已知二次函數(shù)y=-(x-2)2+n的圖象上有三個(gè)點(diǎn)A(-1,y1),B(2,y2),C(4,y3),y1、y2、y3的大小關(guān)系為( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知二次函數(shù)![]()
(1)求證:無(wú)論a為任何實(shí)數(shù),二次函數(shù)的圖象與x軸
總有兩個(gè)交點(diǎn).
(2)當(dāng)x≥2時(shí),函數(shù)值
隨
的增大而減小,求
的取
值范圍.
(3)以二次函數(shù)
圖象的頂點(diǎn)
為一個(gè)頂點(diǎn)作該二次函數(shù)圖象的內(nèi)接正三角形
(M,N兩點(diǎn)在二次函數(shù)的圖象上),請(qǐng)問(wèn):△
的面積是與a無(wú)關(guān)的定值嗎?若是,請(qǐng)求出這個(gè)定值;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012屆北京市通州區(qū)九年級(jí)中考一模數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題
已知二次函數(shù)![]()
(1)求證:無(wú)論a為任何實(shí)數(shù),二次函數(shù)的圖象與x軸
總有兩個(gè)交點(diǎn).
(2)當(dāng)x≥2時(shí),函數(shù)值
隨
的增大而減小,求
的取
值范圍.
(3)以二次函數(shù)
圖象的頂點(diǎn)
為一個(gè)頂點(diǎn)作該二次函數(shù)圖象的內(nèi)接正三角形
(M,N兩點(diǎn)在二次函數(shù)的圖象上),請(qǐng)問(wèn):△
的面積是與a無(wú)關(guān)的定值嗎?若是,請(qǐng)求出這個(gè)定值;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年北京市通州區(qū)九年級(jí)中考一模數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題
已知二次函數(shù)![]()
(1)求證:無(wú)論a為任何實(shí)數(shù),二次函數(shù)的圖象與x軸
總有兩個(gè)交點(diǎn).
(2)當(dāng)x≥2時(shí),函數(shù)值
隨
的增大而減小,求
的取
值范圍.
(3)以二次函數(shù)
圖象的頂點(diǎn)
為一個(gè)頂點(diǎn)作該二次函數(shù)圖象的內(nèi)接正三角形
(M,N兩點(diǎn)在二次函數(shù)的圖象上),請(qǐng)問(wèn):△
的面積是與a無(wú)關(guān)的定值嗎?若是,請(qǐng)求出這個(gè)定值;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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| A、①②③④ | B、②③④ | C、①②④ | D、①②③ |
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