子的高度（不含靠背）為xcm，則y應(yīng)是x的一次函數(shù)，下表列出兩套符合條件的課桌椅的高度：
| 第一套 | 第二套 |
| 椅子高度x（cm） | 40.0 | 37.0 |
| 桌子高度y（cm） | 75.0 | 70.0 |
（1）請(qǐng)確定y與x的函數(shù)關(guān)系式（不要求寫出x的取值范圍）；
（2）現(xiàn)有一把高42.0cm的椅子和一張高78.2m的課桌，它們是否配套？請(qǐng)通過計(jì)算說明理由．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：天津
題型：單選題
設(shè)a=-（-2）
2，b=-（-3）
3，c=-（-4
2），則-[a-（b-c）]=（ ）
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：1997年天津市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：選擇題
設(shè)a=-（-2）2，b=-（-3）3，c=-（-42），則-[a-（b-c）]=（ ）
A．15
B．7
C．-39
D．47
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：1999年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《函數(shù)基礎(chǔ)知識(shí)》（01）（解析版）
題型：選擇題
（1999•溫州）A、B兩站相距42千米，甲騎自行車勻速行駛，由A站經(jīng)P處去B站．上午8時(shí)，甲位于距A站18千米的P處，若再向前行駛15分鐘，便可到達(dá)距A站22千米處．設(shè)甲從P處出發(fā)x小時(shí)，距A站y千米，則y與x之間的關(guān)系可用圖象大致表示為（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：2008年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《代數(shù)式》（01）（解析版）
題型：選擇題
（2008•淄博）小紅設(shè)計(jì)了一個(gè)計(jì)算程序，并按此程序進(jìn)行了兩次計(jì)算．在計(jì)算中輸入了不同的x值，但一次沒有結(jié)果，另一次輸出的結(jié)果是42，則這兩次輸入的x值可能是（ ）
A．0，2
B．-1，-2
C．0，1
D．6，-3
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：2010年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《不等式與不等式組》（05）（解析版）
題型：解答題
（2010•桂林）某校初三年級(jí)春游，現(xiàn)有36座和42座兩種客車供選擇租用，若只租用36座客車若干輛，則正好坐滿；若只租用42座客車，則能少租一輛，且有一輛車沒有坐滿，但超過30人；已知36座客車每輛租金400元，42座客車每輛租金440元．
（1）該校初三年級(jí)共有多少人參加春游？
（2）請(qǐng)你幫該校設(shè)計(jì)一種最省錢的租車方案？
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