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從一個(gè)七邊形的某個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)，分別連接這個(gè)點(diǎn)與其余各頂點(diǎn)，可以把一個(gè)七邊形分割成（　　）個(gè)三角形．
A．6B．5C．8D．7
B
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

7、從一個(gè)七邊形的某個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)，分別連接這個(gè)點(diǎn)與其余各頂點(diǎn)，可以把一個(gè)七邊形分割成（　�。﹤�(gè)三角形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

從一個(gè)七邊形的某個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)，分別連接這個(gè)點(diǎn)與其余各頂點(diǎn)，可以把一個(gè)七邊形分割成________個(gè)三角形．


  1. A.
    6
  2. B.
    5
  3. C.
    8
  4. D.
    7

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上1.1生活中的立體圖形練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

從一個(gè)七邊形的某個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)，分別連結(jié)這個(gè)點(diǎn)與其余各頂點(diǎn)，可以把七邊形分割成__________個(gè)三角形；

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

從一個(gè)七邊形的某個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)，分別連接這個(gè)點(diǎn)與其余各頂點(diǎn)，可以把一個(gè)七邊形分割成（　�。﹤�(gè)三角形．
A．6B．5C．8D．7

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

從一個(gè)七邊形的某個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)，分別連結(jié)這個(gè)點(diǎn)與其余各頂點(diǎn)，可以把七邊形分割成________個(gè)三角形；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：同步題 題型：單選題

[     ]
A．6個(gè)
B．5個(gè)
C．8個(gè)
D．7個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：同步題 題型：單選題

從一個(gè)七邊形的某個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)，分別連接這個(gè)點(diǎn)與其余各頂點(diǎn)，可以把一個(gè)七邊形分割成個(gè)三角形．
[     ]
A．6
B．5
C．8
D．7

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：013

從一個(gè)七邊形的某個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)，分別連結(jié)這個(gè)點(diǎn)與其余各頂點(diǎn)，可以把七邊形分割成________個(gè)三角形．

[　　]

A．6
B．5
C．4
D．7

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：活學(xué)巧練　　七年級(jí)數(shù)學(xué)上 題型：044

從七邊形的某個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)，分別連接這個(gè)頂點(diǎn)和其余各頂點(diǎn)，可以把這個(gè)七邊形分割成多少個(gè)三角形？先想一想，再畫一畫．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：浙江省寧波市2006年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試題 題型：044

對(duì)正方形ABCD分劃如圖，其中E、F分別是BC、CD的中點(diǎn)，M、N、G分別是OB、OD、EF的中點(diǎn)，沿分劃線可以剪出一副由七塊部件組成的“七巧板”．

(1)如果設(shè)正方形OGFN的邊長(zhǎng)為1，這七塊部件的各邊長(zhǎng)中，從小到大的四個(gè)不同值分別為1、x1、x2、x3，那么x1＝________；各內(nèi)角中最小內(nèi)角是________度，最大內(nèi)角是________度；用它們拼成的一個(gè)五邊形如圖，其面積是________，

(2)請(qǐng)用這副七巧板，既不留下一絲空自，又不相互重疊，拼出2種邊數(shù)不同的凸多邊形，畫在下面格點(diǎn)圖中，并使凸多邊形的頂點(diǎn)落在格點(diǎn)圖的小黑點(diǎn)上(格點(diǎn)圖中，上下、左右相鄰兩點(diǎn)距離都為1)．

(3)某合作學(xué)習(xí)小組在玩七巧板時(shí)發(fā)現(xiàn)：“七巧板拼成的凸多邊形，其邊數(shù)不能超過(guò)8”．你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論正確嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由．

注：不能拼成與圖①或②全等的多邊形！

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