| 關(guān)于x的一元二次方程x2-x+m=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，則實(shí)數(shù)m的取值范圍是（ ） |
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
關(guān)于x的一元二次方程x
2-x+
m=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，則實(shí)數(shù)m的取值范圍是（ �。�
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：淮安
題型：單選題
關(guān)于x的一元二次方程x
2-x+
m=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，則實(shí)數(shù)m的取值范圍是（ ）
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
已知：關(guān)于x的一元二次方程x2-2（2m-3）x+4m2-14m+8=0，
（1）若m＞0，求證：方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根；
（2）若12＜m＜40的整數(shù)，且方程有兩個(gè)整數(shù)根，求m的值．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
已知：關(guān)于x的一元二次方程x2-2（2m-3）x+4m2-14m+9=0
（1）若m＞0，求證：方程有兩個(gè)不等的實(shí)數(shù)根；
（2）若12＜m＜40的整數(shù)，且方程有兩個(gè)整數(shù)根，求m的值．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：解答題
已知：關(guān)于x的一元二次方程x2-2（2m-3）x+4m2-14m+8=0，
（1）若m＞0，求證：方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根；
（2）若12＜m＜40的整數(shù)，且方程有兩個(gè)整數(shù)根，求m的值．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：同安區(qū)一模
題型：解答題
已知：關(guān)于x的一元二次方程x2-2（2m-3）x+4m2-14m+8=0，
（1）若m＞0，求證：方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根；
（2）若12＜m＜40的整數(shù)，且方程有兩個(gè)整數(shù)根，求m的值．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：北京模擬題
題型：解答題
已知：關(guān)于x的一元二次方程x2-2（2m-3）x+4m2-14m+8=0。
（1）若m>0，求證：方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根；
（2）若12<m<40的整數(shù)，且方程有兩個(gè)整數(shù)根，求m的值。
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省廣州市番禺區(qū)鐘村中學(xué)九年級(jí)（上）數(shù)學(xué)競(jìng)賽試卷（解析版）
題型：解答題
已知：關(guān)于x的一元二次方程x2-2（2m-3）x+4m2-14m+8=0，
（1）若m＞0，求證：方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根；
（2）若12＜m＜40的整數(shù)，且方程有兩個(gè)整數(shù)根，求m的值．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：2012年福建省廈門市同安區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版）
題型：解答題
已知：關(guān)于x的一元二次方程x2-2（2m-3）x+4m2-14m+8=0，
（1）若m＞0，求證：方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根；
（2）若12＜m＜40的整數(shù)，且方程有兩個(gè)整數(shù)根，求m的值．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
（2012•建寧縣質(zhì)檢）若關(guān)于x的一元二次方程
x2-3x+m-1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，則m的最大整數(shù)值是
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