設(shè)函數(shù)f(x)=2x+1的定義域為[1,5],則函數(shù)f(2x-3)的定義域為( )| A.[1,5] | B.[3,11] | C.[3,7] | D.[2,4] |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
設(shè)函數(shù)f(x)=2x+1的定義域為[1,5],則函數(shù)f(2x-3)的定義域為( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
設(shè)函數(shù)f(x)=2x+1的定義域為[1,5],則函數(shù)f(2x-3)的定義域為( )
| A.[1,5] | B.[3,11] | C.[3,7] | D.[2,4] |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:2012-2013學(xué)年湖北省黃岡市羅田縣育英高中高一(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:選擇題
設(shè)函數(shù)f(x)=2x+1的定義域為[1,5],則函數(shù)f(2x-3)的定義域為( )
A.[1,5]
B.[3,11]
C.[3,7]
D.[2,4]
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:2007-2008學(xué)年廣東省廣州市育才中學(xué)高一(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:選擇題
設(shè)函數(shù)f(x)=2x+1的定義域為[1,5],則函數(shù)f(2x-3)的定義域為( )
A.[1,5]
B.[3,11]
C.[3,7]
D.[2,4]
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:單選題
設(shè)函數(shù)f(x)=2x+1的定義域為[1,5],則函數(shù)f(2x-3)的定義域為
- A.
[1,5]
- B.
[3,11]
- C.
[3,7]
- D.
[2,4]
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
設(shè)函數(shù)f(x)=|2x-1|+|2x-3|,x∈R.
(1)解不等式f(x)≤5;
(2)若
g(x)=的定義域為R,求實數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:

已知函數(shù)f(x)=2x+
的定義域為(0,+∞).設(shè)點P是函數(shù)圖象上的任意一點,過點P分別作直線y=2x和y軸的垂線,垂足分別為M、N.
(1)|PM|•|PN|是否為定值?若是,求出該定值;若不是,說明理由;
(2)設(shè)點O為坐標(biāo)原點,求四邊形OMPN面積的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:解答題
設(shè)函數(shù)f(x)=|2x-1|+|2x-3|,x∈R.
(1)解不等式f(x)≤5;
(2)若
的定義域為R,求實數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:甘肅三模
題型:解答題
設(shè)函數(shù)f(x)=|2x-1|+|2x-3|,x∈R.
(1)解不等式f(x)≤5;
(2)若
g(x)=的定義域為R,求實數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:2012-2013學(xué)年湖北省襄陽四中、龍泉中學(xué)、荊州中學(xué)聯(lián)考高二(下)期中數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版)
題型:解答題
設(shè)函數(shù)f(x)=|2x-1|+|2x-3|,x∈R.
(1)解不等式f(x)≤5;
(2)若

的定義域為R,求實數(shù)m的取值范圍.
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