精英家教網(wǎng) > 初中數(shù)學(xué) > 題目詳情

甲，乙兩個(gè)樣本的方差分別為s_甲²=6.6，s_乙²=14.31，由此反映（　�。�

A．樣本甲的波動(dòng)比樣本乙大

B．樣本乙的波動(dòng)比樣本甲大

C．樣本甲和樣本乙的波動(dòng)大小一樣

D．樣本甲和樣本乙的波動(dòng)大小無(wú)法確定

相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

6、甲，乙兩個(gè)樣本的方差分別為s_甲²=6.6，s_乙²=14.31，由此反映（　�。�

A、樣本甲的波動(dòng)比樣本乙大

B、樣本乙的波動(dòng)比樣本甲大

C、樣本甲和樣本乙的波動(dòng)大小一樣

D、樣本甲和樣本乙的波動(dòng)大小無(wú)法確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

甲，乙兩個(gè)樣本的方差分別為s_甲²=6.6，s_乙²=14.31，由此反映（　�。�

A．樣本甲的波動(dòng)比樣本乙大

B．樣本乙的波動(dòng)比樣本甲大

C．樣本甲和樣本乙的波動(dòng)大小一樣

D．樣本甲和樣本乙的波動(dòng)大小無(wú)法確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：《2.2 方差與標(biāo)準(zhǔn)差》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

甲，乙兩個(gè)樣本的方差分別為s_甲²=6.6，s_乙²=14.31，由此反映（）
A．樣本甲的波動(dòng)比樣本乙大
B．樣本乙的波動(dòng)比樣本甲大
C．樣本甲和樣本乙的波動(dòng)大小一樣
D．樣本甲和樣本乙的波動(dòng)大小無(wú)法確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

甲，乙兩個(gè)樣本的方差分別為s_甲²=6.6，s_乙²=14.31，由此反映

A.
樣本甲的波動(dòng)比樣本乙大
B.
樣本乙的波動(dòng)比樣本甲大
C.
樣本甲和樣本乙的波動(dòng)大小一樣
D.
樣本甲和樣本乙的波動(dòng)大小無(wú)法確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：101網(wǎng)校同步練習(xí)　初二數(shù)學(xué)　人教版(新課標(biāo)2004年初審) 人教版(新課標(biāo)2004年初審) 題型：013

已知兩個(gè)樣本，甲：2，4，6，8，10；乙：1，3，5，7，9．樣本方差分別為和，那么和的關(guān)系是

[　　]

A．＞

B．＝

C．＜

D．無(wú)法確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

已知兩個(gè)樣本：甲：2，4，6，8，10；乙：1，3，5，7，9，和分別為它們的方差，則下列結(jié)論正確的是

[　　]

A．

B．

C．

D．無(wú)法確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：013

已知兩個(gè)樣本：甲：2，4，6，8，10；乙：1，3，5，7，9，和分別為它們的方差，則下列結(jié)論正確的是

[　　]

A．

B．

C．

D．無(wú)法確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：黃岡重點(diǎn)作業(yè)　初三數(shù)學(xué)（下） 題型：013

為了考察甲、乙兩種小麥，分別從中抽取10株苗，測(cè)得苗高(單位：cm)如下：

甲：2　　4　　6　　8　　10

乙：1　　3　　5　　7　　9

用S_甲²和S_乙²分別表示這兩個(gè)樣本的方差，那么

[　　]

A．S_甲²＞S_乙²

B．S_甲²＜S_乙²

C．S_甲²＝S_乙²

D．S_甲²與S_乙²的關(guān)系不能確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：022

為了考察甲、乙兩種水稻品種產(chǎn)量的穩(wěn)定性，某農(nóng)場(chǎng)對(duì)其進(jìn)行栽培對(duì)比試驗(yàn)．現(xiàn)根據(jù)八個(gè)試驗(yàn)點(diǎn)的兩個(gè)品種的畝產(chǎn)量算得其樣本方差分別為，由此可以估計(jì)產(chǎn)量比較穩(wěn)定的是__________種水稻．