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對(duì)于任意兩個(gè)正整數(shù)m,n,定義某種運(yùn)算“※”如下:當(dāng)m,n都為正偶數(shù)或正奇數(shù)時(shí),m※n=m+n;當(dāng)m,n中一個(gè)為正偶數(shù),另一個(gè)為正奇數(shù)時(shí),m※n=mn.則在此定義下,集合M={(a,b)|a※b=12,a∈N*,b∈N*}中的元素個(gè)數(shù)是( 。
A.10個(gè)B.15個(gè)C.16個(gè)D.18個(gè)
B
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于任意兩個(gè)正整數(shù)m,n,定義某種運(yùn)算“※”,法則如下:當(dāng)m,n都是正奇數(shù)時(shí),m※n=m+n;當(dāng)m,n不全為正奇數(shù)時(shí),m※n=mn.則在此定義下,集合M={(a,b)|a※b=16,a∈N*,b∈N*}中的元素個(gè)數(shù)是( 。
A、7B、11C、13D、14

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于任意兩個(gè)正整數(shù)m,n,定義某種運(yùn)算?:當(dāng)m,n都為偶數(shù)或奇數(shù)時(shí),m?n=m+n;當(dāng)m,n中一個(gè)為奇數(shù),另一個(gè)為偶數(shù)時(shí),m?n=m•n.則在上述定義下,集合M={(x,y)|x?y=36,x∈N*,y∈N*}中元素的個(gè)數(shù)為(  )
A、48B、41C、40D、39

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于任意兩個(gè)正整數(shù)m,n,定義某種運(yùn)算“”如下:當(dāng)m,n都為正偶數(shù)或正奇數(shù)時(shí),mn=m+n;當(dāng)m,n中一個(gè)為正偶數(shù),另一個(gè)為正奇數(shù)時(shí),mn=mn。則在此定義下,集合中的元素個(gè)數(shù)是

       A.10個(gè)                      B.15個(gè)                      C.16個(gè)                     D.18個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:惠州模擬 題型:單選題

對(duì)于任意兩個(gè)正整數(shù)m,n,定義某種運(yùn)算“※”如下:當(dāng)m,n都為正偶數(shù)或正奇數(shù)時(shí),m※n=m+n;當(dāng)m,n中一個(gè)為正偶數(shù),另一個(gè)為正奇數(shù)時(shí),m※n=mn.則在此定義下,集合M={(a,b)|a※b=12,a∈N*,b∈N*}中的元素個(gè)數(shù)是( 。
A.10個(gè)B.15個(gè)C.16個(gè)D.18個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年福建省泉州市安溪縣銘選中學(xué)高三(上)數(shù)學(xué)課外活動(dòng)練習(xí)(文科)(解析版) 題型:選擇題

對(duì)于任意兩個(gè)正整數(shù)m,n,定義某種運(yùn)算“※”如下:當(dāng)m,n都為正偶數(shù)或正奇數(shù)時(shí),m※n=m+n;當(dāng)m,n中一個(gè)為正偶數(shù),另一個(gè)為正奇數(shù)時(shí),m※n=mn.則在此定義下,集合M={(a,b)|a※b=12,a∈N*,b∈N*}中的元素個(gè)數(shù)是( )
A.10個(gè)
B.15個(gè)
C.16個(gè)
D.18個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年廣東省揭陽市揭東縣云路中學(xué)高三(上)10月月考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

對(duì)于任意兩個(gè)正整數(shù)m,n,定義某種運(yùn)算“※”如下:當(dāng)m,n都為正偶數(shù)或正奇數(shù)時(shí),m※n=m+n;當(dāng)m,n中一個(gè)為正偶數(shù),另一個(gè)為正奇數(shù)時(shí),m※n=mn.則在此定義下,集合M={(a,b)|a※b=12,a∈N*,b∈N*}中的元素個(gè)數(shù)是( )
A.10個(gè)
B.15個(gè)
C.16個(gè)
D.18個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年廣東省珠海市高三(上)摸底數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

對(duì)于任意兩個(gè)正整數(shù)m,n,定義某種運(yùn)算“※”如下:當(dāng)m,n都為正偶數(shù)或正奇數(shù)時(shí),m※n=m+n;當(dāng)m,n中一個(gè)為正偶數(shù),另一個(gè)為正奇數(shù)時(shí),m※n=mn.則在此定義下,集合M={(a,b)|a※b=12,a∈N*,b∈N*}中的元素個(gè)數(shù)是( )
A.10個(gè)
B.15個(gè)
C.16個(gè)
D.18個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年福建省泉州市安溪縣銘選中學(xué)高三(上)數(shù)學(xué)課外活動(dòng)練習(xí)(文科)(解析版) 題型:選擇題

對(duì)于任意兩個(gè)正整數(shù)m,n,定義某種運(yùn)算“※”如下:當(dāng)m,n都為正偶數(shù)或正奇數(shù)時(shí),m※n=m+n;當(dāng)m,n中一個(gè)為正偶數(shù),另一個(gè)為正奇數(shù)時(shí),m※n=mn.則在此定義下,集合M={(a,b)|a※b=12,a∈N*,b∈N*}中的元素個(gè)數(shù)是( )
A.10個(gè)
B.15個(gè)
C.16個(gè)
D.18個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年廣東省揭陽市揭東縣云路中學(xué)高三(上)10月月考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

對(duì)于任意兩個(gè)正整數(shù)m,n,定義某種運(yùn)算“※”如下:當(dāng)m,n都為正偶數(shù)或正奇數(shù)時(shí),m※n=m+n;當(dāng)m,n中一個(gè)為正偶數(shù),另一個(gè)為正奇數(shù)時(shí),m※n=mn.則在此定義下,集合M={(a,b)|a※b=12,a∈N*,b∈N*}中的元素個(gè)數(shù)是( )
A.10個(gè)
B.15個(gè)
C.16個(gè)
D.18個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年福建省莆田市仙游一中高一(上)第三次檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(1-6班)(解析版) 題型:選擇題

對(duì)于任意兩個(gè)正整數(shù)m,n,定義某種運(yùn)算“※”如下:當(dāng)m,n都為正偶數(shù)或正奇數(shù)時(shí),m※n=m+n;當(dāng)m,n中一個(gè)為正偶數(shù),另一個(gè)為正奇數(shù)時(shí),m※n=mn.則在此定義下,集合M={(a,b)|a※b=12,a∈N*,b∈N*}中的元素個(gè)數(shù)是( )
A.10個(gè)
B.15個(gè)
C.16個(gè)
D.18個(gè)

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