已知直線過點(diǎn)A（1，2），且原點(diǎn)到這條直線的距離為1，則這條直線的方程是（ �。�| A．3x-4y+5=0和x=1 | B．4x-3y+5=0和y=1 | | C．3x-4y+5=0和y=1 | D．4x-3y+5=0和x=1 |
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相關(guān)習(xí)題
科目：高中數(shù)學(xué)
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題型：
已知直線過點(diǎn)A（1，2），且原點(diǎn)到這條直線的距離為1，則這條直線的方程是（ �。�
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
已知直線過點(diǎn)A（1，2），且原點(diǎn)到這條直線的距離為1，則這條直線的方程是（ �。�
| A．3x-4y+5=0和x=1 | B．4x-3y+5=0和y=1 |
| C．3x-4y+5=0和y=1 | D．4x-3y+5=0和x=1 |
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科目：高中數(shù)學(xué)
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題型：
已知圓C過點(diǎn)P（1，1），且與圓（x+3）2+（y+3）2=r2（r＞0）關(guān)于直線x+y+3=0對稱．
（Ⅰ）求圓C的方程；
（Ⅱ）過點(diǎn)P作兩條直線分別與圓C相交于點(diǎn)A、B，且直線PA和直線PB的傾斜角互補(bǔ)，O為坐標(biāo)原點(diǎn)，判斷直線OP與AB是否平行，并請說明理由．
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科目：高中數(shù)學(xué)
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題型：
已知圓C過點(diǎn)P（1，1），且與圓M：（x+2）
2+（y+2）
2=r
2（r＞0）關(guān)于x+y+2=0對稱．
（Ⅰ）求圓C的方程；
（Ⅱ）過點(diǎn)（
，2）作圓C的切線，求切線的方程；
（Ⅲ）過點(diǎn)P作兩條相異直線分別與圓C相交A，B兩點(diǎn)，設(shè)直線PA和直線PB的斜率分別為k，-k，O為坐標(biāo)原點(diǎn)，試判斷直線OP和直線AB是否平行？請說明理由．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知圓C過點(diǎn)P（1，1），且與圓M：（x+2）2+（y+2）2=r2（r＞0）關(guān)于直線x+y+2=0對稱．
（1）求圓C的方程；
（2）直線l過點(diǎn)Q（1，0.5），截圓C所得的弦長為2，求直線l的方程；
（3）過點(diǎn)P作兩條相異直線分別與圓C相交于A，B，且直線PA和直線PB的傾斜角互補(bǔ)，O為坐標(biāo)原點(diǎn)，試判斷直線OP和AB是否平行？請說明理由．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知圓C過點(diǎn)P（1，1），且圓M：（x+2）2+（y+2）2=r2（r＞0）關(guān)于直線x+y+2=0對稱．
（1）判斷圓C與圓M的位置關(guān)系，并說明理由；
（2）過點(diǎn)P作兩條相異直線分別與⊙C相交于A，B．
①若直線PA和直線PB互相垂直，求PA+PB的最大值；
②若直線PA和直線PB與x軸分別交于點(diǎn)G、H，且∠PGH=∠PHG，O為坐標(biāo)原點(diǎn)，試判斷直線OP和AB是否平行？請說明理由．
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科目：高中數(shù)學(xué)
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題型：解答題
已知圓C過點(diǎn)P（1，1），且與圓M：(x+2)2+(x+2)2=r2(r>0)2關(guān)于直線x+y+2=0對稱．
⑴求圓C的方程；
⑵設(shè)Q為圓C上的一個(gè)動點(diǎn)，求
的最小值；
⑶過點(diǎn)P作兩條相異直線分別與圓C相交于A，B，且直線PA和直線PB的傾斜角互補(bǔ)，O為坐標(biāo)原點(diǎn)，試判斷直線OP和AB是否平行？請說明理由．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
已知圓C過點(diǎn)P（1，1），且與圓M：(x+2)
2+(x+2)
2=r
2(r>0)
2關(guān)于直線x+y+2=0對稱．
⑴求圓C的方程；
⑵設(shè)Q為圓C上的一個(gè)動點(diǎn)，求
的最小值；
⑶過點(diǎn)P作兩條相異直線分別與圓C相交于A，B，且直線PA和直線PB的傾斜角互補(bǔ)，O為坐標(biāo)原點(diǎn)，試判斷直線OP和AB是否平行？請說明理由．
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科目：高中數(shù)學(xué)
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題型：解答題
已知圓C過點(diǎn)P（1，1），且與圓（x+3）2+（y+3）2=r2（r＞0）關(guān)于直線x+y+3=0對稱．
（Ⅰ）求圓C的方程；
（Ⅱ）過點(diǎn)P作兩條直線分別與圓C相交于點(diǎn)A、B，且直線PA和直線PB的傾斜角互補(bǔ)，O為坐標(biāo)原點(diǎn)，判斷直線OP與AB是否平行，并請說明理由．
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過點(diǎn)P（3，2）且與
軸正半軸，
軸正半軸分別交于A、B